1、苏教版四年级语文上册单元双测第一单元一、积累运用（35分）1用“”画出正确的读音。 （6分）心血（xu xu） 埋怨（mi mn） 不禁（jn jn） 貉（h lu） 狒狒（fi f） 水獭（li t）2选择注音完全正确的一组，在后面的括号里打上“”。（3分）绿（l）色 宣（xn）告 厌倦（jn）（ ）女（n）生 争取（q） 疟（nu）疾 （ ）侵略（l） 群（qn）众 团聚（j）（ ）3在下面的括号里填上恰当的词语。（6分）（ ）地成长 （ ）的幼苗 激动得（ ）（ ）地祝愿 （ ）的鲜花 伤心得（ ） 4照样子仿写句子。（4分）（1）老师像辛勤的园丁，把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。
2、（2）苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 5用修改符号修改病句。（4分）（1）这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。（2）大家的眼睛都集中到主席台上。（3）我把作业本上不正确的错别字都改正了。 （4）菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。 6根据课文内容填空。(12分)（1）在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 ,啊！教师的事业多么 ！ 这句话中的两组反义词是 与 ； 与 。（2）峨眉山月歌一诗中写到了5处地名，分别是 、 、 、 和 。二、课内阅读（10分）望洞庭 ，潭面无风镜未磨。遥望洞庭 ，白银盘里 。1把诗句补充完整。 望洞庭是 代诗人 写的。这首诗写的
3、是 季（节）的景色。（6分）2写出诗中的一句比喻句。（2分） ，这句中把 比作 。3加点字“未”的意思是： 。（2分）三、课外阅读（25分）（一） 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水
4、，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”1填空。 （4分）(1)短文按（ ）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（ ），最后写孩子们夸小花苗（ ）。(2)小花苗的“手和脚”指的是（ ）。 2请给短文加上一个你认为最好的题目，并说说你的理由。（2分）3回答问题：（4分）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说 。假如你亲自看到了小花苗爬过了墙顶，你会对她 附加题（20分）1、中国“
5、神六”升天，全国人民心情愉快，你想到的词语有：（至少写四个）（8分） 2、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句？写出两句。 3、下面诗句写的是我国哪个传统节日？填在后面的括号中。（8分）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（ ）去年元夜时，花市灯如昼。（ ）但愿人长久，千里共婵娟。（ ）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人（ ）苏教版四年级上册语文第二单元试卷一、积累运用（40分）1看拼音写词语。（8分）p jun l sh lng xi zhng f （ ） （ ） （ ） （ ） q w j n xio hu chn li（ ） （ ） （ ） （ ） 2给加点字选择正确的解释，在括号里写序号
6、。（7分）漫：水满流出来了； 到处，遍布； 随便，不受约束。漫不经心（ ） 漫山遍野（ ） 杯里的水漫出来了（ ）负：具有 败 遭受 违背、背弃忘恩负义（ ） 久负盛名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（ ）3选择合适的词语填在括号里。（4分）震惊 轰动那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常（ ）。徐悲鸿的油画在巴黎展出时（ ）了整个画界。持续 继续虎门销烟整整（ ）了23天。他休息了片刻，又（ ）思考起来。4把下面的句子补充完整，并加好标点符号。（6分）天安门广场 是多么快乐徐悲鸿 5请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（10分）（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演
7、奏会了。（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。6填空。（5分）人生自古谁无死， 。风声、雨声、读书声，声声入耳； 。 与 辉映， ，天安门广场沸腾起来了。二、课内阅读（12分）林则徐一声令下， 的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里 下盐巴，再把收缴来的鸦片 入池内，然后又把一担担生石灰 下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。（选自虎门销烟）1填空（4分）2这段话中工人们销毁
8、鸦片的经过是 、 、 。（3分）这段话中表示先后顺序的词语是 、 、 。（3分）3读了文中林则徐指挥销烟的一幕，你想对林则徐说什么？用几句话写下来：（2分） 三、课外阅读（18分） 有一年疾病（流留）行，华（hu hu）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医
9、书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极急）了，从此便不分昼夜、如饥似（s sh）渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候，师傅突然（坐座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。（
10、2分）2划去括号内不正确读音和字词。（5分）3从文中找出下列词的近义词。（3分）责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )4华佗为什么立志学医？在短文中用“ ”划出有关句子。（2分）5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“”。（2分）6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（2分）7读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分） 四、习作（30分）同学们，我们的生活多么的丰富多彩。每天都会发生使你难忘的事：有的使你高兴、快乐，有的使你后悔、懊恼，有的使你伤心、难过请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活
11、动。如果有人不小心附加题（20分）1、“马”是徐悲鸿的代表之作，你能写出几个含有“马”字的成语吗？（至少四个。8分） 2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能写出多少个？。（12分）一个字的： 两个字的： 苏教版四年级上册语文第三单元试卷温馨提示：书写正确、美观，姿势正确。（卷面2分） 一、拼音园地。（15分） 1、试一试，补上声母或韵母，标好声调（5分） m j k sh en uo an eng d x 敏 捷 窥 视 笨 拙 完 整 洞 穴 2、看拼音写词语。（10分）q d shng ch pn qun xun y xin yn （ ） （ ） （ ） （
12、 ） （ ）yu q yn s to cun bng zh chn jn（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、词语天地。（16分） 1、下列词语全部正确的一组是（ ）（2分） 虎笑狮吼 龙腾虎跃 异兽珍禽 高底错落 舒缓平稳 色彩斑斓 晶莹剔透 昼夜不息 憨态可掬 湖光山色 人间天堂 明月轻风 2、组词。（8分）沟（ ） 堆（ ） 若（ ） J（ ） 济构（ ） 推（ ） 惹（ ） J（ ）顽（ ） 约（ ） 偶（ ） h（ ） 喝须（ ） 药（ ） 遇（ ） h（ ）3、给加点字选择正确的解释。（把序号写在括号里）（6分）冒：A、不加小心，鲁莽； B、不顾（恶劣的环境或危险等）； C、向外
13、透，往上升； D、用假的充当真的，假托。 泉池正中有三股清泉“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒。 （ ） 在漆黑的夜里，他们冒着倾盆大雨，踩着泥泞继续前进。（ ） 工商局正在进行打击假冒伪劣商品的行动。 （ ）发：A、交付，送出； B、散开，分散； C、开展，扩大； D、表达，说出。 爸爸看到那种场面，诗兴大发，不禁作起诗来。 （ ） 老师发给我一本练习册。 （ ） 荷叶上的露珠经太阳一晒就蒸发了。 （ ）三、句子乐园。（12分） 1、读句子，填空。（3分） 大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。 这句是把 比作 ，把 比作 。 因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。这句介绍了九
14、寨沟 。2、按要求写句子。（9分）（1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句） （1） 不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句） （3）巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲大师的作品。（缩句） （4）满载奶桶的船只在运河里平稳地行驶着。（缩句） （5）放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） （6）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句） 四、课文内容（16分） 1、小葱拌豆腐 擀面杖吹火 黄鼠狼给鸡拜年 老鼠钻风箱 2、济南的泉水 ，所以被人们称为“ ”。其中最著名的要数 、玉龙潭、 和趵突泉了。 3、雪峰插云、 、平湖飞瀑、 九寨沟真是个充满 的人间
15、仙境啊！ 4、荷兰是 ， ，也是 。 5、父亲诗兴大发，即时口占一绝：“细细香风浓浓烟， 。儿童解得摇花乐， 。”五、阅读天地。（14分） 1、写出关于读书的名言两句。（2分） (1) (2) 2、阅读短文，回答问题。（12分）摔 琴这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上
16、猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎。顿时，四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音，悠然而起这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。（1）写出下列词语的近义词（2分） 异常（ ） 美妙（ ） 珍贵（ ） 惊叹（ ）（2）联系上下文，理解下列词语的意思。（2分） 引人注目： 技艺: （3）根据短文内容填空。（6分） 听众开始是为了 而看演奏家演出，后来是为了 而看演出。“于是演
17、奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音，悠然而起” A、“刚才”演奏用的是 这把琴；“悠然而起”的音乐是用 这把琴演奏的。B、这句话中，“ ”这个词表现了演奏的效果；“ ”这个词表明了用这两把琴演奏效果的比较。六、小小作家。（25分）题目自拟，给远方的亲朋好友写一封信，可以介绍自己的学习生活情况，也可以介绍自己的家乡。注意格式正确。350苏教版四年级上册语文第四单元试卷学校 班级 姓名 得分 一、基础知识部分1、看拼音写词语： d zh j ch lin x g zhng qio ling ni ku （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） d ro x gun ji zh b jng
18、 sho wi sh hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、组词：渡（ ）未（ ）庚（ ）锁（ ）暮（ ）度（ ）末（ ）康（ ）琐（ ）慕（ ）置（ ）税（ ）迫（ ）悔（ ）区（ ）值（ ）锐（ ）陌（ ）海（ ）驱（ ）3、给下列带点字加上韵母：拍（p ）手 陪（p ）伴 罗（l ）列 领袖（x ） 云霞（x ） 敏捷（j ） 猴（h ）子 智慧（h ）4、照样子写出成语： 例：形容百花盛开，绚丽多彩的景象。（万紫千红） 功业建立了，名声也有了。（ ） 形容读书或背书流利纯熟。（ ） 功勋、业绩和崇高精神永远流传，不可磨灭。（ ） 形容读书多，学问大。（ ）5、给下面一
19、段话加标点： 这学期 我们班同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺 和 故事大王 大量的课外阅读 使我们增长了知识 提高了写作水平 因为这 我们班还被评为 课外阅读先进集体 呢6、选词填空:反应 印象 影响 反映 用户们都（ ）永久牌自行车质量好。 这堂课给听课的老师留下了深刻的（ ）。 上课随便讲话，会（ ）别人听课。平静 冷静 寂静 安静 上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。 在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。 夜深了，四周一片（ ），我们的王老师还在伏案工作。7、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里。（ ）拾级而上，便到了龙亭殿前。（ ）走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花
20、，便到了龙亭。（ ）一天，我和妈妈一起去游览了龙亭。（ ）我们步入大殿，看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目，金碧辉煌。8、修改病句：、她向我借了一本书籍。 、今天地劳动最愉快的一天。 、前天，我们观望了秧歌表演。 二、积累与运用1、把下列词语补充完整，并完成相应要求。学富（ ）（ ） 满（ ）经（ ） 学（ ）（ ）西 （ ）古（ ）今功（ ）名（ ） 著作（ ）（ ） （ ）文（ ）雅 （ ）（ ）彬彬任选其中四个词以上，说一段话： 。2、按课文内容填空： 人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道， ？ 。古今中外， ， 。由这段文字，你想到了哪句名言警句： 。三、阅读 山 村 小 路 上 一队青年
21、人在乡村的一条小路上行进。 一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chng mn（ ）着胜利的微笑。第二个也一跃而过。第三个、第四个都过去了。他们同样回过头迎接后来者。最后一个却不是这样，他m m de（ ）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住sh sho（ ），拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然
22、后弹回到原来的地方。接着又是第二个人，第三个人他们一一照例而过。又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zh dun（ ）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。 1、读拼音在括号中填上词语。2、选出下列带点字的正确读音。方便（bin pin） 弹回（tn dn） 着地（zhu zho）3、写出下列词语的反义词。胜利（ ） 前进（ ） 容易（ ）4、理解短文并填空。短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都 ，只有最后一个 。另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人 ，最后一人 。从这两处表现可以看出最后一人 ，其他人 。5、这篇文章主要写了什么？表达了作者怎样的
23、思想感情？ 6、读了这篇短文，你认为谁的行为对？为什么？ 四、作文真忘不了要求：写一件亲身经历过的永远忘不了的事。350苏教版四年级上册语文期中试卷班级 姓名 成绩 经过了半学期的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！基础知识大拼盘一、基础知识1、我能看拼音写出这些词语，请看这就是我最漂亮的钢笔字。（8分）fn no zhng f xun y yn qng yun qu shng ch mn ji cn ku y shu zhn qn 2、我能给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号划出来。（2分）惩罚（chng chng）血液（y y）埋怨（mi mn）吩咐（fn fng）3、我能用下面的字组成词语。（5分）磨罐（ ） 酒（ ） 赏（ ） 渴（ ） m( )灌（ ） 洒（ ） 尝（ ） 竭（ ） m( )4、我会先写成语，再任选两个写一段话。（6分）（1）描写秋夜美景的成语：（）（）（）
