1、.2015-2016学年度八年级物理下册第一次月考试题考试时间：90分钟；满分 100分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级等信息2请将选择题答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（每小题2分，共40分）1、关于力的认识，下列说法中不正确的是（ ）A. 力是物体对物体的作用 B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态C. 物体间力的作用是相互的 D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用2、2015年2月20日，在英格兰超级足球联赛中，利物浦在客场2-1艰难击败英冠球队布莱顿。而足总杯八分之一决赛再战布莱顿，利物浦用一个酣畅淋漓的6-1晋级。在比赛中，运动员将球用力踢出，一个精彩的
2、射门成功，为利物浦再赢一分。这个过程中足球运动状态发生改变的施力物体是( )A. 球员和地球 B. 足球和空气C. 守门员和地球 D. 球员、地球和空气3、以下是我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化 篮球撞击在篮板上被弹回 用力握小球，球变瘪了 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）A. B. C. D. 4、一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图1所示，关于人的受力分析的下列叙述正确的是（ ）A. 人受到重力，竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力B. 人受到重力，竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C. 人受到重力，竖直向上的
3、支持力 D. 人受到重力，竖直向上的支持力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力 图15、一个小孩子用30N的力拉一个大人，大人未被拉动，则大人拉小孩子的力( )A. 0 B. 小于30N C. 大于30N D.等于30N 6、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（ ）A. 手的握力等于瓶子所受的重力B. 手的握力大于瓶子所受的重力C. 手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D. 手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 7、下列数据，最符合实际情况的是（ ）A. 人的正常体温为39 B. 初中生掷实心球的距离约为30mC. 茗茗上学时步行的速度约是11m/s D. 一位初中生体重约为500N8、关
4、于弹力的叙述正确的是（ ）A. 只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力B. 任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大C. 只要物体发生形变就会产生弹力D. 弹力的大小只与物体形变的程度有关9、用如图3所示的方法测量一只鞋在不同水平面上滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（ ）A. 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力相同B. 在同一路面，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力相同C. 只要鞋被拉动了，弹簧测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力大小 图3D. 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同10、如图4所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） 图4A. 行李箱安装滚动的轮子 B.
5、轮胎上制有花纹 C. 车轴加润滑油 D.磁悬浮列车悬浮行驶 11、下面是茗茗在运动场上看到的一些情景，她用学过的一些物理知识进行分析，下列分析不正确的是（ ）A. 某同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用B. 某同学百米冲刺后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C. 某同学在网球比赛中，网球拍将球打回去，是因为球拍发生形变，产生弹力D. 某同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用12、假如一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生（ ）A. 静止在水平路面的汽车无法开动 B. 微风能吹动铁轨上的火车C. 无法手握钢笔写字 D. 人轻轻一跳可以离开
6、地球13、关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）A. 惯性是物体的一种属性 B. 物体只有静止时才有惯性C. 物体只有受力作用时才具有惯性 D. 物体只有运动时才具有惯性14、下列现象中，利用惯性的是（ ）A. 用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上 B. 用力捏自行车的手刹使它停下C. 用力向下砸锤柄使锤头套紧 D. 用力拉弓使弓弯曲15、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，如图关于滑块的受力示意图正确的是 A B C D16如图7所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是 ( ) A重力大小等于木片对它
7、的支持力B重力方向是竖直向下的C重心位置在羽毛上的a点D重心位置在羽毛上的b点17当你坐在一辆行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车正在： ( )A匀速行驶 B加速行驶C减速行驶 D正在转弯18、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明 ( )A力的作用是相互的B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状 D重力的方向竖直向下19如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是 ( )甲 乙A02秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B24秒物体做匀速
8、直线运动C24秒物体受到的摩擦力是3ND46秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力20(多选)汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是 ( )A.汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力C汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D如果关闭发动机，汽车还会继续向前运动一段时间，是由于汽车具有惯性第II卷（非选择题）二、填空题（每空1分，共11分）21两只小船静止停在湖面上，小明坐在其中一只小船上，用力推另一只小船，两只船都动起来。此现象表明：力的作用是 ；力可以改变物体的 。22汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段
9、距离才能停下来，原因是汽车具有 ；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦变 ，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变 因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”23放在地面上的木箱重100N，当用10N的水平推力推它时，木箱没有动，此时地面对木箱的摩擦力是 摩擦力，大小为 N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是 摩擦力，大小为 N；如果作用在木箱上的水平推力为40N，木箱受到的摩擦力是 N，此时木箱做 运动三、实验探究题（共计43分）24、作图题（共5分，） （1）（2分）如图甲所示，蓝球在空中飞行，忽略空气阻力，画出蓝球在空中飞行
10、时的受力示意图。（2）（3分）如图乙所示，物体静止在斜面上，画出物体受力的示意图。25、（8分）小刚同学在探究“物体所受的重力与物体质量的关系”实验中，记录表格如下：测量对象质量m/kg重力G/N比值g/Nkg1物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94（1）计算重力与质量的比值为 （2）在实验过程中，需要的两个测量工具是： 、 （3）根据表格你得出的结论是： 26、（6分）在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验、及推理。（l）在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下的目的是： 。（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选
11、填“远”、或“近”）（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 。27、（12分）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小； 接触面的粗糙程度；接触面积的大小。接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大。（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操
12、作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答： 。小伟在实验中存在的问题是 。28、（12分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： （4）在探究同一
13、问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 A减少摩擦力对实验结果的影响B小书片是比较容易获取的才料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转二、计算题（6分，要有必要的公式及文字说明）29、质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：（1）水平拉力F的大小（2）如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？（g10N/kg） 可编辑月考答案一、选择题15 DDAC
14、D 610 CDBDB1115 DDACB 1619 DBDD 20、CD二、填空题21、相互的 运动状态22、惯性 小 长（或远）23、静 10 滑动 20 20 加速三、实验题24、略25、（1）9.8N/kg (2)弹簧测力计 托盘天平 （3）物体所受重力与质量成正比26、（1）保证小车到达水平面时具有相同的速度 （2）远 （3）永远做匀速直线运动27、（1）匀速（匀速直线） 二力平衡 （2）甲和丙 接触面越粗糙 （3）不可靠 没有控制压力大小不变（只说“没有控制变量”不给分）。 28、（1）相反 钩码的数量（2）不能 不在同一直线上的两个力能否平衡（3）把小纸片一剪两半（4）A四、计算题解：（1）物体所受的重力为：G=mg=60kg10N/kg=600N物体所受的摩擦力为：f1=0.2G=0.2600N=120N 因为物体沿水平面做匀速直线运动，所以物体所受的拉力与摩擦力是一对平衡力所以物体所受的拉力为：F1=f1=120N （2）物体所受的摩擦力为：f2=0.3G=0.3600N=180N所以物体所受的拉力为：F2=2F1=2120N=240N 因为F2f2，且方向相反 所以物体在水平方向受到的合力为： F合=F2-f2=240N-180N=60N 方向水平向右
