1、钟音乐教案钟音乐教案 教学内容：唱钟 教学目标： 1.能用自然、欢快的声音演唱钟 。 2.能唱准第三行的级进旋律。 3.能用当 - 当 - 滴答 滴答 滴 - 等节奏型为歌曲伴奏。 教学重难点： 1.学会演唱歌曲钟 。 2.用“当” 、 “嘀嗒 嘀嗒”表现歌曲。 教学准备：钢琴、多媒体课件。 教学过程： 一、复习律动在钟表店里 二、学习歌曲钟 1.导入 问：你听到了哪些钟的声音？ 师范唱一遍。初听歌曲。 2.二声部节奏学习 学生回答。出适节奏。 学生尝试自己练习。 学生完整表现钟声节奏。 师加入伴奏音乐念节奏。师：你听我跟着音乐加入钟声。 学生跟伴奏尝试。 3.第三乐句学习 师：大家有没有发现
2、，我们的第三行没有加入节奏。请听老师唱一遍，请你找一找这句 旋律有什么规律。 出示第三行旋律，重点学习。师范唱旋律。 学生说出自己的想法。 师总结，生跟钢琴声练习旋律。手划旋律线。可以抽查一组学生。 师：大家唱得很不错，加入歌词可以吗？出示歌词。生跟琴声慢慢练唱。逐渐加到原曲 速。 请学生单独演唱。学生可加入二声部节奏进行伴奏。 4.学唱歌曲 师：请大家来和我接龙演唱。师唱一二四乐句，生唱第三乐句。注意给手势。跟伴奏音 乐。 学生跟老师琴声唱旋律。可以用手势给予音高的提示。 生跟琴声慢慢练唱。逐渐加到原曲速。 完整演唱歌曲。 跟伴奏音乐加入领唱。 二、二声部拓展练习 1.一人领唱，两小组念节奏，中间同学齐唱。 2.加入打击乐器练习节奏。 3.加入演唱进行完整的表演唱。 三、延伸总结 师表演歌曲时间像小马车 ，总结下课。
