1、本科课程优秀教案评选实施办法教案是教师为顺利开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或专题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体安排和设计的一种实用性教学文书；是教师教学活动的重要依据，也是保障教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。为全面提高课堂教学质量，提升教学水平，结合我校实际，特制定优秀教案评选办法。一、评选对象及要求承担我校本科教学任务的全体教师均可参评。参评教师须提交课程教案（16学时及以内课程，提交完整教案，16学时以上课程提交不少于16学时的教案）；同时提交对应学时的课堂教学用多媒体课件。二、优秀教案考评标准1.教学环节要求。教案应符合教学大纲的要求，并包括以下环节：1
2、）教学进程计划；2）教学目标及基本要求；3）教学内容、教学方法及学时分配；4）教学内容的重点和难点；5）教学组织形式及教学过程中应注意的问题；6）主要教学参考资料；7）思考题和习题； 8）课后小结等。 课件应符合课堂教学要求，取材适宜，针对性强，知识点突出，符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。2.教学内容要求。教学目标明确，内容科学、正确、规范。重点突出，条理清晰，逻辑性强，信息量适度，理论联系实际，能反映本学科（领域）前沿知识。3.教学方法要求。在体现传授知识的科学性、系统性的基础上，又能体现教学方法的灵活性、多样性，体现对重点及难点问题的解决方法，因材施教，注重启发式教学方法，能够提高学生的创新能力和学生的学习能力。4.课件制作要求。标题层次清晰，易于理解，恰当使用图片、音乐、动画、视频等多种元素。三、评选方法1.以学院（部）为单位进行初评，优秀者推荐参加校级优秀教案评选。各学院(部)推荐数量应不超过本学院（部）专任教师总数的5%（教授参加评选不占名额）。2.优秀教案评选活动将作为我校常规教学工作，原则上每年评选一次。四、表彰奖励1. 学校对获奖者给予表彰和奖励，颁发证书和奖金。2. “优秀教案奖”评奖结果记入教师考核档案，作为教师职称评聘及培养的重要依据。五、附则1.本办法由教务处负责解释。2.本办法自发布之日起实施。 - 1 - / 2
