(五线谱)苏少版二下《音乐》第三单元 唱:两只懒乌鸦 钟-教案、教学设计(配套课件编号:b011c).doc

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1、 1 教学内容:唱: 两只懒乌鸦教学内容:唱: 两只懒乌鸦 歌谣歌谣 明日歌明日歌 情景表演两只懒乌鸦情景表演两只懒乌鸦 教学目标教学目标 1、通过学习两只懒乌鸦,教育学生不能懒惰,要做个勤劳的人 2、能够用富有 幽默感的声音演唱歌曲 3、通过音乐剧鼓励学生积极、勇敢的加入该音乐活动中来,培养学生的表演能力 和与他人合作的能力。 教学重点:教学重点:用富有幽默感的声音演唱歌曲。 教学难点:教学难点:培养学生能力和与他人合作的能力。 教学教学( (具具) )准备:准备:电子琴电子琴 磁带磁带 音响音响 教学过程: 一、导入教学: 1、今天,老师给小朋友带来了一个故事,请小朋友们听听 故事中的主人

2、翁是谁?(播放伴奏带,师讲故事) 2、师:听了老师讲的两只小乌鸦的故事,小朋友觉得小乌 鸦的行为好不好?它有哪些缺点?(生讨论回答) 师:小朋友们说的真好,今天,我们来学习这首两只 懒乌鸦,做一个勤劳的好孩子! 二、新授歌曲 1、完整听赏歌曲 2、跟老师有节奏的朗读歌词 3、学生有表情的朗读歌词 4、分句模唱歌曲数遍 5、用幽默风趣的声音完整演唱歌曲 6、个别学生演唱歌曲 三、歌谣明日歌 1、学习了这首歌,老师想送给乌鸦兄弟俩一首歌谣,(出 示:明日歌) 明日歌 明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 二次备课:二次备课: 2 万事成蹉跎。 2、生跟着老师按节奏朗读明日歌。 3、乌鸦兄弟这时会说些什么呢?(出示:明日歌) 明日歌 明日复明日, 明日何其多? 今日事今日毕, 勤劳莫懒惰。 4、生跟着老师按节奏朗读明日歌。 三、情景表演:两只懒乌鸦 1、师播放视频课件两只懒乌鸦。 2、同学们随视频上的小朋友一起表演。 四、总结 师:今天我们学习了两只懒乌鸦这首歌曲,同学 们明白了一个什么道理呢?生: 我们应该做一个勤劳的人! 板书设计:板书设计: 教学反思:教学反思:

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