同同 学学 们们 好好 “对不起对不起” “没关系没关系” 边听歌曲边感受,下面的哪一种方式适合表现 歌曲的节拍呢？ 请同学们边听歌曲边打节拍，注意速度要一致。 请同学们先听老师一边打拍子，一边按节奏朗读 歌词，请你一句一句跟着学。 请同学们打着节拍自己来朗读歌词吧。 请同学们一边聆听歌曲，一边轻声跟唱。 请同学们跟着老师分乐句学唱歌曲。 请同学和老师接龙唱，老师唱一句，你接唱一句。 请同学们聆听伴奏，打着拍子准确地演唱。 请同学们分组跟着伴奏演唱歌曲，一组唱一乐句。 请几名同学跟着伴奏试着背唱歌曲，大家一起打节 拍。 击鼓传花击鼓传花 同学们跟随老师一起唱起来跳起来吧 课堂小结课堂小结 今天我们学唱了歌曲“对不起”“没关 系”。懂得了我们在一起要懂事理，有礼貌。回 家把这首歌曲唱给爸爸、妈妈听，请他们一起打节 拍为你伴奏。
