1、 7AUnit8Comic strip & Welcome to the unit1- What are you doing，Eddie?埃迪，你在做什么？ - Im thinking about what to wear.我在考虑穿什么？ 探究点一：think about意为“_” 指点迷津 think about意为“考虑，思考”。 I am thinking about a Maths problem. 我在考虑一道数学题。 知识拓展 由think构成的常用短语有： think of记起，想起；考虑；想象；关心 think about考虑 think over仔细考虑；重新考虑 你在想什
2、么？根据汉语提示完成句子 What are you_ _? 探究点二：what to wear的结构为“疑问词_” 指点迷津 what to wear的结构为“疑问词+不定式”，在宾语从句中，当从句的主语和主句的主语人称一致时从句可改写成“疑问词+不定式”的形式。 I want to know when I/we will begin. I want to know when to begin. 我想知道（我我们）何时开始。 I dont know where I can buy this kind of book. 同义句转换 I dont know_ _ _ this kind of bo
3、ok.2. I can spend ten more minutes in bed then. 然后，我能在床上多睡十分钟。 探究点一：spend在此意为“_”。 指点迷津 spend可作“花费；度过”解，在此意为“度过”。 I often spend some time on my hobbies. 我经常花一些时间在我的爱好上。 Where are you going to spend this summer holiday? 今年暑假你打算在哪儿过？ 你怎样度周末？根据汉语提示完成句子 _do you _ your weekends? 探究点二：ten more minutes意为“_”
4、，另一种表达方式为_。 指点迷津 ten more minutes意为“另外十分钟”，又可表示的another ten minutes。 two more hoursanother two hours另外两小时 three more boysanother three boys另外三个男孩 I have four more questions. 同义句转换 I have_ _questions. 探究点三：in bed意为“_” 指点迷津 in bed意为“躺在床上”，如要表示“某物在床上”用on the/ones bed。 Dont read in bed. 别躺在床上看书。 The bag
5、 is on my bed. 包在我床上。 ( )He is_ bed and his computer is _bed too. A. in; on B. on; in C. in; on the D. on; in the3Youre so lazy. 你是如此之懒。 探究点：so在此用作_词。 指点迷津 so在此用作副词表示程度，意为“这么；那么；如此地”。 He is so happy today今天他如此高兴。 那个人如此之高。根据汉语提示完成句子 The man is _ _.Reading1. Today we are going to show you different st
6、yles of clothes. 我们打算给你们展示各种式样的衣服。 探究点一：be going to意为“_”。 指点迷津 be going to意为“打算”，表示即将要发生的动作或打算要做的事情。 I am going to play football this afternoon. 今天下午我打算踢足球。 Its going to rain tomorrow, 明天要下雨。 这个星期天我打算做作业。根据汉语提示完成句子 I _ _ _do my homework this Sunday. 探究点二：“show you different styles of clothes”还可写成“_”
7、。 指点迷津 “show you different styles of clothes”还可写成“show different styles of clothes to you”。show的用法如下： (1)用作及物动词，意为“显示，露出；陈列，展出；演出；放映；证明，表明”。 He is showing some pictures. 他在展出一些图片。 This shows that he is an honest boy. 这表明他是一个诚实的孩子。 What is showing at that cinema? 那家电影院在上演什么影片？ (2)用作名词，意为“展览，展览会；陈列品；表
8、演；演出节”。 When will the fashion show begin? 时装秀什么时候开始？ 知识拓展 show的后面常接双宾语，构成show sb. sth,结构，相当于show sth. to sb.。 Please show me your ID card. Please show your ID card to me. 靖出示你的身份证。 知识拓展 由show构成的常用短语有： showaround 带领某人参观某地 show off炫耀；卖弄 show in领进（客人等） show out送出（客人） show up到席，露面；显眼；暴露；揭发；嘲笑；使人难堪 The m
9、an is showing us his photos, 同义句转换 The man is_ _ _ _ _2. Trainers are light and comfortable and are popular among young people. 运动鞋轻而舒服，颇受年轻人的青睐。 探究点一：popular是_词，意为“_”。 指点迷津 popular是形容词，意为“受喜爱的，受欢迎的”。常构成短语be popular with，意为“受的欢迎”。 The song is very popular with the students in our school. 这首歌很受我们学校学生
10、的喜爱。 李老师很受他的学生欢迎。 根据汉语提示完成句子 Mr Li is_ _ his students. 探究点二：among和between有何区别？ 指点迷津 among和between之间的区别如下： (1) among一般用于三者或三者以上的“在中间”，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数意义的名词或代词。 She is sitting among the children. 她正坐在孩子们中间。 (2) between 一般指两者之间，其宾语往往是具有具体数目的人（物），或者是由and连接的两个具体的人（物）。 I am sitting between my parents.
11、我正坐在我父母中间。 (3)把两者以上的为数不多的人或事物单独地看待，用and连接时，要用between;把两者以上的人或事物看成一群、一堆或一组而不是个体时，要用among。 Switzerland lies between France, Italy, Austria and Germany. 瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。 The old mans car is among the trees. 老人的汽车在树林中。 (4) between也可用于三者以上的事物之间，强调一物与数物之间的关系。 The small village lies between the three m
12、ountains. 小村庄位于三座大山之间。 老师正站在学生们中间。根据汉语提示完成句子 The teacher is_ _the students.3. Amy is wearing a yellow cotton blouse and a blue scarf. 埃米穿着一件黄色棉衬衫，系着一条蓝色围巾。 探究点一：cotton为_名词，意为“_”。 指点迷津 cotton在此为不可数名词，意为“棉”。 Cotton is a plant 棉花是一种植物。 知识拓展 cotton也可用作形容词，意为“棉的，棉制的”。 How much is the cotton shirt? 这件棉衬衫多
13、少钱？ 有些人夏天喜欢穿棉衣服。根据汉语提示完成句子 Some people like _ _ _in summer. 探究点二：scarf的复数形式是_。 指点迷津 scarf名词，意为“围巾”，复数形式为scarves。 - What colour scarf do you like? 你喜欢什么颜色的围巾？ - White.白色的。 这两条围巾多少钱？根据汉语提示完成句子 How much _these two_?4. Thats all for todays show. 今天的展出到此结束。 探究点：“Thats all for todays show.”的同义句是_。 指点迷津 Th
14、ats all for，意为“到此结束”。本句也可表达为“So much for todays show.”或“Todays show is over.”。 知识拓展 “Thats all.”常用在口语中，主要用法如下： (1)表示仅此这些或无关紧要，意为“没别的；没事；没什么；事情就是这样”。 -How are you feeling? 你感觉怎么样？ - Fine. Just a little tired. Thats all. 还好，只是有点累，没事。 Just a funny dream, thats all. 仅仅做了个有趣的梦，如此而已。 (2)表示沮丧或无可奈何，意为“没有（别的
15、）办法”。 If all the seats are booked, we shall have to stay at home, thats all. 如果所有的票都已预售一空，我们只好呆在家里，没有别的办法。 (3)表示说话或做事完了（或暂时完了），意为“完了；就这些”。 Thats all. Thank you. 我的发言完了，谢谢。 Thats all for today. 今天就到这里吧。 今天的会就开到这儿。根据汉语提示完成句子 _ _ _todays meeting.5. Sandys red coat is made of silk. 桑迪的红色上衣是由丝绸做的。 探究点：be
16、 made of意为“_”。 指点迷津 be made of意为“由制成”。 This kind of flower is made of paper. 这种花是由纸做的。 辨析 be made of，be made from，be made by与be made in (1) be made of意为“用制成”，能从成品中看见原材料；制作过程是一种物理变化的过程。 (2) be made from意为“用制成”，从成品中看不见原材料，制作过程是一种化学变化的过程。 The paper is made from wood. 纸是木材做的。 (3) be made by意为“由某人制成”。 Th
17、e table is made by my grandfather. 这桌子是我祖父做的。 (4) be made in意为“在什么地方制成或生产”。 The watch is made in China. 这手表是在中国制造的。 ( )The door is made _steel(钢材)A. of Bfrom Cby DInGrammar1I am eating我正在吃饭。 探究点：此句为_时。 指点迷津 此句为现在进行时。现在进行时的构成及其用法如下： (1)概念：现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可指目前一段时间内正在进行的动作。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事
18、的时候，这个动作还在进行中。 (2)构成： 现在进行时的构成是：主语 bev.-ing形式： 第一人称单数Iamv.-ing 第一人称复数Wearev-ing 第二人称单（复）数Youarev-ing 第三人称单数He/Sheitisv-ing 第三人称复数Theyarev-ing 否定句：主语be(is/am/are)not现在分词。 一般疑问句：Be(is/amare)主语现在分词？ 特殊疑问句：特殊疑问词相应be动词主语现在分词其他？ 注意 对现在进行时的特殊疑问句的回答，不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。 (3)动词现在分词的构成规律： 直接加-ing。如：sleeps
19、leeping 去掉不发音的e再加-ing。如：writewriting 重读闭音节，中间只有一个元音字母，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-ing。如：sitsitting 以ie结尾的重读闭音节，变ie为y再加-ing。如：diedying lielying (4)现在进行时的基本用法： 表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。 A当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。 They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 B以look，listen开头的句子，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。 Listen! Sh
20、e is singing an English song.听！她正在唱一首英语歌。 C描述图片中人物的动作，也为了表达更生动，此时也常用现在进行时。 Look at the picture. The children are flying kites in the park. 看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行，且有this week，these days等时间状语，这时常用现在进行时。 We are making model planes these days.这些天我们在制作飞机模型。 已经确定或安排好的将来活动。 Im leaving for
21、 the USA next week.我下周要去美国。 通过上下文暗示。 Its four oclock in the afternoon. The children are playing football on the playground. 现在是下午4点。孩子们在操场上踢足球。 Hurry up! We are all waiting for you. 快点！我们大家都等着你。 I_ (talk). You_ (listen) to me now. 用所给动词的正确时态填空 Look, the boy_(run) fast. - What are you doing? -I_ (do)
22、 my homework. -_the students_(read) English? - Yes，they are Tom_(not study) English. He is studying Chinese now.- Who_(sing)a song? - Li Ying is2. Millie is writing a letter to her friend about the fashion show. 米莉正在给她的朋友写一封关于时尚表演的信。 探究点：write to意为“_”。 指点迷津 write用作动词，意为“写”。write a letter to sb.意为“给某
23、人写信”，有时可以省略宾语a letter，直接用write to sb.。 I write a letter to my father once a month. 我每月给我父亲写一次信。 Do you often write to your friend? 你经常给你的朋友写信吗？ Sometimes I write an English letter to him. 有时我给他写一封英文信。 你在给谁写信？根据汉语提示完成句子 Who_ you_ _?3They are waiting for the school bus他们在等校车。 探究点：wait for意为“_”。 指点迷津 w
24、ait for意为“等候”。 I am waiting for my father我在等我父亲。 注意 wait的现在分词不能写成waitting。 ( )- Who are you_? - Our teacher. A. waiting B. waitting C. waiting for D. wait for ( )Some students are _the bus stop. A. waiting for B. wait C. waiting at D. waiting4.I am looking for my dancing shoes.我在找我的舞蹈鞋。 探究点：look for
25、与find有何区别？ 指点迷津 look for和find都有“找”的意思，但含义不同。look for强调“找”的过程，而find强调“找”的结果。 He is looking for his bike.他在找他的自行车。 Im looking for my watch, but I cant find it. 我在找我的手表，但是找不到。 知识拓展 find还有“发现；感到”等意思。 I find a wallet in the desk. 我在课桌里发现了一个钱包。 I find this book very interesting. 我觉得这本书很有意思。 ( ) -What are
26、you doing? -I am _my lost pen. A. looking B. looking for C. finding D. look for ( )I_ its funny to play this game. A. find B. am looking for C. finding D. look for课堂练习A单项选择。 ( )1. The students_ in the playground now. A. are playing B. playing C. play D. to play ( )2. I cant _my English book. A. look
27、 for B. find C. look D. look at ( )3. - Can you write an English letter? - Yes, of course. I often _my mother in English. A. write for B. write to C. write D. writing to ( )4. - What is he doing? -He _a bus. A. is waiting for B. is waitting for C. waiting for D. waiting ( )5. Its 9:15 a.m. The stude
28、nts _morning exercises. A. are do B. doing C. are D. are doingB句型转换。 1The man is walking.（改为否定句） The man_ _walking. 2I am talking.（改为一般疑问句，并作肯定回答） -_ _talking? - Yes, _ _. 3She is doing her homework.（改为一般疑问句，并作否定回答） -_ _doing her homework? - No, _ _. 4The teacher is having a lesson.（对画线部分提问） What _t
29、he teacher_? 5He often plays football.（用now替换often改写句子） He_ _football_Integrated skillsStudy skills1Mum has to go for a big dinner this evening. 妈妈今晚不得不参加一个晚宴。 探究点：must与have to有何区别？ 指点迷津 must与have to (1) must的用法 表示主观的义务和必要，主要用于肯定句和疑问句，意为“必须，得，要”；由must引导的疑问句，肯定回答用must；否定回答要用neednt或dont have to，意思是“不必
30、”。must的否定形式mustnt表示禁止，意为“不能，不许”。 We must work hard.我们必须努力学习。 - Must I finish the task right now? 我现在必须完成这项任务吗？ - Yes, you must.No, you neednt/dont have to. 是的，你必须现在完成。不，你不必现在完成。 You mustnt play on the road.你不能在街道上玩。 表示肯定的猜测，常用于肯定句中，意为“一定是，必然”。 The door is open. He must be near here. 门开着，他一定就在附近。 (2)
31、 have to的用法 have to表示一种客观的需要，意思是“不得不”。 Mum is out, so I have to look after the shop. 妈妈不在家，因此我不得不照看商店。 have to的否定形式是dont have to，相当于neednt。 They dont have to buy a computer at present. 他们目前没有必要买电脑。 ( )He is away. We _change our plan. A. must B. can C. may D. have to2. They are fit for a long walk. 它
32、们适合长时间走路。 探究点：be fit for意为“_”。 指点迷津 be fit for意为“适合”。 Your shoes are not fit for travelling.你的鞋子不适合旅行。 ( )This book isnt fit _children. A. of Bfor Cto Don3. What do you think of my red gloves, Amy? 埃米，你觉得我的红手套怎么样？ 探究点：“What do you think of.？”的同义句是什么？ 指点迷津 “What do you think of？”意为“你觉得怎么样？”。这个句型用来询问对
33、方对某事的看法，也可以说“How do you like？”。当然对这样的问题不能简单地用yes或no来回答，而要具体说明理由。 - What do you think of your new teacher? 你认为你的新老师怎么样？ - Hes very kind.他很友好。 - How do you like the food here? 你觉得这里的食物怎么样？ - Just so-so.一般。 What do you think of the film? 同义句转换 _do you_ the film?4. They feel soft-and smooth. 它们摸起来柔软而光滑。
34、 探究点：feel在此用作_动词，意为“_”。 指点迷津 feel的用法如下： (1) feel用作实义动词，表示“感觉”，属感官动词，其后接不定式的复合结构作宾语时，不定式不能带to。 I can feel my heart beat.我能感觉到我的心跳。 (2) feel用作连系动词。 表示某人的感觉，以人作主语。 I dont feel very well today. 我今天感到不太舒服。 注意 用于此意时，可用于进行时。 I feel/am feeling very well.我感觉很好。 表示某物摸起来给人的感觉，通常要以被摸之物作主语。 Your hands feel cold.
35、你的手摸起来很凉。 表示使人感觉起来有什么特征等，通常要以被感觉之物作主语。 To lie on the beach feels comfortable. 躺在海滩上让人感到很舒服。 这床摸起来很硬。根据汉语提示完成句子 This bed _ _ _.TaskSelf-assessment1go(es) well with any other colour与任何颜色匹配。 探究点一：go well with意为“_”，相当于_。 指点迷津 go well with意为“与匹配”，相当于match。 Your trousers go well with your shoes. 你的裤子和鞋子很匹
36、配。 His tie matches his trousers. 同义句转换 His tie_ _ _his trousers. 探究点二：any other后接_名词。 指点迷津 any other意为“其他任何”，后接可数名词单数。 He can work with any other boy. 他能和其他任何一个男孩合作。 ( )The girl is younger(更年轻)than _in her class. A. other girls B. any other girl C. any girl D. other girl2look(s) good/cool on (somebo
37、dy) 穿在某人身上很好看酷。 探究点：此句也可表达为“_”。 指点迷津 look(s)goodcool on(somebody)也可表示为(somebody) look(s) good/cool in This coat looks good on him. He looks good in this coat. 这件外套穿在他身上很好看。 The hat looks good on you. 同义句转换 You _ _ _ the hat.3. The jacket is not too long or too large, and it is dark blue. 夹克衫不太长也不太大，
38、它是深蓝色的。 探究点一：large在此用作_词，意为“_” 指点迷津 large的用法如下： (1)作形容词，意为：大的，宽大的；大规模的；多的，多量的，多数的；广博的，广泛的。 I want a large box. This is too small. 我要一个大盒子。这个太小了。 A large number of people are watching the film in the open air. 许多人在露天看电影。 He is a man of large experience. 他是一位经验丰富的人。 (2)作副词，意为：大，大大地；夸大地。 Do not write s
39、o large 不要把字写得这么大。 He always talks large.他总是讲大话。 辨析 big与large (1) big意为“大的，巨大的”，常指程度、范围、规模、容积、重量、数量等（还可表示“伟大，重要”之意），常可与large互换，多用于具体的、有形的人或物，其反义词多为little/small。 This is a big house.这是套大房子。 There is a big tree beside the house. 房子旁边有一棵大树。 (2) large意为“大的，巨大的”，常指面积、范围，可表示数和量；当它直接用于人时，可表示 “身体的大”，其反义词为small。 China is a large and beautiful country. 中国是一个面积大而美丽的国家。 We have a large farm.我们有一个大农场。 他是一个身材魁梧的人。根据汉语提示完成句子 He is a _ _. 探究点二：dark在此意为“_。 指点迷津 dark在此作形容词，意为“深色的”。 I have a coat in dark yellow.我有一件深黄色的上衣。 她喜欢穿深红色的衬衫。 根据汉语提示完成句子 She likes _a_ _ blouse.第 11 页 共 11 页
