六年级下册数学(人教版)知识点归纳总结整理(DOC 16页).doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5653913 上传时间:2023-04-29 格式:DOC 页数:16 大小:155.50KB
下载 相关 举报
六年级下册数学(人教版)知识点归纳总结整理(DOC 16页).doc_第1页
第1页 / 共16页
六年级下册数学(人教版)知识点归纳总结整理(DOC 16页).doc_第2页
第2页 / 共16页
六年级下册数学(人教版)知识点归纳总结整理(DOC 16页).doc_第3页
第3页 / 共16页
六年级下册数学(人教版)知识点归纳总结整理(DOC 16页).doc_第4页
第4页 / 共16页
六年级下册数学(人教版)知识点归纳总结整理(DOC 16页).doc_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、人教版六年级数学下册知识点总结一、用字母表示运算定律或性质加法交换律: a+b=b+a加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律: ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac二、几何图形计算公式(1)周长:物体或封闭图形一周的长度。长方形周长=(长+宽)2 C=(a+b)2正方形周长=边长4 C=4a圆的周长=圆周率直径 =圆周率半径2 C=d C =2r(2)面积:即物体的表面或封闭图形的大小。长方形的面积=长宽 S=ab正方形的面积=边长边长 S=aa=a2平行四边形的面积=底高 S=ah三角形的面积=底高2 S=ah2梯形的面积=(上底+

2、下底)高2 S=(a+b)h2圆的面积=圆周率半径S=r2直径d=2r 半径=直径2 r= d2环形面积=外圆面积-内圆面积S环=S外-S内 【相互联系】 平面图形的面积公式是以长方形面积计算公式为基础的。如两个完全相同的三角形、梯形可拼成一个平行四边形。圆拼成长方形的长时1/2C,宽是R.(3)表面积:立体图形的所有面的面积之和叫做它的表面积。长方体的表面积=(长宽+长高+宽高)2 S=2(ab+ah+bh)正方体的表面积=棱长棱长6 S=aa6 =6a2圆柱体的侧面积=底面周长高 S=Ch =2rh圆柱体的表面积=侧面积+底面积2 S= Ch+2r2 = 2rh+2r2 注意:圆柱的底面周

3、长与高相等时侧面展开是正方形,C=h 2r=h(4)体积:物体所占空间的大小叫体积。长方体的体积=长宽高 V=abh正方体的体积=棱长棱长棱长 V=aaa=a3圆柱的体积=底面积高V=sh=r2h圆锥的体积=底面积高3 V=1/3sh= 1/3r2h 【相互联系】长方体、正方体和圆柱体的体积公式可统一成:V=sh即底面积高.。 等体积等底的长、正、圆柱体和圆锥体,圆锥高是长方体、正方体、圆柱体高的3倍。三、数量关系式1、每份数份数=总数 总数每份数=份数 总数份数=每份数2 、单价数量=总价 总价单价=数量 总价数量=单价3、速度时间=路程 路程速度=时间 路程时间=速度4、工效工时=工作总量

4、 工作总量工效=工时 工作总量工时=工效 5、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数6、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数7、 因数因数=积 积一个因数=另一个因数8、 被除数除数=商 被除数商=除数 商除数=被除数 被除数=除数商+余数 注意:0.30.2=1 .0.1 除数与被除数同时扩大100倍,商不变,余数也扩大100倍。9、 平均数=总数总份数 平均速度=总路程总时间10、相遇问题 相遇路程=速度和相遇时间 相遇时间=相遇路程速度和 速度和=相遇路程相遇时间 一个人的速度=相遇路程相遇时间-另一个人的速度11、 平均速度问题 平均速度=总路程(顺流时间+逆流时

5、间)注意: 折(往)返=路程212、 浓度问题: 溶质(药)+溶剂(水)=溶液(药水) 溶质(药)溶液(药水)=浓度 溶液(药水)浓度=溶质(药) 溶质(药)浓度=溶液(药水)13、 折扣问题: 折扣=现价原价 (折扣1) 现价=原价折扣 原价=现价折扣 利息=本金年利率时间(年) =本金月利率时间(月)14、 比例尺=图上距离实际距离 实际距离=图上距离比例尺 图上距离=实际距离比例尺 税后利息=本金利率时间(1-5%)15、 追及问题 追及距离=速度差追及时间 追及时间=追及距离速度差 速度差=追及距离追及时间四、易错题1、周长和面积永远不会相等。2、圆的面积与半径不成比例。3、增加和扩大

6、、缩小与减少的区别4、地砖块数与面积的计算。5、时间的进率60,平方米与公顷的进率是100006、一种立体图形转化为另一种立体图形,体积不变。7、填空、应用题要注意单位的统一(易错);要求保留时,无要求用什么法,要结合实际用“四舍五入”还是“进一法”。8、计算表面积时结合实际求哪些面。9、 车轮、压路机前进的距离就是周长转数。10、数的改写用小数点表示,再添单位;精确到(保留时)看下一位并用“四舍五入”法表示,再添单位。11、等底等高的三角形是平行四边形面积的一半;等底等高的圆柱体积是圆锥的3倍。12、路程一定,速度和时间成反比。如A、B同走一段路时间比是5:4,A、B的速度比是4:5。(工作

7、总量类似)。13、看到高和垂线想到直角(符号)。14、两点之间直线最短,点线之间垂线段最短;绕一点旋转就是以这点为顶点,作与这个点相关的两条边的垂线,定出另两个点。旋转时逆时针是向左。15、确定方向要注意观测点。16、计算时要留意跟整数相差一点的数.如9.9 ;10.1。17、应用题分析时注意抓共同量或不变量分析。如实际与计划中的总量,男生转入人数时的女生人数;同一面积中换不同边长的地砖。18、两个圆的面积比是半径比的平方倍;图形面积扩大的倍数是边长扩大的平方倍。五、负数1.负数:任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记,如-2,

8、-5.33,-45,-0.6等。 2.正数:大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数 若一个数大于零,则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个,其中有正整数,正分数和正小数。3. 0既不是正数,也不是负数,它是正、负数的界限。正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。4.数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。 所有的数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个数的大小。 5.数轴的三要素:原点、单位长度、正方向。在数轴上表示的两个数,正方向的数大于负方向的数。六、圆柱和圆锥1、圆柱的特征:(1)底面的特征:圆柱的底面是完全相的两个圆。

9、 (2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面。(3)高的特征:圆柱有无数条高。7.圆柱的体积:2、圆柱的高:两个底面之间的距离叫做高。3、圆柱的侧面展开图:当沿高展开时展开图是长方形;当底面周长和高相等时,沿高展开图是正方形;当不沿高展开时展开图是平行四边形。 4、圆柱的侧面积:圆柱的侧面积=底面的周长高,用字母表示为:S侧=Ch。5、圆往的表面积:圆柱的表面积=侧面积+2底面积。即s表=s侧+2s底。6、圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积。 V=Sh 7、圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。该直角边叫圆锥的轴。8、圆锥的高

10、:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。9、圆锥的特征: (1)底面的特征:圆锥的底面一个圆。(2)侧面的特征:圆锥的侧面是一个曲面。(3)高的特征:圆锥有一条高。 10、圆锥的母线:圆锥的侧面展开形成的扇形的半径、底面圆周上点到顶点的距离。圆锥有无数条母线。11、圆锥的侧面:将圆锥的侧面沿母线展开,是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长。12、圆锥的侧面积=底面的周长(展开图弧长)母线2; 13、圆锥的体积:一个圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的1/3。 根据圆柱体积公式V=Sh(V=rrh),得出圆锥

11、体积公式:V=1/3Sh 14、圆柱与圆锥的关系:(1)与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积 的三分之一。(2)体积和高相等的圆锥与圆柱(等底等高) 之间,圆锥的底面积是圆柱的三倍。(3)体积和底面积相等的圆锥与圆柱(等低等高)之间,圆锥的高是圆柱的三倍。15、生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。圆锥在日常生活中 也是不可或缺的。七、比例1、比的意义 (1)两个数相除又叫做两个数的比。(2)“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。 比的前项除以后项所得的商,叫做比值。(3)同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。(

12、4)比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。(5)比的后项不能是零。 (6)根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。2、比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。3、求比值和化简比:求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也可以是小数或分数。 根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。4、按比例分配: 在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。 方法:首先求

13、出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。5、比例的意义:比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。 组成比例的四个数,叫做比例的项。 两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。6、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。 7、比和比例的区别(1)比表示两个量相除的关系,它有两项(即前、后项);比例表示两个比相等的式子,它有四项(即两个内项和两个外项)。(2)比有基本性质,它是化简比的依据;比例出有基本性质,它是解比例的依据。8、解比例:根据比例的基本性质,把比例转化成以前学过的方程,求比例中的未知项,叫做解比例。9、成正比例的量:两种相关联的

14、量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。用字母表示y/x=k(一定)10、成反比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。用字母表示xy=k(一定)11、判断两种量成正比例还是成反比例的方法: 关键是看这两个相关联的量中相对就的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例;如果积一定,就成反比例。12、比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺13、比例尺的分数 (1)

15、数值比例尺和线段比例尺(2)缩小比例尺和放大比例尺14、图上距离:实际距离=比例尺 实际距离比例尺=图上距离 图上距离比例尺=实际距离15、应用比例尺画图(1)写出图的名称、(2)确定比例尺; (3)根据比例尺求出图上距离;(4)画图(画出单位长度)(5)标出实际距离,写清地点名称(6)标出比例尺16、图形的放大与缩小:形状相同,大小不同。(相似图形)17、用比例解决问题: 根据问题中的不变量找出两种相关联的量,并正确判断这两种相关联的量成什么比例关系,并根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。八、统计1数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。2、统计种类

16、: 单式统计表:只含有一个项目的统计表。 复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。 百分数统计表:不仅表明各统计项目的具体数量,而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。 3、统计图:用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。4、条形统计图优点:很容易看出各种数量的多少。注意:画条形统计图时,直条的宽窄必须相同。复式条形统计图中表示不同项目的直条,要用不同的线条或颜色区别开,并在制图日期下面注明图例。 5、折线统计图不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。注意:折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时,不同时间之间的距离要根据年份或月份的间

17、隔来确定。按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来,并注明数量。6、扇形统计图 (1)用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。 (2)优点:很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。 (3)制扇形统计图的一般步骤:a)先算出各部分数量占总量的百分之几。b)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。c)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。d)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。 九、抽屉原理1、抽屉原理(一): 把多于n个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。 2、抽

18、屉原理(二): 把多于mn(m乘以n)个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里有不少于m+1的物体。3、抽屉原理解题的关键是正确地判断什么抽屉,什么是物体? 4、物体数抽屉数=商余数 至少数=商+1 亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。23.4.244.24.202300:3100:31:494月-2300:312、心不清则无以见道,志不确则无以定功。二二三年四月二十四日2023年4月24日星期一3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。00:314.24

19、.202300:314.24.202300:3100:31:494.24.202300:314.24.20234、与肝胆人共事,无字句处读书。4.24.20234.24.202300:3100:3100:31:4900:31:495、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。星期一, 四月 24, 2023四月 23星期一, 四月 24, 20234/24/20236、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。12时31分12时31分24-4月-234.24.20237、自知之明是最难得的知识。23.4.2423.4.2423.4.24。2023年4月24日星期一二二三年四月二十四日8、勇

20、气通往天堂,怯懦通往地狱。00:3100:31:494.24.2023星期一, 四月 24, 2023亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。23.4.244.24.202300:3100:31:494月-2300:312、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。二二三年四月二十四日2023年4月24日星期一3、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。00:314.24.202300:314.24.202300:3100:31:494.24.202300:314.

21、24.20234、不要为它的结束而哭,应当为它的开始而笑。4.24.20234.24.202300:3100:3100:31:4900:31:495、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。星期一, 四月 24, 2023四月 23星期一, 四月 24, 20234/24/20236、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。12时31分12时31分24-4月-234.24.20237、放眼前方,只要我们继续,收获的季节就在前方。23.4.2423.4.2423.4.24。2023年4月24日星期一二二三年四月二十四日8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。00:3100:31:494

22、.24.2023星期一, 四月 24, 2023亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。23.4.244.24.202300:3100:31:494月-2300:312、千里之行,始于足下。2023年4月24日星期一3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。00:314.24.202300:314.24.202300:3100:31:494.24.202300:314.24.20234、敏而好学,不耻下问。4.24.20234.24.202300:3100:3100:31:4900:31:495、海内存知已,天涯若比邻。星期一, 四月 24, 2023四月 23星期一, 四月 24, 20234/24/20236莫愁前路无知已,天下谁人不识君。12时31分12时31分24-4月-234.24.20237、人生贵相知,何用金与钱。23.4.2423.4.2423.4.24。2023年4月24日星期一二二三年四月二十四日8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。00:3100:31:494.24.2023星期一, 四月 24, 2023

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 六年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(六年级下册数学(人教版)知识点归纳总结整理(DOC 16页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|