小学汉字总复习PPT课件52页.pptx

上传人(卖家):四川天地人教育 文档编号:565901 上传时间:2020-06-07 格式:PPTX 页数:42 大小:559.81KB
下载 相关 举报
小学汉字总复习PPT课件52页.pptx_第1页
第1页 / 共42页
小学汉字总复习PPT课件52页.pptx_第2页
第2页 / 共42页
小学汉字总复习PPT课件52页.pptx_第3页
第3页 / 共42页
小学汉字总复习PPT课件52页.pptx_第4页
第4页 / 共42页
小学汉字总复习PPT课件52页.pptx_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

1、 小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音, 认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名 称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练 地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现 的多音字,改正词句中的错别字。 关于汉字的传说 相传,仓颉(ji )“始作书契,以代结绳”。在此以前,人们 结绳记事,即大事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结。 后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展,文 明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结和刻木的方法,远不能适应需要, 这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期,那 时不仅发明了养蚕,还发明了舟、车、

2、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等, 在这些发明创造影响下,仓颉也决心创造出一种文字来。 有一年,仓颉到南方巡狩,以“羊马蹄印”为源灵感。 仓颉日思夜想,到处观察,看尽了天上星宿的分布情况、地上 山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,描摹绘写, 造出种种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义。他按自 己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白。 仓颉把这种符号叫做“字“。 一、汉字的演变 二、汉字的造字方法 三、汉字的笔画、笔顺、书写规则、间架结构 四、形声字、同音字和形近字、多音字 五、查字法 (一)汉字的演变 (二)汉字的造字方法 “六书”之说: 象形、指事、会意、形

3、声、 转注、假借 (象形、指事、会意、形声确实是汉字的四种造字的方 法,转注、假借只是汉字的 两种用字的方法。) 象形属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画,把要表达物体 的外形特征,具体地勾画出来。例如“月”字像一弯明月的形状, “龟”字像一只龟的侧面形状,“马”字就是一匹有马鬣(li)、有 四腿的马, “艸”(草的本字)是两束草,而“日”字就像一个圆 形,中间有一点,很像我们在直视太阳时,所看到的形态。 象形字来自于图画文字,但是图画性质减弱,象征性质增强,它 是一种最原始的造字方法。它的局限性很大,因为有写事物是画不出 来的。 指事属于“独体造字法”。与象形的主要分别,是指事字 含有绘画

4、较抽像中的东西。例如“刃”字是在“刀”的锋利处 加上一点,以作标示;“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号; “上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示 符号;“三”则由三横来表示。这些字的勾画,都有较抽像的 部份。 会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体 字组成,以所组成的字形或字义,合并起来,表达此字的 意思。例如“酒”字,以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水” 合起来,表达字义;“解”字的剖拆字义,是以用“刀” 把“牛”和“角”分开来达字义;“鸣”指鸟的叫声,于 是用“口”和“鸟”组成而成。 形声属于“合体造字法”。形声字由两部份组成:形旁(又称 “义符”)和声旁(又称“音符”)。

5、形旁是指示字的意思或类属,声 旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字,形旁是“木”,表 示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样; “篮”字形旁是“竹”,表示它是竹制物品,声旁是“监”,表示 它的发音与“监”字相近;“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的 形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音。 形声字的结构: (1)左形右声 如:境 (2)右形左声 如:功 (3)上形下声 如:景 (4)下形上声 如:警 (5)内形外声 如:闷 (6)外形内声 如:园 (三)汉字的笔画、笔顺、书 写规则、间架结构。 1、汉字的笔画 (1)五种基本笔划: 横、坚、撇、捺、折 (2)常见笔画

6、 汉字笔画名称表汉字笔画名称表 汉字笔画名称注意事项: 笔画可以用线条或汉字表示,笔画名称只能用汉字表示。如: “人”的第一笔笔画可以写“撇”,也可以写成“丿”,但是如果 强调“人”的第一笔笔画名称,那只能写“撇”。 汉字笔画名称中,横竖是“冤家”,从不聚在一起。如果你写 出来的名称有“横竖”或“竖横”的,那一定是错的。 即使看起来模棱两可,也不要自创新笔画。如“月”字的第一 笔“丿”,不能写成“竖撇”,因为这个名称不存在。 不能将两笔合成一笔。如“了”字,它是由两笔组成的,不能 写成“横撇弯钩”,真正的“横撇弯钩”在右耳旁,如“队”字的 第一笔。 (1)一般规则: 先撇后捺 : 人 八 入

7、先横后竖:十 王 干 从上到下: 三 竟 音 从左到右:理 利 礼 先外后里: 问 同 司 先外后里在封口: 国 圆 园 圈 先中间后两边:小 水 2、汉字的笔顺书写规则、汉字的笔顺书写规则 (2)补充规则 1、点在上部或左上,先写点:衣 立 为 2、点在右上或在字里,后写点:发 瓦 我 3、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅 座 屋 4、左下包围结构的字,先里后外:远 建 廷 5、左下右包围结构的字,先里后外:凶 画 6、左上右包围结构的字,先里后外:同 用 风 7、上左下包围结构的字,先上后里在左下:医 巨 匠 区 汉字的间架结构汉字的间架结构 结构结构 方方 式式 例字例字 间架间架

8、比比 例例 独独 体体 结结 构构 米、日 方正 品品 字字 形形 结构结构 品、森 各部分相等 上上 下下 结结 构构 思、华 上下相等 霜、花 上小下大 基、想 上大下小 上上 中中 下下 结构结构 意、意、 上中下相等上中下相等 褒、裹 上中下不等 左左 右右 结结 构构 村、联 左右相等 伟、搞 左窄右宽 刚、郭 左宽右窄 汉字的间架结构汉字的间架结构 左左 中中 右右 结构结构 街、坳街、坳 左中右相等左中右相等 滩、傲 左中右不等 全全 包包 围围 结构结构 圆、国 全包围 半半 包包 围围 结构结构 医、叵 左包右 庆、尾 左上包右下 匀、句 右上包左下 遍、建 左下包右上 闻、

9、闲 上包下 函、凶 下包上 汉字的间架结构汉字的间架结构 偏旁与部首 把同一偏旁的字归为一部,这个偏旁就是部首。 部首都是偏旁,但偏旁不一定都是部首。如: “哼”中的“口”既是偏旁,也是部首,而“亨”就 只是偏旁而不是部首。 分别写出“横折弯钩、横撇弯钩、横斜钩”这三种笔画: ( )( )( ) 写下列汉字所标笔顺序号的笔画名称。 比( )母( )乃( ) 长( )承( )气( ) 佩( )火( )舟( ) 横 点 横折折折钩 撇 横折 横斜钩 撇 点 乙 练习 四、形声字、同音 字和形近字、多音字 形声字种类形声字种类 例字例字 形声字种类形声字种类 例字例字 左形右声左形右声 绞、注、吧、

10、绞、注、吧、 清清 右形左声右形左声 战、攻、削、战、攻、削、 彩彩 上形下声上形下声 竿、管、草、竿、管、草、 葫葫 下形上声下形上声 架、驾、烈、架、驾、烈、 裂裂 内形外声内形外声 翅、闷、问、翅、闷、问、 辩辩 外形内声外形内声 圆、房、达、圆、房、达、 运运 形声字 形声字是形声字是 指由表示汉指由表示汉 字读音(叫字读音(叫 做声旁)和做声旁)和 字意(叫做字意(叫做 意旁)两部意旁)两部 分组成的汉分组成的汉 字。字。 同音字和形近字 1、同音字是指读音相同而意义、字形不同的字。、同音字是指读音相同而意义、字形不同的字。 如“再、在”“像、向”等如“再、在”“像、向”等 2、形近

11、字是指形体相似,读音和意义不同的字。主要有以、形近字是指形体相似,读音和意义不同的字。主要有以 下类型:下类型: 笔画长短不同笔画长短不同 笔画多少不同笔画多少不同 部首偏旁不同部首偏旁不同 个别部件不同个别部件不同 多音字 常见的识记多音字的方法有以下几中:常见的识记多音字的方法有以下几中: 1、记少余多法。、记少余多法。 抓住关键,记住它极少数、特殊的音义。抓住关键,记住它极少数、特殊的音义。 如:“埋”有两个读音,但它只在“埋怨”这个词中读如:“埋”有两个读音,但它只在“埋怨”这个词中读mn, 其余都读其余都读mi。 2、一线穿珠法。、一线穿珠法。 把多音字连缀成既能概括它们不同的读音,

12、同时又比较有意把多音字连缀成既能概括它们不同的读音,同时又比较有意 义的精短语句或语段。义的精短语句或语段。 如:妈妈经常提(如:妈妈经常提(t )醒我,出门要提)醒我,出门要提(d)防小偷。防小偷。 3、词义定音法。、词义定音法。 弄清楚词的具体意义确定相对应的读音。弄清楚词的具体意义确定相对应的读音。 如:“千钧一发”中的“发”指头发,所以读如:“千钧一发”中的“发”指头发,所以读f。“大”表。“大”表 示医生职业的词读示医生职业的词读di,其余读,其余读d。 4、词性定音法。、词性定音法。 根据词性来确定它的读音。根据词性来确定它的读音。 如:“号”表示动词时读如:“号”表示动词时读ho

13、 5、适用范围法。、适用范围法。 根据口语或书面语的运用范围确定读音。根据口语或书面语的运用范围确定读音。 如:“血”字,运用在口语时读如:“血”字,运用在口语时读xi, 一般单用;书面读音为一般单用;书面读音为 xu,一般用在复音词及成语中。血债,一般用在复音词及成语中。血债 “薄”字,运用在口语时读“薄”字,运用在口语时读bo,一般单用,比如:这张纸,一般单用,比如:这张纸 很薄。书面语读音为很薄。书面语读音为b,常出现在复音词和成语中,如淡薄、,常出现在复音词和成语中,如淡薄、 义薄云天。义薄云天。 多音字 1看词性。有的多音字因词性不同而读音不同。 如:“钉”组成动词的时候读“_”(钉

14、扣 子),组成名词的时候读“_”可组成(钉子)。 2看词义。有的多音字组成的词,当它的意思与某事物或现 象有关时,读同一个音,与另外一个事物或现象有关时,读 另一个音。 如:“强”组成的词语,当词语意思与“壮”有关时读 “_”(强壮、强盛、强大、强健),当词语意思与 “硬要”有关时读“_”(勉强、强迫、强求),词 语意思与“固执、强硬”有关时读“_”(倔强、强 嘴)。 再如“薄”()是厚度小的意思,一般单用,薄饼、薄纸; (),一般用于合成词,表示迫近,例如:日薄西山;表示 轻微、少,例如:薄礼;(),薄荷(专有名词)。 3看用法。有些多音字,单用时读一种音,合用时 读另一种音。 如“逮”,单

15、用时读“_”(逮老鼠),合用 时读“_”(逮捕)。 4看语体。口语与书面语的区别,也是辨识多音字 读音的一种方法。 如“熟”,在书面语中读“_”(熟人、熟 食),在口语中读“_”(饭熟了)。 五、查字法 查字法 三种查字法三种查字法 三种查字法三种查字法 第一步第一步 第二步第二步 第三步第三步 音序查字法音序查字法 音序(大写)音序(大写) 音节音节 根据页码提示根据页码提示 找到相应的汉找到相应的汉 字字 部首查字法部首查字法 部首部首 剩余笔画数剩余笔画数 数笔画查字法数笔画查字法 总笔画数总笔画数 检字表检字表 规律规律 例字例字 部首难见笔画少,查起笔部首难见笔画少,查起笔 为(、)

16、丁(一)为(、)丁(一) 形声字儿最普遍,查形旁形声字儿最普遍,查形旁 盯(目)鸦(鸟)盯(目)鸦(鸟) 头底两层是部首,查字头头底两层是部首,查字头 全(人)奋(大)全(人)奋(大) 左右两边是部首,查左边左右两边是部首,查左边 相(木)休(亻)相(木)休(亻) 内心外壳是部首,查外框内心外壳是部首,查外框 匀(勹)匹(匚)匀(勹)匹(匚) 整个字儿是部首,查整字整个字儿是部首,查整字 臣(臣)角(角)臣(臣)角(角) 字头如生两个角,查下面字头如生两个角,查下面 驾(马)浆(水)驾(马)浆(水) 有些字儿较特殊,查中间有些字儿较特殊,查中间 爽(大)申(丨)爽(大)申(丨) 特殊部首查字规律表 按要求填空 1、如果你不认识“糜”字,应按( )查字法查字典, 先查( ),再查( )。 2、如果你不会写zh 字,应按( )查字法查字典,先 查( )。 部首部首 麻字部麻字部 6画 音序音序 Z 3、新华字典正文按音序排列,“扛”“杠”“虹” 在字典中的位置是( )在前,( )在中,( )在后; “深入浅出”四个字的先后顺序是( )。 4、“截”字是( )结构,它的第十三笔是 ( )。 杠杠 虹虹 扛扛 出、浅、入、深出、浅、入、深 半包围半包围 撇撇

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 小升初复习 > 小升初复习资料
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学汉字总复习PPT课件52页.pptx)为本站会员(四川天地人教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|