1、2(8分)古诗文名句默写。(1)子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(论语)(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)飞鸟本无意,却引情致起。吴均闲居山中,看“鸟向檐上飞,云从窗里出”,欣然自在;陶渊明采菊东篱,见“山气日夕佳,飞鸟相与还“悠然自失;李清照沉醉回舟,误人藕花深处,“惊起一滩鸥鹭”,欢快自由;欧阳修兴尽下山,“树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也”,陶然自得;然杜甫于山河破碎之际,面对长安草木,却有“感时花溅泪,恨别鸟惊心“的慨叹。惊鸟本无情,有情的是写诗的他和读诗的你。【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习
2、中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。【解答】答案:(1)匹夫不可夺志也(2)雪拥蓝关马不前(重点字:蓝)(3)鸟向檐上飞(重点字:檐)飞鸟相与还惊起一滩鸥鹭(重点字:鹭)鸣声上下感时花溅泪(重点字:溅)恨别鸟惊心【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求不出错别字。嘉兴、舟山酒中有少年意气,王维诗句“(1),系马高楼垂柳边”,描写了少年游侠慷慨激昂,畅饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“(2),在乎山水之间也”,表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,
3、“(3),”,充满轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“(4),”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“(5),”,渴望重回沙场。(1)相逢意气为君饮;(2)醉翁之意不在酒;(3)开轩面场圃,把酒话桑麻。 (4)举杯邀明月,对影成三人。(暂伴月将景,行乐须及春)(5)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。杭州5. 古诗文名句填空。(1)黄鹤一去不复返,_。(崔颢黄鹤楼)(2)天下英雄谁敌手?曹刘。_。(辛弃疾南多子登京口北固亭有怀)(3)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思(4)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“_”,他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。(选用
4、醉翁亭记中的句子)(5)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“_,_”。(选用岳阳楼记中的句子)【答案】 (1). (1)白云千载空悠悠 (2). (2)生子当如孙仲谋 (3). (3)枯藤老树昏鸦 (4). (4)醉翁之意不在酒 (5). (5)不以物喜 (6). 不以己悲【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“载”“仲”“藤”“鸦”等字词的
5、书写。湖州2. 读下面对联,根据要求填写合适的古诗文名句.对联一:兵甲富胸中,纵教他虏骑横飞,也怕那范小老子忧乐关天下,愿今人砥砺奋起,都学这秀才先生(冯玉祥题山东青州范公亭)对联二:正气足千秋,只今砥柱中流,得力在惶恐滩头、零丁洋里忠臣惟一死,壮此崇祠孤屿,触景到罗浮山下、扬子江心(清黄惟诰题温州文天祥祠)对联三:铁板铜琶,继东坡高唱大江东去美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞(郭沫若题山东济南稼轩祠)对联四:异代不同时,问如此江山,龙幡虎卧几诗客先生亦流寓,有长流天地,月白风请一草堂(清顾复初题四川成都杜甫草堂)对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向范仲淹学些什么?用岳阳楼记中连续且意义完
6、整的两句话回答。_对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系过零丁洋,写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。_对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系破阵子为陈同甫賦壮词以寄之,写出词人报效国家,实现理想的凌云壮志的连续的两句。_对联四下联说“先生亦流寓”,是指杜甫一生颠沛流离。联系月夜忆舍弟,写出诗中情景交融,抒写思念之情的连续的两句。_(1). 示例:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 示例:不以物喜,不以己悲 (2). 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 (3). (3)了却君王天下事,赢得生前身后名 (4). 露从今夜白,月是故乡明【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写
7、题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要看清题目的要求,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:赢,露。衢州3. 古诗文积累(1)积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的小石谭记,借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依,_ ,_ ;苏轼借水写月光的澄澈,“_,水中藻,荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人_(人名)自称“五柳先生”,他的“料鸟恋旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“_,_ ”(人若耶溪)(2)中国人取名常从古诗中吸取灵感,下列名字出自什么诗句?选一个回答A邱胜春(人名)
8、B渡远(桥名)C锦江(宾馆名) D日暮(亭子名)_【答案】 (1). (1)日光下澈 (2). 影布石上 (3). (庭下)如积水空明 (4). 陶渊明(陶潜) (5). 此地动归念 (6). 长年悲倦游 (7). (2)A自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝B.渡远荆门外,来从楚国游【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:澈,寥。绍兴2. 鸟影蹁跹,入诗入文,请在下列横线上填入相应的句子。(
9、1)独怜幽草涧边生,_。 (韦应物滁州西涧)(2)塞下秋来风景异,_。 (范仲淹渔家傲秋思)(3)_,缥缈孤鸿影。 (苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(4)晓雾将歇,_。 (陶弘景答谢中书书)(5)晏殊浣溪沙中惋惜与欣慰交织,又深含理趣的句子是:_,_。(6)杜甫春望一诗中,“_,_”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。(7)在美丽的绍兴乡村,浅山婀娜,暮色氤氲,群鸟纷纷归巢,再现了陶渊明笔下“_,_”的田园美景。 (饮酒其五)【答案】 (1). 上有黄鹂深树鸣 (2). 衡阳雁去无留意 (3). 谁见幽人独往来 (4). 猿鸟乱鸣 (5). 无可奈何花落去 (6). 似曾相识燕归来
10、 (7). 感时花溅泪 (8). 恨别鸟惊心 (9). 山气日夕佳 (10). 飞鸟相与还义乌2. 鸟影蹁跹,入诗入文,请在下列横线上填入相应的句子。(1)蝉噪林逾静,_。(王籍入若耶溪)(2)_,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑咸阳城西楼晚眺)(3)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思)(4)晓雾将歇,_。 (陶弘景答谢中书书)(5)晏殊浣溪沙中惋惜与欣慰交织,又深含理趣的句子是:_,_。(6)杜甫春望一诗中,“_,_”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。(7)在美丽的义乌乡村,浅山婀娜,暮色氤氲,群鸟纷纷归巢,再现了陶渊明笔下“_,_”的田园美景。 (饮酒其五)【答案】 (1). (
11、1)鸟鸣山更幽 (2). (2)鸟下绿芜秦苑夕 (3). (3)衡阳雁去无留意 (4). (4)猿鸟乱鸣 (5). (5)无可奈何花落去, (6). 似曾相识燕归来 (7). (6)感时花溅泪, (8). 恨别鸟惊心 (9). (7)山气日夕佳, (10). 飞鸟相与还宁波2(10分)古诗文名句填空和选择。(1)物是人非事事休,欲语泪先流。(李清照武陵春)(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。(乐府民歌木兰诗)(3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(4)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)(5)白雪歌送武判官归京中的“忽如一夜春风来,千树万
12、树梨花开”似在雪景中见春色,雁门太守行中的“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”则在乌云中现光明。(6)下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是BA清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧清明)B黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维九月九日忆山东兄弟)D爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石元日)【分析】此题考查学生的古诗词文默写能力。解答此题,平时积累是关键,即在平时的学习过程中,在理解的基础上多背诵,通过抓重点字词多练写,多积累。【解答】答案:(1)欲语泪先流(2)朔气传金柝 (重点字:柝)(3)水中藻、荇交横 (重点字:荇)(4)受任于败军之际
13、(5)忽如一夜春风来 千树万树梨花开:黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开(重点字:鳞)(6)B【点评】解答此题,学生可通过抓重点词语,弄清诗文结构,理解修辞方法或是分层推进记忆等方法,准确记忆,第二要注意解答过程中不能出现错别字。第六题作答要注意结合传统文化常识的积累。温州2.古诗文名句积累。(11分,第(1)-(5)题每空1分,第(6)题3分)(1)深林人不知, 。(2)胭脂泪,相留醉,几时重, 。(3)子曰:“ ,小人喻于利”。(4) ,奉命于危难之间。(5)王维的诗诗中有画例如使至塞上中“ , ”一联,构图有面有点线条简洁明快靓相既苍茫辽远,又给人以亲切温暖质感。吴均山中杂诗中“ , ”。也
14、极具画面感。即在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。(6)下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是()(3分)A.刑天舞干戚,猛志固常在。 B.零落成泥碾作尘,只有香如故。C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。2.(11分)(1)明月来相照 (2)自是人生长恨水长东 (3)君子喻于义 (4)受任于败军之际 (5)大漠孤烟直 长河落日圆 山际见来烟 竹中窥落日 (6)C台州2.古诗文名句默写。(12分)(1)子曰:“ ,可以为师矣。”(论语十二章)(2)阡陌交通, 。(陶渊明桃花源记)(
15、3)尔曹身与名俱灭, 。(杜甫戏为六绝句之二)(4) ,霜刃未曾试。(贾岛剑客)(5)衣带渐宽终不悔, 。(柳永蝶恋花)(6)但愿人长久, 。(苏轼水调歌头)(7)诗言志。王勃在送杜少府之任蜀州中写到,即使相隔千里,也要不失“ , ”的豪迈与豁达;李白在行路难(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“ , ”的乐观与自信;陆游在卜算子咏梅中写到,即使饱受摧残,也要不失“ , ”的芬芳与坚贞。2.(1)温故而知新(2)鸡犬相闻(3)不废江河万古流(4)十年磨一剑(5)为伊消得人憔悴(6)千里共婵娟(7)海内存知已,天涯若比邻 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 零落成泥碾作尘,只有香如故 评分标准:共12分。每空1分,有错别字、漏字、增字不得分。8