部编版小学二年级语文下册第二单元测试卷及答案(DOC 4页).doc

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1、第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。(44分)1下面三组词语中,每组加点字的音节都有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。(6分)(1) 营业员(yn) 工程师(chng) 建筑(zh) 的确(d) ( )(2) 演员(yn) 裁判员(pn) 计算(sun) 顺着(xn) ( )(3) 需要(x) 饲养(s) 魔术(m) 熬汁(o) ( )2读拼音,写词语。(8分)3一字组多词。(12分)劳( ) ( ) ( )能( ) ( ) ( )景( ) ( ) ( )留( ) ( ) ( )4读一读,连一连。(8分)粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯

2、的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠5给加点词选择正确的解释。(填字母)(4分)【经过】A.通过;B.从某处过。(1) 经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。( ) (2) 经过操场时,我看见李明正在打球。( )6根据要求,完成句子练习。(6分)(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)_(2) 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)小河,_,_。_,_,_。二、 综合展示厅。(8分)7二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起

3、来有两个小酒窝。我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。我:_三、 课本直通车。(18分)8与其锦上添_,不如_。9平时肯_,_有人帮。10予人玫瑰,_。11雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_,他是一个_的人。12通过学习千人糕一文,“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_。(选择填空,只填字母)A它是由一千人做出来的。B它是经过了很多人的劳动,才摆到“我们”面前的。13妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_,因为她相信这是一匹真的“马”,所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、 阅读检阅台。(10分)猴子和牛从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jiji)满了

4、果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “牛大哥,你背(bibi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子_。这就是互相帮助的好处。14为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“”。(2分)15根据短文内容,横线处应填( )(填字母)(2分)A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。16“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“”画出短文中的相关语句。(2分)17短文主

5、要讲了猴子和牛_的事,这个故事告诉我们_。(4分)五、 习作百花园。(20分)18仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。第二单元达标检测卷 一、1(1) ynyng(2)xnshn(3)ss2波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍3劳动辛劳劳苦才能能干能力风景景点景色留下留学留心4粗壮的细雨年迈的河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠5(1) A (2) B6(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。(2) 弯弯曲曲的像一条丝带 大树又粗又壮的像一把撑开的大伞二、7我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮

6、的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习,一起玩耍。三、8花雪中送炭9帮人急时10手有余香11年迈的大娘乐于助人12B13柳条四、14jibi15B16“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”17合作采果子要互相帮助五、18思路导航:(1)仔细观察图画,在看图的基础上,确定时间、地点、人物和事件。(2)展开丰富的想象,根据图中人物的表情、动作,想象人物的语言、心理活动等。例文:我帮妈妈做家务星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想:妈妈肯定累坏了。于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您扫地吧!”妈妈摸着我的头,开心地说:“你真是个懂事的好孩子!”我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗,但是看到地上那么干净,我开心地笑了,心里像吃了蜜一样甜。我心想:以后一定要多帮妈妈做家务,从小养成爱劳动的好习惯。

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