安全系统工程说课-课件.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5670203 上传时间:2023-05-01 格式:PPT 页数:20 大小:4.38MB
下载 相关 举报
安全系统工程说课-课件.ppt_第1页
第1页 / 共20页
安全系统工程说课-课件.ppt_第2页
第2页 / 共20页
安全系统工程说课-课件.ppt_第3页
第3页 / 共20页
安全系统工程说课-课件.ppt_第4页
第4页 / 共20页
安全系统工程说课-课件.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、安全系统工程安全系统工程安全检查表安全检查表培养具有道路交通事故防治交通监控设备维护建筑物的安全防范安全评价与安全管理 能力的应用型人才。专业核心课程大三上学期开设二、说大纲大纲大纲知识目标知识目标情感与态度目标情感与态度目标过程与方法目标过程与方法目标 了解检查表的特点,掌握检查表编制依据及方法,熟练使用了解检查表的特点,掌握检查表编制依据及方法,熟练使用检查表。检查表。学生通过搜集相关资料,编制商场、宿舍安全检查表;学生通过搜集相关资料,编制商场、宿舍安全检查表;并使用检查表,得出检查结果;并使用检查表,得出检查结果;根据检查结果制定相关对策措施。根据检查结果制定相关对策措施。主动参与、积

2、极探索、主动参与、积极探索、乐于学习、团队合作。乐于学习、团队合作。主要教材主编:林柏泉、张景林编著;名称:安全系统工程层次:全国高校安全工程专业本科规划教材;出版:中国劳动社会保障出版社。参考书:1.张景林主编,安全系统工程,煤炭工业出版社;2.徐志胜主编,安全系统工程,机械工业出版社;本节选自安全系统工程第本节选自安全系统工程第二二章第章第二二节内容,本章介绍了安全系统节内容,本章介绍了安全系统分析的目的、作用,及常用的定性和定量的系统安全分析方法的基本功能、分析的目的、作用,及常用的定性和定量的系统安全分析方法的基本功能、特点、原理及适用范围,是整本教材特点、原理及适用范围,是整本教材最

3、核心最核心的内容,而本节课的安全检查的内容,而本节课的安全检查表是最常用的分析方法之一,是对前面知识的总结和应用,又为后面的知表是最常用的分析方法之一,是对前面知识的总结和应用,又为后面的知识奠定基础,起识奠定基础,起承上启下承上启下作用。作用。重重 点点难难 点点 安全检查表的编制安全检查表的编制 安全检查表的使用安全检查表的使用安全检查表的编制安全检查表的编制 通过编制商场安全检查表、宿舍安全通过编制商场安全检查表、宿舍安全检查表,使学生掌握安全检查表编制的检查表,使学生掌握安全检查表编制的依据。依据。相关的法律、法规、标准、规程等;相关的法律、法规、标准、规程等;本单位的经验;本单位的经

4、验;国内外事故案例;国内外事故案例;系统安全分析的结果。系统安全分析的结果。通过讲解商场安全检查表、宿舍安通过讲解商场安全检查表、宿舍安全检查表的使用让学生理解安全检查全检查表的使用让学生理解安全检查表的使用,本次课的示范以表的使用,本次课的示范以宿舍安全宿舍安全检查表的部分内容检查表的部分内容为例进行讲解。为例进行讲解。编制方法:编制方法:确定检查对象与目的;确定检查对象与目的;剖切系统;剖切系统;分析可能的危险性;分析可能的危险性;制定安全检查表。制定安全检查表。知识知识储备储备01 学生在学习安全系统工程之前,学生在学习安全系统工程之前,已经开设已经开设安全学原理、安全人安全学原理、安全

5、人机工程学等课程,学生具备一定的系统安全分析的知识,但是对机工程学等课程,学生具备一定的系统安全分析的知识,但是对知识的整合、运用能力差。知识的整合、运用能力差。心理心理特点特点03期待专业课,但认为分析过程、计算过程太多,期待专业课,但认为分析过程、计算过程太多,觉得存在难度,有觉得存在难度,有畏惧心理畏惧心理。学习学习能力能力02大三的学生具有大三的学生具有一定的自学能力和独立思考能力一定的自学能力和独立思考能力,如可以,如可以自主学习检查表的适用范围,特点,但自主学习检查表的适用范围,特点,但缺乏理论联系实践缺乏理论联系实践的能力的能力,如自主编制检查表并使用存在难度,如自主编制检查表并

6、使用存在难度发现问题发现问题PPT演示(视频、图表)演示(视频、图表)解决问题解决问题案例分析(实际)案例分析(实际)讨论问题讨论问题课堂讨论(提问、自由)课堂讨论(提问、自由)教教 学学 目目 标标安全检查表的作用?安全检查表的作用?安全检查表怎么编制?安全检查表怎么编制?安全检查表怎么使用?安全检查表怎么使用?以中环购物中心、三联学院以中环购物中心、三联学院宿舍为例编制检查表,并使宿舍为例编制检查表,并使用检查表对其进行检查。用检查表对其进行检查。以商场、宿舍为例,以商场、宿舍为例,讨论检查表的适用范讨论检查表的适用范围,编制方法,依据,围,编制方法,依据,使用方法。使用方法。五、说学法1

7、任务引领任务引领2课前预习课前预习3文献搜集文献搜集4自主探究自主探究5团队合作团队合作 安全检查表形式;安全检查表形式;编制依据、方法;编制依据、方法;安全检查表特点;安全检查表特点;管理相关法规;管理相关法规;相关案例;相关案例;事故发生原因事故发生原因 编制商场、宿编制商场、宿舍安全检查表舍安全检查表 修改完善所编制的商场、修改完善所编制的商场、宿舍安全检查表;宿舍安全检查表;使用该检查表对商场、使用该检查表对商场、宿舍进行检查。宿舍进行检查。编制商场、宿舍编制商场、宿舍安全检查表;安全检查表;掌握检查表的使掌握检查表的使用方法用方法创设情境创设情境 导入新课导入新课 5 5分钟分钟01

8、课程讲解课程讲解 了解安全检查表形式、掌握其编制依据、方法了解安全检查表形式、掌握其编制依据、方法 15分钟分钟02深度探究深度探究 突出重点突破难点,编制商场、宿舍安全检查表突出重点突破难点,编制商场、宿舍安全检查表 35分钟分钟03理论应用于实践理论应用于实践 商场、宿舍安全检查表的使用商场、宿舍安全检查表的使用 20分钟分钟(其中示范性展示为宿舍检查表的部分内容(其中示范性展示为宿舍检查表的部分内容55分钟分钟)04归纳总结归纳总结 自主学习体验收获自主学习体验收获 10分钟分钟05布置课后作业布置课后作业 结束语结束语 5分钟分钟06播放上海商学院学生违规使用热得快播放上海商学院学生违

9、规使用热得快致宿舍火灾,四名女生死亡的视频致宿舍火灾,四名女生死亡的视频学生提问学生提问宿舍存在火灾隐患,宿舍存在火灾隐患,需要进行需要进行安全检查安全检查!定期定期检查检查定期定期检查检查定期检查定期检查说明:上述检查内容中,符合要求(是)项的为说明:上述检查内容中,符合要求(是)项的为8 8分分,不符合要求(否)项为,不符合要求(否)项为-3分分,需加强监督管理。,需加强监督管理。检查人:张三检查人:张三 检查时间:检查时间:20162016年年 9 9月月 1717 日日审查人:李四审查人:李四 审核时间:审核时间:20162016年年 9 9月月 2020日日设计意图:将理论用于实践设

10、计意图:将理论用于实践设计意图:设计意图:课后作业:课后作业:八、教学反思A师生互动师生互动B演练结合演练结合C分层教学分层教学D反馈教学反馈教学 好的经验好的经验不足之处不足之处结合结合火灾情境火灾情境,导入,导入新课,提问探讨,新课,提问探讨,激激发学生学习兴趣发学生学习兴趣实例分析,结合实例分析,结合灭火灭火器器进行讲解,便于理进行讲解,便于理解。解。课堂练习时间有课堂练习时间有限,课后需加强限,课后需加强练习练习从从提出提出问题到问题到解决解决问题,到问题,到问题升华问题升华,每一步紧密相连每一步紧密相连通过学生课堂回应,通过学生课堂回应,直观直观反馈课堂讲解反馈课堂讲解情况及知识的掌握情况及知识的掌握程度程度THANKS谢谢!欢迎批评指正!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(安全系统工程说课-课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|