1、卓尔不群的雅典卓尔不群的雅典追寻雅典民主政治的足迹追寻雅典民主政治的足迹 人民版历史必修人民版历史必修1 1 专题六专题六 第二节第二节第一步第一步走进民主之旅走进民主之旅第二步第二步体验民主之路体验民主之路第三步第三步感悟民主之魂感悟民主之魂卓尔不群的雅典卓尔不群的雅典追寻雅典民主政治的足迹追寻雅典民主政治的足迹 全班同学分三组通过全班同学分三组通过自主学习自主学习完成手上完成手上的表格，每一组完成一项内容。的表格，每一组完成一项内容。并并自主探究自主探究以下问题：以下问题：走进民主之旅走进民主之旅第一步第一步该项改革，突出的贡献是什么？该项改革，突出的贡献是什么？你们组负责的该项改革，有哪
2、些有利的条件？你们组负责的该项改革，有哪些有利的条件？梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革 伯里克利改革伯里克利改革时间时间选区划分选区划分公民权力公民权力常设机构常设机构司法机构司法机构军事机构军事机构监督机制监督机制意义意义雅典民主政治的发展雅典民主政治的发展以血缘为基础的以血缘为基础的4个部落个部落解负令；解负令；划分划分4个等级，以财产来个等级，以财产来分配官职；四百人会议分配官职；四百人会议4个部落各选个部落各选100人人组成组成四百人会议四百人会议陪审法庭陪审法庭公元前公元前594594年年公元前公元前506506年年公元前五世公元前五世纪纪以地域为基础的以地域为基础的10
3、个行个行政选区政选区以抽签方式从以抽签方式从10个选个选区中各选区中各选50人组成五人组成五百人会议百人会议五百人会议对五百人会议对全体公民开放全体公民开放陪审法庭陪审法庭“十将军委员会十将军委员会”陶片放逐法陶片放逐法以地域为基础的以地域为基础的10个行政个行政选区选区以抽签方式担任各级官以抽签方式担任各级官职，无等级和财产区别；职，无等级和财产区别；有发言权和表决权，享有发言权和表决权，享有津贴有津贴陪审法庭陪审法庭五百人会议，每个成员五百人会议，每个成员都有机会成为轮值主席，都有机会成为轮值主席，执掌最高权力执掌最高权力“十将军委员会十将军委员会”陶片放逐法陶片放逐法奠定基奠定基础础确立
4、制度确立制度繁繁荣时荣时期期 根据每年谷物收入（财产），雅典公民被分为四个根据每年谷物收入（财产），雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职：等级，并担任相应官职：第一等级：第一等级：年收入年收入500500麦斗以上为麦斗以上为“五百麦斗级五百麦斗级”可任执政官、司可任执政官、司库；库；第二等级：第二等级：年收入年收入300300麦斗以上称为麦斗以上称为“骑士级骑士级”可任执政官；可任执政官；第三等级：第三等级：年收入年收入200200麦斗以上称为麦斗以上称为“双牛级双牛级”，只能任低官；，只能任低官；第四等级：第四等级：年收入年收入200200斗以下通称斗以下通称“日佣级日佣级”与一切官职无缘
5、。与一切官职无缘。根据材料说说梭伦改革的不足之处根据材料说说梭伦改革的不足之处?第四等第四等级级不享有担任政府官不享有担任政府官职权职权利。利。问题探究一问题探究一划定以地域为基础划定以地域为基础的十个行政选区的十个行政选区抽签组成五百人会议抽签组成五百人会议对所有等级公民开放对所有等级公民开放 亚里士多德说亚里士多德说克利斯提尼克利斯提尼的改革的改革“比比梭伦的改革要民主得多梭伦的改革要民主得多”。与梭伦改革相与梭伦改革相比，克里利斯提尼改革又是如何进一步牺比，克里利斯提尼改革又是如何进一步牺牲贵族利益、扩大平民权力的？牲贵族利益、扩大平民权力的？打破了部落贵族打破了部落贵族势力对政权的控制
6、势力对政权的控制使雅典所有公民都使雅典所有公民都有机会参与国家政有机会参与国家政治事务治事务第一步第一步走进民主之旅走进民主之旅问题探究二问题探究二7 出生于没落贵族的出生于没落贵族的米太亚德，米太亚德，积极参军，由积极参军，由于作战勇敢，才能突出，最后当上了司令官，地于作战勇敢，才能突出，最后当上了司令官，地位得到了大大提高。他在战前演说：位得到了大大提高。他在战前演说：“雅典将披雅典将披上奴隶的枷锁还是永远保持其独立，关键就在你上奴隶的枷锁还是永远保持其独立，关键就在你们。们。”使得雅典将士群情激昂，最后在使得雅典将士群情激昂，最后在马拉松马拉松大大败波斯军队。败波斯军队。1 1：马马拉松
7、拉松战战役是希腊役是希腊历历史上史上哪哪一次重大一次重大战争战争中中的的战战役役？2 2：请结请结合材料回答，合材料回答，这场战争给这场战争给雅典民主政治雅典民主政治带来怎样带来怎样的影的影响响？走进民主之旅走进民主之旅第一步第一步问题探究三问题探究三体验民主之路体验民主之路穿越历史穿越历史 身临其境身临其境第二步第二步因为雅典民主政治生因为雅典民主政治生活有津贴制度的保证活有津贴制度的保证情景一情景一妇女不是雅典公民，妇女不是雅典公民，无权参加公民大会无权参加公民大会妇女免进！妇女免进！小孩免进！小孩免进！奴隶免进！奴隶免进！外邦人免进！外邦人免进！情景二情景二陶片放逐法。陶片放逐法。它驱逐
8、反对民主政治它驱逐反对民主政治的敌人，保证民主政的敌人，保证民主政治的顺利进行。治的顺利进行。情景三情景三因为根据雅典民主政因为根据雅典民主政治的要求，任何一个治的要求，任何一个雅典公民都可以通过雅典公民都可以通过抽签抽签的方式担任民主的方式担任民主机构中的公职人员。机构中的公职人员。情景四情景四 在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗耶本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！被邀怒了的帕罗耶决定举手投他有罪！参加审判的501位法官投票表决，以略过半数的票数，判处苏格拉底死刑，苏格拉底拒不认罪，提出异议，结果第二次表决以36
9、0票通过了死刑判决，最终还是被处死。请问对苏请问对苏格拉底的判刑合法格拉底的判刑合法吗吗？苏格拉底（前苏格拉底（前469469前前339339）现年现年7070岁，被控犯有不敬国神岁，被控犯有不敬国神和败坏青年的罪行而送交审和败坏青年的罪行而送交审判。判。10001000多年后，一住多年后，一住学学者者写写道：道：“这这是雅典和是雅典和它它所所象征的自由的黑色象征的自由的黑色污污点，在如此自由的一点，在如此自由的一个个社社会会里，里，怎么怎么可能可能发发生生对苏对苏格拉底的格拉底的审审判呢判呢?雅典雅典怎么会怎么会不忠不忠实实于自已呢于自已呢?”?”14把奴隶、把奴隶、妇妇女、外邦人排女、外邦
10、人排除在民主之外，是男性公民的民主。除在民主之外，是男性公民的民主。原始的直接民主原始的直接民主抽抽签选举签选举和和轮轮流坐庄流坐庄权权力的力的滥滥用用与误与误用，政局用，政局动荡动荡。结合所学思考：你认为雅典民主结合所学思考：你认为雅典民主政治还有哪些局限性？政治还有哪些局限性？15感悟民主之魂感悟民主之魂第三步第三步 材料二材料二 “我们的制度之所以称为我们的制度之所以称为民主民主政治，是因为政权是在全政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。就法律而言在法律上是平等的。就法律
11、而言,一切人都是平等的；就人的价值一切人都是平等的；就人的价值而言，无论何人尽可展示其才华，担任一些公职。任何人，只要他而言，无论何人尽可展示其才华，担任一些公职。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻闻”伯里克利伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说在阵亡将士国葬礼上的演说(1)(1)两段材料中的两段材料中的“民主民主”分别是指什么分别是指什么?(2)(2)结合材料二回答雅典民主政治的精髓是什么？。结合材料二回答雅典民主政治的精髓是什么？。材料一材料一 中文中文“民主民主”一词最早出现于一词最早出现于尚书尚书，该书提
12、到：，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民这里说的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主民主。希罗多德希罗多德 西方西方“历史之父历史之父”亚里士多德亚里士多德百科全书式学者百科全书式学者帕特农神庙帕特农神庙雅典剧院雅典剧院盛世雅典盛世雅典 柏拉图柏拉图 探究：结合现实生活，指出今天的哪些民探究：结合现实生活，指出今天的哪些民主传统源于雅典的民主政治？主传统源于雅典的民主政治？卓尔不群的雅典卓尔不群的雅典“全希腊的学校全希腊的学校”经济经济:发达发达的商品的商品经济经济政治政
13、治:健全的民主政治健全的民主政治文化文化:辉辉煌的古典文化煌的古典文化形成形成与发与发展展梭梭伦伦改革改革(奠基奠基)克利斯提尼改革克利斯提尼改革(确立确立)伯里克利期伯里克利期间间(黄黄金金)得得与与失失局限局限进进步步范范围围性性质质参参政方式政方式结结果果课堂小结课堂小结课堂检测课堂检测1、为雅典民主制度奠定基础的是、为雅典民主制度奠定基础的是 （）A、梭伦改革梭伦改革 B、克里斯提尼改革克里斯提尼改革 C、伯里克利的统治伯里克利的统治 D、公民大会的设立公民大会的设立2、雅典民主政治确立的标志是、雅典民主政治确立的标志是 （）A、梭伦改革梭伦改革 B、克里斯提尼改革克里斯提尼改革 C、
14、伯里克利的统治伯里克利的统治 D、公民大会的设立公民大会的设立3、梭伦改革与克利斯提尼的改革的共同点不包括、梭伦改革与克利斯提尼的改革的共同点不包括（）A、都不同程度地削弱了氏族贵族的势力、都不同程度地削弱了氏族贵族的势力B、无论财产多少，每一个公民都可以担任各种官职、无论财产多少，每一个公民都可以担任各种官职C、改革内容都有创新之举、改革内容都有创新之举D、都促进了雅典民主政治的发展、都促进了雅典民主政治的发展ABB4、雅典民主制下的最高权力机构是、雅典民主制下的最高权力机构是 （）A、民众法庭民众法庭 B、五百人会议五百人会议 C、公民大会公民大会 D、执政官、执政官5、伯里克利时期雅典民
15、主政治的主要机构有、伯里克利时期雅典民主政治的主要机构有 （）公民大会公民大会 “四百人会议四百人会议”“五百人会议五百人会议”陪审法庭陪审法庭A、B、C、D、6、“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是话强调的是 （）A英国人是古代希腊人英国人是古代希腊人 B英国文化缺乏原创性英国文化缺乏原创性 C希腊文明对西方文明影响深远希腊文明对西方文明影响深远 D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系CD
16、C阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答问题：材料一材料一 在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行员，曾经实行“陶片放逐法陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过超过60006000，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外1010年，年，但不得动其财产。但不得动其财产。材料二材料二 陪审法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签
17、陪审法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的。各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产选定的。各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。（1 1）“陶片放逐法陶片放逐法”是由谁确立的？其实质是什么？是由谁确立的？其实质是什么？（2 2）材料二涉及到实行民主的一种方式，请问是什么？是为了解）材料二涉及到实行民主的一种方式，请问是什么？是为了解决什么问题所做出的决定？决什么问题所做出的决定？（3 3）据材料谈谈对社会主义民主政治建设的借鉴意义是什么？）据材料谈谈对社会主义民主政治建设的借鉴意义是什么？（3 3）今天的社会主义民主政治建设也应该强化民主政治监督功能，）今天的社会主义民主政治建设也应该强化民主政治监督功能，强化人民群众对政体的监督。强化人民群众对政体的监督。（1 1）克利斯提尼。其实质是以民主方式反对民主敌人的有效方法。）克利斯提尼。其实质是以民主方式反对民主敌人的有效方法。（2 2）抽签。最大限度地保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。）抽签。最大限度地保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。22
