光现象课件(全).ppt

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资源描述

1、(复习课)(复习课)光现象4.透镜对光线的折射透镜对光线的折射凸透镜凸透镜:中间中间厚厚边缘边缘薄薄的透镜的透镜 凹透镜凹透镜:中间中间薄薄边缘边缘厚厚的透镜的透镜三条特殊光线三条特殊光线O F 2f O F 2f O F 2f O F 2f O F 2f 作图5.凸透镜成像的规律及应用:凸透镜成像的规律及应用:u物距、物距、v像距、像距、f 焦距焦距。放大放大像、物同侧像、物同侧放大放大缩小缩小应用举例应用举例像的性质像的性质像的位置像的位置物体位置物体位置uf 2fuf2照像机照像机照相机照相机vf 2像、物异侧像、物异侧fvf2像、物异侧像、物异侧幻灯机幻灯机幻灯机幻灯机放大镜放大镜放大

2、镜放大镜正正 倒倒大大 小小虚虚 实实fu2像、物异侧像、物异侧fv2倒立倒立倒立倒立倒立倒立等大等大fu 实像实像实像实像实像实像正立正立虚像虚像不不 成成 像像fu 6.近视眼与远视眼:近视眼与远视眼:考点五考点五 光的色散和看不见的光光的色散和看不见的光 三棱镜三棱镜红橙黄绿蓝靛紫红橙黄绿蓝靛紫红绿蓝红绿蓝红黄蓝红黄蓝容许透过的色光容许透过的色光反射的色光反射的色光荧光荧光测距仪测距仪例例1 1 如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是(如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是()例例2 下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的

3、是(释的是()A.镜中花镜中花 B.水中桥水中桥 C.林中影林中影 D.缸中鱼缸中鱼【解析解析】“镜中花镜中花”和和“水中桥水中桥”是平面镜成的像,属于光的反是平面镜成的像,属于光的反射现象;射现象;“林中影林中影”是光沿直线传播形成的;是光沿直线传播形成的;“缸中鱼缸中鱼”是光的是光的折射现象。折射现象。答案:答案:C:例例3 光线从水中射入空气,在图上画出反射光线和折射光线从水中射入空气,在图上画出反射光线和折射光线的大致光路。光线的大致光路。【解析解析】本题考查光的反射和折射的作图。可按以下步骤完成:本题考查光的反射和折射的作图。可按以下步骤完成:1.先在图上反射点作出法线;先在图上反射

4、点作出法线;2.再根据反射定律作出反射光线;再根据反射定律作出反射光线;3.最后根据折射定律作出折射光线。最后根据折射定律作出折射光线。答案:答案:如图所示:如图所示:例例4 如图所示,在练功房里小红同学利用平面镜来帮助如图所示,在练功房里小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后点的光线经过平面镜后进入眼进入眼A点的光路图。点的光路图。【解析解析】本题考查平面镜作图。由题意可知,本题考查平面镜作图。由题意可知,B点发出的入射光线经平面镜反射后由反射光线射点发出的入射光线经平面镜反射后由反射光线射入人眼(入人眼(A点),可按以下思路及步骤

5、作图:点),可按以下思路及步骤作图:答案:答案:如图所示:如图所示:例例5 宁波市举办了几届颇具影响的梨花节,其中有一次,宁波市举办了几届颇具影响的梨花节,其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上,现场观众台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上,现场观众能从不同的位置看见他,这是一种光的能从不同的位置看见他,这是一种光的 现象;当时现象;当时他身穿紫色他身穿紫色T恤、蓝色牛仔裤,如果舞台只用红色灯光照恤、蓝色牛仔裤,如果舞台只用红色灯光照向他,这时观众看到他的裤子的颜色应是向他,这时观众看到他的裤子的颜色应是 色。色。一、三条特殊光线一、三条特殊光线过光心的光线传播方向不变。过光

6、心的光线传播方向不变。平行主光轴的光线经凸透镜平行主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于折射后会聚于焦点。焦点。通过焦点的光线经凸透镜折射后平行于通过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴主光轴二、凸透镜成像规律二、凸透镜成像规律分界点:分界点:分虚实,分虚实,实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二倍焦距之间);像在间(焦距与二倍焦距之间);物在间、像在外。物在间、像在外。实像的变化:物实像的变化:物像像像变像变;物物像像像变像变虚像的变化:物虚像的变化:物像像像变像变;物物像像像变像变。例例6.小明利用光具座、凸透镜(焦距为小明利用光具座、凸透镜(焦

7、距为10cm)、蜡烛、火柴、)、蜡烛、火柴、光屏,做光屏,做“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验。的实验。(1)光具座上有光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如下左图),其中在烛(如下左图),其中在B上应放置:上应放置:。(2)实验中发现光屏上成像如上右图,你认为造成这种现象的原实验中发现光屏上成像如上右图,你认为造成这种现象的原因是因是 。(3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量 和和 。(4)将蜡烛放在距凸透镜将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,小明处,前后移动光屏,小明 (填(填“

8、能能”或或“不能不能”)在光屏上看到清晰的像。)在光屏上看到清晰的像。(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他移动光屏,他 (填(填“能能”或或“不能不能”)在光屏上看到完整的)在光屏上看到完整的像。像。凸透镜凸透镜烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一水平线上烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一水平线上 物距物距像距像距能能能能例例3 3 在在“探究光反射的规律探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实时,小李进行如图所示的实验,让一束光验,让一束光EOEO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到贴着纸板射到平面镜上,在

9、纸板上会看到反射光线反射光线OFOF。将纸板沿。将纸板沿ONON向后折,此时在向后折,此时在NOFNOF面上看不到面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明反射光线,如图乙所示,此实验现象说明 。在图甲中,如果让光线逆着在图甲中,如果让光线逆着OFOF的方向射向镜面,会看到反的方向射向镜面,会看到反射光线沿着射光线沿着OEOE方向射出,这表明方向射出,这表明 。例:例:一组同学在探究平面镜成像特点时,将点燃的蜡烛一组同学在探究平面镜成像特点时,将点燃的蜡烛A A放在玻璃放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后蜡烛的像。板的一侧,看到玻璃板后蜡烛的像。(1 1)此时用另一个完全相同的蜡烛)此时用另一个

10、完全相同的蜡烛B B在玻璃在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛烛A A的像完全重合(如图甲),你分析出现这的像完全重合(如图甲),你分析出现这种情况的原因可能是种情况的原因可能是 。(2 2)解决上面的问题后,蜡烛)解决上面的问题后,蜡烛B B与蜡烛与蜡烛A A的像的像能够完全重合,说明能够完全重合,说明 。(3 3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应的位置。他们下一步应该记录的像与物对应的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张怎样利用和处理这张“白纸白纸”上的信息得出上的信息得出实验结论:实验

11、结论:。(4 4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:由:。三、实验探究:三、实验探究:.凸透镜成像的规律及应用:凸透镜成像的规律及应用:小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论,请你将空缺部分补充完整。操作并得到了相关结论,请你将空缺部分补充完整。(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图将一束平行光射向凸透镜,得到如图1

12、1所示的光路图,所示的光路图,则该透镜的焦距为则该透镜的焦距为_cm。(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜透镜和光屏三者的中心大致在和光屏三者的中心大致在 。(3)按如图按如图12所示的方案进行实验和观察,并将所示的方案进行实验和观察,并将 观测情况记录在观测情况记录在下表中下表中 10同一水平高度同一水平高度 实验序号实验序号物距物距u/cm像距像距v/cm像的性质像的性质13015倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像225167 32020倒立、等大的实像倒立、等大的实像415 30 倒立、放大的实像倒立、放大的实像55 正立、放大的虚像正立、放大的虚像上表中实验序号上表中实验序号2中像的性质中像的性质为为 。当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上光屏上 得到清晰的像,光屏应向得到清晰的像,光屏应向 (选选填填“靠近靠近”或或“远离远离”)透镜的方向移)透镜的方向移动。动。若在光屏上得到如图若在光屏上得到如图12所示的图像,所示的图像,成像在成像在 光屏的左上角。若要通过调整光屏的左上角。若要通过调整透镜让像在光屏的中央,应向透镜让像在光屏的中央,应向_(右下,左上,右上,左下)调节。(右下,左上,右上,左下)调节。倒立、缩小的实像 远离远离 右下右下 谢谢谢谢

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