1、 请同学们研读课本请同学们研读课本P55-58P55-58内容(内容(勾画关勾画关键词、概念及结论键词、概念及结论),并完成导学案),并完成导学案基础感基础感知知2 2、3 3的内容。的内容。要求:要求:认真用心、独立完成、有困惑的地方作标注认真用心、独立完成、有困惑的地方作标注自学反馈:判断正误,并说出你的判断理由。地质年代表是记录在各个地层中的地质年代表是记录在各个地层中的“特殊文字特殊文字”,记载着生物的演化历史。(记载着生物的演化历史。()研究生物进化最直接、最重要的证据是化石。(研究生物进化最直接、最重要的证据是化石。()物种物种A A比物种比物种B B的化石在新近地层中发现,那么物
2、种的化石在新近地层中发现,那么物种A A可能是可能是 较晚形成的。(较晚形成的。()地球上最先登陆的脊椎动物是古代爬行类。(地球上最先登陆的脊椎动物是古代爬行类。()地球上最早出现的动物是海洋中原始的单细胞藻类。(地球上最早出现的动物是海洋中原始的单细胞藻类。()化石古代两栖类植物要求:要求:组长监督,合理分组长监督,合理分工,有序开展讨论,不能工,有序开展讨论,不能解决的问题及时记录标注。解决的问题及时记录标注。要求:面朝大家,声音面朝大家,声音洪亮洪亮,语速,语速适中适中,其他,其他同学认真同学认真倾听倾听,积极回答,补充、纠错。,积极回答,补充、纠错。遗物什么是化石?化石指保存在地层中的
3、古代生物的遗体、遗物和遗迹。化石是怎样形成的?从恐龙到化石恐龙死去后恐龙死去后,皮肤和肌,皮肤和肌肉慢慢地腐肉慢慢地腐烂掉,只剩烂掉,只剩下骨骼下骨骼恐龙的骨骼恐龙的骨骼渐渐被一层渐渐被一层层的泥沙埋层的泥沙埋起来起来经过几百万经过几百万年,泥沙和年,泥沙和恐龙骨骼变恐龙骨骼变成了岩石成了岩石岩石层经风雨侵蚀、岩石层经风雨侵蚀、剥离,更为坚硬的恐剥离,更为坚硬的恐龙骨骼化石暴露出来龙骨骼化石暴露出来化石是研究生物进化最直接最有力的证据地质年代简表代纪距今时间(百万年)生物发展阶段新生代第四纪65-1.6人类时代被子植物第三纪哺乳动物中生代白垩纪245-65恐龙时代爬行动物裸子植物侏罗纪三叠纪古
4、生代二叠纪570-245两栖动物蕨类植物石炭纪泥盆纪鱼类时代志留纪藻类繁盛时期奥陶纪无脊椎动物大发展寒武纪生命大爆发元古代2500-570动物开始出现太古代4600-2500生命形成时期不同地层化石示意图不同地层化石示意图新新近近古古老老不同地层化石示意图不同地层化石示意图越是越是古老古老地层中发现地层中发现的化石的化石,其生物结构其生物结构越是越是新近新近地层中发现地层中发现的化石的化石,其生物结构其生物结构越简单,越低等越复杂,越高等蛙、鸟、兔、蜥蜴前肢骨骼比较起源_形态和功能_相同结构和部位_相似不同始祖鸟化石与复原图牙齿牙齿爪爪翅膀、羽毛翅膀、羽毛结论:始祖鸟是 _和 _的中间过渡类型
5、古代鸟类古代爬行类喙喙爬行类爬行类始祖鸟始祖鸟鸟类鸟类植物和动物进化的大致历程植物和动物进化的大致历程原核生物原核生物两胚层两胚层三胚层三胚层身体分节身体分节出现出现脊椎脊椎登陆登陆体体温温恒恒定定体体温温恒恒定定产生产生种子种子登陆登陆被子植物被子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物腔肠腔肠动物动物软体动物软体动物鸟类鸟类爬行动物爬行动物环节动物环节动物鱼类鱼类线形动物线形动物由 到_由_到_由_到_简单复杂低等高等水生陆生(形态结构上)(生活环境上)(进化水平上)不同地层化石示意图不同地层化石示意图 古老地层古老地层 新近地层新近地层简单简单 低等低等复杂复杂 高等高等1 1、C2 2、动物所在的地层动物所在的地层植物所在的地层植物所在的地层(三趾马三趾马)化石)化石(恐龙恐龙)化石)化石(古鱼类古鱼类)化石)化石(古裸子古裸子)植物化石)植物化石(古蕨类古蕨类)植物化石)植物化石(古苔藓古苔藓)植物化石)植物化石