初一历史(人教版)《西汉建立和“文景之治”》(教案匹配版)最新国家级中小学课程课件.pptx

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1、初中历史初一上册西汉建立和“文景之治”年年 级:七年级级:七年级 学学 科:历史(人教统编版)科:历史(人教统编版)主主 讲讲 人:人:学学 校:校:初中历史初中历史初一上册汉族汉族汉字汉字汉语汉语汉朝汉朝(公元前(公元前202202年年公元公元220220年)年)汉学汉学初中历史初中历史初一上册公元前公元前 209209年年 公元前公元前 207 207年年公元前公元前 206206年年公元前公元前202202年年 “楚汉之争楚汉之争”陈胜、陈胜、吴广起义吴广起义秦朝灭亡秦朝灭亡温故而知新初中历史初中历史初一上册 一、西汉建立朝代知识小卡片朝代知识小卡片建立时间:建立时间:公元前公元前202

2、202年年都都 城:城:长长 安安建建 立立 者:者:刘刘 邦邦 (汉高祖)(汉高祖)“汉并天下汉并天下”瓦当瓦当 汉高祖刘邦汉高祖刘邦 初中历史初中历史初一上册阅读阅读史料史料民失作业,而大饥民失作业,而大饥馑馑(饿死)(饿死)。凡米石五千,人相食,。凡米石五千,人相食,死者过半。死者过半。汉书汉书食货志食货志 汉初景象 西汉建立后,当时的社会处于什么样的境况?西汉建立后,当时的社会处于什么样的境况?初中历史初中历史初一上册阅读阅读史料史料自天子不能具醇驷自天子不能具醇驷(chn s chn s 驷:古代同驾一辆车的四匹马驷:古代同驾一辆车的四匹马),而将相或乘牛车。而将相或乘牛车。汉书汉书

3、食货志食货志 汉初景象 西汉建立后,当时的社会处于什么样的境况?西汉建立后,当时的社会处于什么样的境况?初中历史初中历史初一上册 汉初景象残破荒凉残破荒凉人民流离失所人民流离失所人口锐减人口锐减田地荒芜田地荒芜思考:思考:造成这种现状造成这种现状的原因是什么?的原因是什么?汉初汉初 社会现状社会现状初中历史初中历史初一上册 汉初景象残破荒凉残破荒凉人民流离失所人民流离失所人口锐减人口锐减田地荒芜田地荒芜 汉初汉初 社会现状社会现状繁重徭役繁重徭役沉重赋税沉重赋税战争破坏战争破坏初中历史初中历史初一上册 汉初景象残破荒凉残破荒凉人民流离失所人民流离失所人口锐减人口锐减田地荒芜田地荒芜 汉初汉初

4、社会现状社会现状 高祖高祖 治国方略治国方略?初中历史初中历史初一上册 汉初景象残破荒凉残破荒凉人民流离失所人民流离失所人口锐减人口锐减田地荒芜田地荒芜 汉初汉初 社会现状社会现状 高祖高祖 治国方略治国方略休休养养生生息息初中历史初中历史初一上册 二、休养生息名词解释名词解释什么是什么是“休养生息休养生息”政策?政策?就是指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,就是指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,恢复元气,以达到恢复社会经济的政策。恢复元气,以达到恢复社会经济的政策。汉初汉初“休养生息休养生息”的目的是什么?的目的是什么?为了巩固政权和稳定社会局势。为了巩固政权和稳定社会局势。初中历

5、史初中历史初一上册连连看连连看 农,天下之大本也。农,天下之大本也。今兹今兹亲率群臣农以劝之。亲率群臣农以劝之。鼓励农桑鼓励农桑 兵皆罢归家。兵皆罢归家。民以饥饿自卖为人奴婢者,皆民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。免为庶人。令士卒从入蜀、汉、关中者皆复令士卒从入蜀、汉、关中者皆复终身(免徭役)。终身(免徭役)。轻田租,十五而税一。轻田租,十五而税一。解甲归田解甲归田轻徭薄赋轻徭薄赋释奴为民释奴为民 以上出自汉书以上出自汉书 二、休养生息初中历史初中历史初一上册 二、休养生息残破荒凉残破荒凉人民流离失所人民流离失所人口锐减人口锐减田地荒芜田地荒芜鼓励农桑鼓励农桑解甲归田解甲归田释奴为民释奴为民

6、轻徭薄赋轻徭薄赋汉初汉初社会现状社会现状高祖高祖治国方略治国方略增加农业劳动力增加农业劳动力减轻百姓负担减轻百姓负担稳定民心稳定民心初中历史初中历史初一上册 二、休养生息残破荒凉残破荒凉人民流离失所人民流离失所人口锐减人口锐减田地荒芜田地荒芜鼓励农桑鼓励农桑解甲归田解甲归田释奴为民释奴为民轻徭薄赋轻徭薄赋汉初经济恢复汉初经济恢复与发展与发展社会局势稳定社会局势稳定高祖高祖治国成效治国成效汉初汉初社会现状社会现状高祖高祖治国方略治国方略初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启 “道德博闻曰道德博闻曰文文”“由义而济曰由义而济曰景景”谥法解谥法解 汉文帝汉文帝刘恒刘恒,

7、汉高,汉高祖刘邦第四祖刘邦第四子,子,西汉第西汉第三位皇帝。三位皇帝。汉景帝汉景帝刘启刘启,汉文,汉文帝刘恒长子,帝刘恒长子,西汉第四位西汉第四位皇帝。皇帝。初中历史初中历史初一上册阅读阅读史料史料 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡国其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。务劝农桑,益种树可得衣食物。汉书汉书景帝纪景帝纪 汉文帝、汉景帝的统治措施有哪些共同点?汉文帝、汉景帝的统治措施有哪些共同点?夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛(z chng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物),皇后亲桑以奉

8、祭服,其具礼仪。,皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。汉书汉书文帝纪文帝纪初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本初中历史初中历史初一上册概括汉文帝、汉景帝有关概括汉文帝、汉景帝有关田赋与徭役田赋与徭役措施的相同点。措施的相同点。秦朝秦朝三分三分之二之二 汉高祖汉高祖 十五税一十五税一文帝二年文帝二年 三十三十税一税一 文帝文帝十三年十三年 免除免除赋税赋税景帝景帝元年元年 三十三十税一税一 秦朝秦朝 一年数次;服徭一年数次;服徭役年龄从役年龄从1717岁开始岁开始 文帝景帝时期文帝景帝时期三年一次;服徭役三年一次;服徭役年龄从年

9、龄从2020岁开始岁开始 秦、西汉初年:田赋与徭役概况初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本轻徭薄赋轻徭薄赋初中历史初中历史初一上册历史故事历史故事缇萦救父缇萦救父 概括汉文帝、汉景帝有关概括汉文帝、汉景帝有关刑罚刑罚的统治措施。的统治措施。当劓当劓(y y,割鼻子),割鼻子)者,笞者,笞(chch,用鞭、杖或竹,用鞭、杖或竹板子抽打)板子抽打)三百;当斩左止(趾)者,笞五三百;当斩左止(趾)者,笞五百百 汉书汉书刑法志刑法志 景帝改笞景帝改笞(chch,用鞭、杖或竹板子抽打),用鞭、杖或竹板子抽打)刑五百刑五百为二百为

10、二百 ,三百为一百,三百为一百 汉书汉书刑法志刑法志 初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本轻徭薄赋轻徭薄赋废除酷刑废除酷刑初中历史初中历史初一上册阅读史料阅读史料 年八十已上,赐米人月一石,肉二十斤,酒五斗;其九年八十已上,赐米人月一石,肉二十斤,酒五斗;其九十已上,又赐帛人二匹,絮三斤。十已上,又赐帛人二匹,絮三斤。汉书汉书文帝纪文帝纪 这段史料体现了汉文帝的什么品质?这段史料体现了汉文帝的什么品质?初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本轻徭薄

11、赋轻徭薄赋废除酷刑,以德化民废除酷刑,以德化民初中历史初中历史初一上册阅读史料阅读史料阅读史料,谈谈你的感受。阅读史料,谈谈你的感受。孝文帝从代来,即位二十三年,宫室苑囿、车骑服御无所增益。孝文帝从代来,即位二十三年,宫室苑囿、车骑服御无所增益。汉书汉书文帝纪文帝纪 治霸陵皆治霸陵皆以以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民民。史记史记孝文本纪孝文本纪初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本轻徭薄赋轻徭薄赋废除酷刑,以德化民废除酷刑,以德化民勤俭治国,反对奢侈浮华勤俭

12、治国,反对奢侈浮华初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本轻徭薄赋轻徭薄赋废除酷刑,以德化民废除酷刑,以德化民勤俭治国,反对奢侈浮华勤俭治国,反对奢侈浮华 汉文帝、汉景帝的治国成效汉文帝、汉景帝的治国成效如何呢?如何呢?初中历史初中历史初一上册 京师之钱累百巨万京师之钱累百巨万,贯朽而不可校贯朽而不可校。太仓太仓之粟陈陈相因之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。充溢露积于外,腐败不可食。汉书汉书食货志食货志初中历史初中历史初一上册 京师之钱累百巨万,京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充

13、溢露积粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食于外,腐败不可食。汉书汉书食货志食货志 民失作业,而大饥民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相馑。凡米石五千,人相食,死者过半。自天子食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或不能具醇驷,而将相或乘牛车乘牛车。汉书汉书食货志食货志初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本轻徭薄赋轻徭薄赋废除酷刑,以德化民废除酷刑,以德化民勤俭治国,反对奢侈浮华勤俭治国,反对奢侈浮华 政治清明政治清明 经济发展经济发展 人民生活安定人民生活安定 国力增强国力增强初中历史初中历史初一上册 汉文帝刘恒汉文帝刘

14、恒 汉景帝刘启汉景帝刘启注重农业生产,以农为本注重农业生产,以农为本轻徭薄赋轻徭薄赋废除酷刑,以德化民废除酷刑,以德化民勤俭治国,反对奢侈浮华勤俭治国,反对奢侈浮华 文景之治文景之治初中历史初中历史初一上册 周云成康,汉言文景,美矣。周云成康,汉言文景,美矣。汉书汉书景帝纪景帝纪初中历史初中历史初一上册 知识梳理残破荒凉残破荒凉人民流离人民流离失所失所人口锐减人口锐减田地荒芜田地荒芜汉初汉初社会现状社会现状高祖高祖治国方略治国方略高祖高祖治国成效治国成效文景文景治国方略治国方略文景文景治国成效治国成效鼓励农桑鼓励农桑解甲归田解甲归田释奴为民释奴为民轻徭薄赋轻徭薄赋汉初经济恢汉初经济恢复与发展复

15、与发展社会局势稳社会局势稳定定以农为本以农为本轻徭薄赋轻徭薄赋以德化民以德化民废除酷刑废除酷刑勤俭治国勤俭治国文景之治文景之治初中历史初中历史初一上册秦朝:秦朝:公元前公元前221221年年公元前公元前 207 207年年西汉:公元前西汉:公元前202202年年公元公元9 9年年 思考:思考:同为统一王朝,为什么秦朝短命,同为统一王朝,为什么秦朝短命,西汉却持续了西汉却持续了200200多年?多年?初中历史初中历史初一上册朝代朝代赋税赋税徭役徭役刑罚刑罚结果结果秦朝秦朝赋税沉重,农民要赋税沉重,农民要将三分之二的收获将三分之二的收获物上缴国家物上缴国家徭役繁重,每年服徭役繁重,每年服役的成年男子不下役的成年男子不下300300万人万人严刑峻法,死严刑峻法,死刑有十多种,刑有十多种,还有族诛、连还有族诛、连坐等坐等二世而二世而亡亡西汉西汉减轻赋税,文帝景减轻赋税,文帝景帝把田赋降到三十帝把田赋降到三十税一税一让士兵还乡务农,让士兵还乡务农,减轻徭役和兵役减轻徭役和兵役废除了一些严废除了一些严刑峻法刑峻法文景之文景之治治 列表比较“秦亡与汉兴”从从“秦亡与汉兴秦亡与汉兴”的对比中,的对比中,你能得出什么历史启示?你能得出什么历史启示?初中历史初中历史初一上册 历史启示实施暴政,不恤民情,则国家衰亡;实施仁政,关注民生,则国家强盛。

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