学科：学科：音乐音乐 日期日期： 主备人：主备人： 授课人授课人： 年级年级：二年级下册 内容内容:火车咔咔咔火车咔咔咔 内容内容： 教学目标教学目标： 1. 欣赏火车咔咔咔 ， 感受乐曲表现的欢快清 晰 2. 记忆乐曲的第一主 题，听辨第一主题在乐 曲中出现了几次 3. 用指定的节奏完成 创编活动 课型方式：课型方式：要素组合方 式 课时形态：课时形态：标准课 听+想 1. 初次聆听 教师播放乐曲，学生聆听 （1）乐曲的情绪 （2）什么乐器演奏 2. 介绍乐器 （1）展示马林巴图片 （2）再次完整聆听 听+想+做 3. 聆听乐曲 （1）聆听第一主题 注意乐曲的情绪 （2）完整聆听乐曲 （3）聆听第二主题 注意乐曲的情绪 （4）完整聆听乐曲 4. 表现乐曲 完整聆听乐曲，随音乐用打击乐器、动作表 现乐曲 听+说+唱 5. 编创开火车 （1）学生分组按节奏读童谣 教师评价、伴奏 （2）节奏填空 可以有不同的组合 想+听+说 6. 教师小结 说说乐曲表现的情绪 反思或总评：反思或总评： 火车咔咔咔火车咔咔咔 导入导入 探索新知探索新知 拓展延伸拓展延伸 小结小结
