1、人教版小学二年级下册快乐的歌唱家教学人教版小学二年级下册快乐的歌唱家教学设计设计 教 材：义务教育教科书，音乐（简谱） ，二年级下册 的音乐网 选唱歌曲 设计思路：通过学习歌曲，了解四二拍的欢快的节奏型，掌 握四二拍的演奏方式。在熟悉旋律的基础上能够 对音乐创编活动熟练掌握运用，培养学生的想象 了与创造力。 教学目的： 1、了解四二拍的节奏型 强 弱 2、通过歌曲快乐的歌唱家的学习，使学生形 象的感受到小青蛙是益虫，教育学生热爱小动物，热爱大自 然。 重 点： 四二拍的节奏型 强 弱 规律，运用打击乐 器准确的打击声音的强与弱。 难 点： 在掌握旋律的基础上，能够拓展课堂，载歌载 舞声情并茂的
2、演唱。 准 备： 电钢琴 自制打击乐器 多媒体 表演道具 教学过程： 1、 课前律动 2、师生问好 3、谜语导入，引出课题 4、老师范唱歌曲快乐的歌唱家出示乐曲图片，说 说你在乐谱上想了解什么？ 5、四二拍节奏型 强 弱 6、有节奏的朗读歌词，运用手上的打击乐器以强弱规 律打出节奏型。 7、第一乐句 空拍部分，强弱，上下的形式打出节 奏型。试听半拍和完整一拍的 区别。 8、 一段结尾，二段结尾旋律区分 9、 听旋律填歌词，分乐句训练 10、完整的演唱歌曲 11、拓展活动 在熟悉旋律的基础上小组活动分组活创编，角色分 配，合作与创作的的训练。 12、教师小结：通过这次学习大家知道了小青蛙是 益虫，是我们人类的好朋友。我们要爱护它，课下收集一首 歌唱小动物的歌曲。
