1、课标要求课标要求1、探究新文化运动的背景、过程、口号内容、探究新文化运动的背景、过程、口号内容和评价。和评价。2、马克思主义传入中国的背景、过程和影响。、马克思主义传入中国的背景、过程和影响。政治政治:经济经济:思想思想:直接原因直接原因（一）背景（一）背景 一、新文化运动一、新文化运动 辛亥革命推翻清王朝统治辛亥革命推翻清王朝统治 袁世凯专制独裁，企图复辟称帝制袁世凯专制独裁，企图复辟称帝制袁世凯掀起尊孔复古逆流袁世凯掀起尊孔复古逆流民族资本主义进一步发展民族资本主义进一步发展 民主自由平等思想进一步传播民主自由平等思想进一步传播根本原因根本原因兴起标志：兴起标志：代表人物：代表人物：指导思
2、想：指导思想：宣传阵地：宣传阵地：活动基地：活动基地：1915 1915年年 陈独秀在上海陈独秀在上海创办创办新青年新青年陈独秀陈独秀 李大钊李大钊 鲁迅鲁迅 胡适胡适西方民主和科学思想西方民主和科学思想新青年新青年北京大学北京大学（二）兴起（二）兴起提倡民主和科学提倡民主和科学,反对专制和愚昧迷信反对专制和愚昧迷信提倡新文学，反对旧文学提倡新文学，反对旧文学提倡新道德，反对旧道德提倡新道德，反对旧道德 1 1、前期内容：、前期内容：2 2、后期内容：、后期内容：宣传介绍马克思主义宣传介绍马克思主义（三）内容（三）内容 1.1.猛烈冲击了，空前解放猛烈冲击了，空前解放 2.2.民主与科学的洗礼
3、民主与科学的洗礼 3.3.为马克思主义的传播创为马克思主义的传播创造了有利条件造了有利条件 （四）意义（四）意义没有同群众运动相结合；没有同群众运动相结合；对东西方文化全盘肯定或否定。对东西方文化全盘肯定或否定。新文化运动是新文化运动是否有局限性？否有局限性？新文化运动彻底批判儒家思想，比如钱新文化运动彻底批判儒家思想，比如钱玄同为了反孔而主张玄同为了反孔而主张“唯有将中国书籍一概唯有将中国书籍一概束之高阁一法束之高阁一法”,才能避免才能避免“中毒中毒”，甚至要，甚至要“废灭汉文废灭汉文”，采用世界语。，采用世界语。对于外国文化，排外主义的方针是错误对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽
4、量吸收进步的外国文化，以为发的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。批判地吸收外国文化。对于中国古代文对于中国古代文化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判地接收它，以利于推进中国的用，而是批判地接收它，以利于推进中国的新文化。新文化。毛泽东毛泽东论联合政府论联合政府 二、马克思主义在中国的传播二、马克思主义在中国的传播1.背景背景无产阶级队伍壮大，工人运动需要科学理论；五四
5、新文化运动造设了良好的社会环境；资产阶级政治斗争的失败；爱国知识分子探索救国道路的积极努力。俄国十月革命的胜利。（1）国内）国内（2）国际）国际2.概况概况（1）十月革命后，马克思主义传入中国。十月革命后，马克思主义传入中国。（2）五四运动促进了马克思主义传播。五四运动促进了马克思主义传播。（3）使一批先进的知识分子选择了马克思主使一批先进的知识分子选择了马克思主义。义。（4）各地建立共产党早期组织，有计划宣传各地建立共产党早期组织，有计划宣传马克思主义。马克思主义。（5）1921年，中共诞生。年，中共诞生。3.宣传马克思主义的主要方式宣传马克思主义的主要方式发表文章发表文章创办刊物创办刊物创
6、办社团创办社团创办工人补习学校创办工人补习学校新青年新青年劳动界劳动界劳动者劳动者劳动音劳动音马克思学说研究会（北京）马克思学说研究会（北京）俄罗斯研究会（湖南）俄罗斯研究会（湖南）法俄革命之比较观法俄革命之比较观庶民的胜利庶民的胜利布尔什维主义的胜利布尔什维主义的胜利我的马克思主义观我的马克思主义观性质性质 领导者领导者主要内容主要内容阵营阵营范围范围作用作用前前期期后后期期资产资产阶级阶级思想思想文化文化运动运动无产无产阶级阶级新民新民主主主主义性义性质质激进激进的民的民主主主主义者义者具有初具有初步共产步共产主义思主义思想的知想的知识分子识分子提倡民主、科学，提倡民主、科学，反对专制、愚
7、昧和反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡反对旧道德；提倡新文学，反对旧文新文学，反对旧文学学宣传马克思主义宣传马克思主义较为较为一致一致发生发生分化分化局限于局限于少数地少数地区、少区、少数知识数知识分子分子扩大了扩大了区域，区域，与工农与工农运动相运动相结合结合思想解思想解放，社放，社会启蒙会启蒙为旧民主为旧民主讲义革命讲义革命向新民主向新民主主义革命主义革命转变愚人转变愚人节节 思想思想基础基础前后期新文化运动的比较前后期新文化运动的比较材料 一表示政府虽有表示政府虽有“共和共和”之名之名实为猿（袁）家之天下。实为猿（袁）家之天下。NoImage刀大杀人多刀
8、大杀人多 材料二：资本主义经济的发展材料二：资本主义经济的发展时间平均投资 平均办厂1895-1911 687万17家1912-1918 2300万 29家材料三：材料三：“孔子之道，自古常新，与天无极。孔子之道，自古常新，与天无极。近近自国体变更自国体变更使数千年崇拜孔子之心理，缺而修使数千年崇拜孔子之心理，缺而修佛佛本大总统躬膺重任，早做夜思，恢复孔教，立本大总统躬膺重任，早做夜思，恢复孔教，立国之根本。国之根本。”1914年年大总统祭圣告令大总统祭圣告令 结合以上三则材料结合以上三则材料,分别从政治、经济、思想分别从政治、经济、思想文化方面谈谈新文化运动发生的背景。文化方面谈谈新文化运动
9、发生的背景。1915 1915年陈独秀在上海创办年陈独秀在上海创办 青年杂志青年杂志，从第，从第二卷开始，二卷开始，青年杂志青年杂志改名为改名为新青年新青年。北京大学北京大学 北大为什么成为新文化运动的活动基地？北大为什么成为新文化运动的活动基地？北京大学的前身是京师大学堂，创立于北京大学的前身是京师大学堂，创立于18981898年。当时入学者，多为出身举人、进士的京年。当时入学者，多为出身举人、进士的京官，校舍在马神庙公主府。八国联军侵占北京时，官，校舍在马神庙公主府。八国联军侵占北京时，一度停办。辛丑后续办，并增设速成科，分仕学，一度停办。辛丑后续办，并增设速成科，分仕学，师范两馆。师范两
10、馆。19031903年增设进士馆，译学馆、医学馆年增设进士馆，译学馆、医学馆等。清末宣统年间，改办分科大学，设有经、法、等。清末宣统年间，改办分科大学，设有经、法、文、工、商等科。文、工、商等科。19121912年改为北京大学。年改为北京大学。1912191219161916年先后任北京大学校长的分别是严复、何时、年先后任北京大学校长的分别是严复、何时、胡仁源等。蔡元培于胡仁源等。蔡元培于19171917年任北京大学校长，将年任北京大学校长，将北京大学逐步改为文、理、法三科，并进行大刀北京大学逐步改为文、理、法三科，并进行大刀阔斧的改革。阔斧的改革。请思考请思考:“思想自由思想自由”、“兼容并
11、包兼容并包”办学办学方针的实质是什么方针的实质是什么?大学者，研究高深大学者，研究高深学问者也。学问者也。诸诸君须抱定宗旨，为君须抱定宗旨，为求学而来。求学而来。陈独秀陈独秀胡胡 适适李大钊李大钊鲁迅鲁迅民主民主科学科学(德先生德先生)()(赛先生赛先生)指资产阶级民主思想指资产阶级民主思想和民主制度。和民主制度。指自然科学法则和科学指自然科学法则和科学精神、科学方法。精神、科学方法。课堂讨论课堂讨论 新道德、旧道德是指什么？新道德、旧道德是指什么？新文化运动为什么要把斗争矛新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？头指向儒家传统道德？旧道德：旧道德：指的是以孔子为首的指的是以孔子为首的封
12、建传统道德。封建传统道德。材料六材料六 “儒者三纲之说，为一切王儒者三纲之说，为一切王道政治之大原道政治之大原”陈独秀陈独秀青年杂志青年杂志 第第1 1卷第卷第5 5号号材料七材料七 三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常：仁、义、礼、智、信五常：仁、义、礼、智、信“王道政治王道政治”是指什么？是指什么？什么是什么是“三纲五常三纲五常”？封建统治者为什么要提倡儒家学说？封建统治者为什么要提倡儒家学说？我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着斜斜的每页上都写着“仁义道德仁义道德”几个字。我几个字。我横竖睡不着，
13、仔细看了半夜，才从字缝里看出横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是字来，满本都写着两个字是“吃人吃人”！摘自摘自狂人日记狂人日记打倒孔家店打倒孔家店“愚之信仰共和，必排孔教愚之信仰共和，必排孔教”。陈独陈独秀秀孔子是孔子是“历代专制之护符历代专制之护符”。李大李大钊钊 “孝孝”“不犯上作乱，把中国弄成一制造不犯上作乱，把中国弄成一制造顺民的大工厂。顺民的大工厂。”吴虞吴虞说孝说孝新文化运动提新文化运动提出出“打倒孔家打倒孔家店店”的口号对的口号对不对？不对？据南方网讯报道据南方网讯报道:成都市青少年成都市青少年宫国学班近百名四五岁的小娃娃宫国学班近百名四五岁的小娃娃能一字不差地背出能一字不差地背出论语论语、孟子孟子、大学大学、三字经三字经等文章；河北行唐县出现一家私等文章；河北行唐县出现一家私塾，以教授塾，以教授“读经读经”为主。学生为主。学生年龄年龄6-10岁不等，主要背诵岁不等，主要背诵论论语语、三字经三字经、弟子规弟子规、大学大学等。北大武大等国内高等。北大武大等国内高校相继开办国学班。校相继开办国学班。今天我们学习儒今天我们学习儒家传统文化，这家传统文化，这与前者是否矛盾？与前者是否矛盾？为什么？为什么？
