1、重难增分专题高考4个必考主观大题精细研究(四)“生态类”题目高考真题分类研究找规律1必备能力重点研究强技能2高考题型全面研究学技法3目 录课堂强化训练4主观大题增分强训5返 回01三步突破难点学什么怎么学增分点返 回NO1高考真题分类研究 找规律返 回种群的特征和数量变化高频考点(一)返 回返 回返 回返 回找共性析个性大部分通过简单情景直接设问种群的特征、数量变化，且都注重核心概念的考查，如第1题考查竞争的概念，第2题考查年龄结构的概念。解答此类问题的方法是掌握种群的5个数量特征及其相互之间的联系，理解相关概念第1题的(2)(3)考查种间关系和种群的数量特征及影响种群数量变化的因素。第2题第
2、(1)小题考查种群增长曲线的类型，第(4)小题直接考查年龄结构的概念 返 回生态系统的结构和功能高频考点(二)返 回返 回返 回返 回返 回返 回找共性析个性这两个题目虽然考查形式有所差别，但考查的内容相同，都是根据能量流动规律分析食物链(网)，解答此类问题的方法是了解能量流动的含义，理解、分析能量流经不同营养级的过程，并理解学会辨别几种种间关系的不同第1题第(1)小题考查食物链中营养级数量不会太多的原因；第2题第(2)(3)小题考查食物链中营养级数量变化分析返 回NO2必备能力重点研究 强技能返 回图形解读能力能力强化(一)返 回返 回返 回返 回表格分析能力能力强化(二)返 回演替阶段演替
3、阶段群落类型群落类型植物种数植物种数(种种)草本植物草本植物灌木灌木乔木乔木1草丛草丛34002针叶林针叶林521213针阔叶混交林针阔叶混交林6724174常绿阔叶林常绿阔叶林1063116返 回返 回返 回返 回生物数据计算能力能力强化(三)返 回返 回返 回返 回NO3高考题型全面研究 学技法返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回没有限制能量来源或分配比例的计算类型1返 回返 回限制能量来源或分配比例的计算类型2返 回返 回返 回返 回能量来源比例改变的计算类型3返 回返 回返 回返 回返 回具有人工能量输入的计算类型4返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回课堂强化训练返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回返 回主观大题增分强训（四）(单击进入电子文档)谢 谢 观 看
