1、幼儿意外伤害的早期处理重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉孩子自我防护意识差;好孩子自我防护意识差;好动;喜欢探索动;喜欢探索意外随时可能发生意外随时可能发生孩子成长过程中孩子成长过程中太多可控的、不可控的因素太多可控的、不可控的因素重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉孩子受伤,作为老师的你将如何选择要么,看着孩子等医生要么,让保健老师处理“老师老师”你你会会选择什么?选择什么?你你能能选择什么?选择什么?你你该该选择什么?选择什么?重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉小组研讨中小组研讨中1.1.常见意外伤害常见意外伤害2.2.如何急救
2、处理?如何急救处理?3.3.回到工作岗位后你将如何防范回到工作岗位后你将如何防范重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉关注关注幼儿意外伤害幼儿意外伤害各组代表汇报(时间5-10分钟):1.找1个最常见的意外伤害2.讨论如何进行早期处理?3.培训回去后你准备 如何预防该意外?烫伤?骨折?呼吸、心跳骤停?鼻出血?气管异物?重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉 食道异物?皮下血肿?宠物咬伤?改变一个孩子的命运,你可以做得到改变一个孩子的命运,你可以做得到专业知识专题讲座专业知识专题讲座 烫伤的早期处理烫伤的早期处理 骨折的早期处理骨折的早期处
3、理 气管异物的处理气管异物的处理 鼻出血的处理方法鼻出血的处理方法心肺复苏术心肺复苏术 教学内容教学内容教学目标:能掌握基本的急救知识及意外伤害的早期处理方法。教学目标:能掌握基本的急救知识及意外伤害的早期处理方法。重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉关于烫伤的故事关于烫伤的故事-烫伤因素:热液、电及化学物质热液、电及化学物质-分度:度,浅度,浅,深,深,度度-处理:冷疗法-原本:只是度烫伤-后来重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉2023-5-6烫伤分度及处理度烫伤度烫伤浅浅度烫伤度烫伤深深度烫伤度烫伤度烫伤度烫伤表现:表现:表皮发
4、红、剧表皮发红、剧痛痛处理:处理:冰敷、冷水冰敷、冷水冲冲、冷水冷水浸泡浸泡表现:表现:疼痛敏感、大疼痛敏感、大水泡、基底红水泡、基底红润。润。处理:处理:冷水冲、冷水冲、冷水浸泡冷水浸泡 表现:表现:疼痛迟钝、疼痛迟钝、小水泡、基小水泡、基底红白相间。底红白相间。处理:处理:冷水冲、冷水冲、冷水浸泡冷水浸泡表现:表现:疼痛迟钝或无疼痛迟钝或无痛觉、基底苍痛觉、基底苍白白处理:处理:冷疗法、冷疗法、急送医院急送医院重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉烫伤分度及处理方法:烫伤分度及处理方法:烫伤注意事项烫伤注意事项1、迅速撤离热源2、切忌直接脱、扯衣服 3、生石灰烫
5、伤 禁止直接冷疗法重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉骨折的处理骨折的处理止 血患肢制动冷疗法重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉2023-5-6原因:外伤、炎症、疾病、其他原因:外伤、炎症、疾病、其他误区:纸巾堵塞、头后仰止血等误区:纸巾堵塞、头后仰止血等 正确处理:低头压鼻翼、冷敷额头等正确处理:低头压鼻翼、冷敷额头等1 123鼻出血的处理鼻出血的处理重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉孩子气管异物孩子气管异物怎么办?怎么办?不敢想不敢想重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖
6、莉倒立拍背法腹部推压法气管异物急救气管异物急救呛咳、呼吸困难、面色苍白呛咳、呼吸困难、面色苍白重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉是心跳、呼吸骤停的患者迅速恢复心跳、呼吸和脑功能所采取的措施。心肺复苏术:重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉初期复苏步骤初期复苏步骤-C.A.B C.A.B 顺序进行顺序进行(最新标准最新标准):A开放气道开放气道B人工呼吸人工呼吸C C胸外心胸外心脏按压脏按压重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉2023-5-6呼吸、心跳骤停判断依据呼吸、心跳骤停判断依据1.突然意识丧失,呼
7、吸停止,大动脉搏动消失突然意识丧失,呼吸停止,大动脉搏动消失 2.面色苍白,紫绀面色苍白,紫绀 3.瞳孔散大,光反射迟钝瞳孔散大,光反射迟钝 4.抽搐,大小便失禁抽搐,大小便失禁 重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉2023-5-6判断、呼救放置体位检查效果胸外心脏按压12543开放气道心肺复苏术步骤心肺复苏术步骤6人工呼吸重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉2023-5-6示意图:重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉2023-5-6注意事项:按按 压部压部 位位按按 压频率压频率按按 压深度压深度按压吹
8、气比例按压吹气比例成人成人(儿童儿童):胸骨下切迹上:胸骨下切迹上 两横指,胸骨正中两横指,胸骨正中婴婴 儿:儿:两乳头连线与胸骨交界正中下一横指两乳头连线与胸骨交界正中下一横指成人:成人:4-5CM儿童:儿童:2-3CM、婴儿:、婴儿:12CM100次次/分分 30:2(单人或双人单人或双人)重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉心肺复苏术要点:心肺复苏术要点:2023-5-6检查循环检查循环按压位置按压位置按压方式按压方式按压深度按压深度项项 目目颈动脉颈动脉胸骨下切迹上两指胸骨正中双手掌根重叠4-5cm股动脉股动脉单手掌根2-3cm肱动脉肱动脉乳头连线与胸骨交
9、界下一横指2指(环绕胸部的双手拇指)1-2cm 儿儿 童童婴婴 儿儿成成 人人胸骨下切迹上两指胸骨正中成人、儿童、婴儿的成人、儿童、婴儿的区别区别:重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉强化教师安全防护意识强化教师安全防护意识21培养幼儿的生活自理能力培养幼儿的生活自理能力3培养幼儿良好的秩序感培养幼儿良好的秩序感4对幼儿进行安全意识教育对幼儿进行安全意识教育5培养幼儿灵活机智的应变能力培养幼儿灵活机智的应变能力幼儿意外伤害关键在于幼儿意外伤害关键在于预防预防2023-5-6感谢聆听!感谢聆听!Thanks for your timeThanks for your time!感谢聆听!感谢聆听!QQ:1055920229重庆广播电视大学继续教育学院重庆广播电视大学继续教育学院 肖莉肖莉