1、六年级上册六年级上册义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书2 2 寓言两则寓言两则长矛长矛盾牌盾牌 楚人有鬻盾与楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫吾盾之坚，物莫能陷也。能陷也。”又誉其又誉其矛曰：矛曰：“吾矛之利，吾矛之利，于物无不陷也。于物无不陷也。”或曰：或曰：“以子之矛，以子之矛，陷子之盾，何如？陷子之盾，何如？”其人弗能应也。其人弗能应也。自相矛盾自相矛盾楚人有鬻盾与矛者楚人有鬻盾与矛者鬻：卖。鬻：卖。句意：句意：楚国有一个卖楚国有一个卖盾和矛的人。盾和矛的人。吾盾之坚，吾盾之坚，物莫能陷也。物莫能陷也。誉：称赞。夸耀。誉：称赞。夸耀。之：它，指之：
2、它，指“盾盾”。曰：说。曰：说。句意：我的盾十分坚固，没句意：我的盾十分坚固，没有什么物体能够刺穿它。有什么物体能够刺穿它。吾：我吾：我莫：没有什么。莫：没有什么。陷：刺穿。陷：刺穿。演一演：演一演：1.1.假如你就是那个楚人，你将怎样夸耀你的假如你就是那个楚人，你将怎样夸耀你的盾？盾？2.2.如果你是围观的人，你会怎样想？怎样说？如果你是围观的人，你会怎样想？怎样说？吾矛之利，吾矛之利，于物无不陷于物无不陷也。也。句意：句意：我的矛十分我的矛十分锋利，没有锋利，没有什么物体不什么物体不能刺穿的。能刺穿的。演一演：演一演：1.1.假如你就是那个楚人，你又将怎样夸耀你的假如你就是那个楚人，你又将
3、怎样夸耀你的 矛？矛？2.2.如果你是围观的人，你又会怎样想？怎样说？如果你是围观的人，你又会怎样想？怎样说？说大话了吧说大话了吧?你的盾真有那你的盾真有那么坚固吗？么坚固吗？夸海口了吧？夸海口了吧？你的矛真有那你的矛真有那么锋利？么锋利？以子之矛，以子之矛，陷子之盾，陷子之盾，何如？何如？或：有人。或：有人。句意：句意：用你的矛，用你的矛，刺你的盾，刺你的盾，会怎么样呢？会怎么样呢？其人弗能其人弗能应也。应也。弗：不弗：不句意：句意：那个人不能回答了。那个人不能回答了。嗯，这个嗯，这个嗯，那个嗯，那个 演一演：演一演：如果你是围观的人，这时你如果你是围观的人，这时你又会怎样想？怎样说？又会怎
4、样想？怎样说？哈哈，哈哈哈，哈哈哈嘻嘻，嘻嘻嘻，嘻嘻嘻 常常 比比 喻喻 说说 话话做做 事事 前前 后后 互互 相相 抵抵触。触。自自 相相 矛矛 盾盾1.1.联系生活实际联系生活实际说一说：读了这说一说：读了这则寓言，你明白则寓言，你明白了什么道理？了什么道理？2.2.想一想：在你想一想：在你的周围，存在着的周围，存在着自相矛盾的人和自相矛盾的人和事吗？事吗？2 2 寓言两则寓言两则板块：教学设计板块：教学设计课件课件 楚有祠者，赐其舍人卮楚有祠者，赐其舍人卮酒。酒。舍人相谓曰：舍人相谓曰：“数人饮数人饮之不足，一人饮之有余。请之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。画地为蛇，先成者
5、饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇之，乃左手持卮，右手画蛇曰：曰：“吾能为之足！吾能为之足！”未成，未成，一人之蛇成，夺其卮。曰：一人之蛇成，夺其卮。曰：“蛇固无足，子安能为之蛇固无足，子安能为之足？足？”遂饮其酒。遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。为蛇足者，终亡其酒。楚有祠者楚有祠者句意：句意：楚国有一个做祭祀的人。楚国有一个做祭祀的人。祠：祭祀祠：祭祀赐舍人卮酒。赐舍人卮酒。句意：句意：赏赐给手下人一壶酒。赏赐给手下人一壶酒。舍人：手下人舍人：手下人卮：古代盛酒的器卮：古代盛酒的器皿。皿。数人饮之不数人饮之不足，一人饮足，一人饮之有余。之有余。舍人相谓曰：
6、舍人相谓曰：相谓：商量。相谓：商量。相：互相。谓：相：互相。谓：告诉。告诉。句意：句意：手下人商手下人商量说：量说：“几个人几个人喝这壶酒喝这壶酒不够喝，不够喝，一个人喝一个人喝这壶酒又这壶酒又喝不完。喝不完。”请画地为请画地为蛇，先成蛇，先成者饮酒。者饮酒。句意：让我们在地上画蛇，先画句意：让我们在地上画蛇，先画成蛇的人喝这壶酒。成蛇的人喝这壶酒。一人蛇先成，引酒且饮之。一人蛇先成，引酒且饮之。引：取，拿。引：取，拿。且：将要且：将要句意：句意：一个人把蛇先画成了，拿过酒将要喝酒。一个人把蛇先画成了，拿过酒将要喝酒。乃左手持卮，右手画蛇曰：乃左手持卮，右手画蛇曰：乃：于是。乃：于是。句意：句
7、意：于是左手拿着酒壶，右手画着蛇说：于是左手拿着酒壶，右手画着蛇说：吾能为之足。吾能为之足。为之足：给蛇画为之足：给蛇画上脚。上脚。句意：句意：我能给蛇画上脚。我能给蛇画上脚。未成，未成，句意：句意：蛇的脚还没有画完，蛇的脚还没有画完，蛇固无足，子蛇固无足，子安能为之足？安能为之足？固：本来。固：本来。子：你。子：你。安：怎么，安：怎么，哪里。哪里。句意：句意：另一个人的蛇画成了，夺过他的酒壶。另一个人的蛇画成了，夺过他的酒壶。说：说：“蛇本来没有脚，你怎么能给蛇画上脚蛇本来没有脚，你怎么能给蛇画上脚呢？呢？”一人之蛇成，一人之蛇成，夺其卮。曰夺其卮。曰:哈哈！哈哈！哈哈！哈哈！哈哈！哈哈！哈
8、哈！哈哈！哈哈！哈哈！哈哈！哈哈！遂饮其酒。遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。为蛇足者，终亡其酒。遂：于是。遂：于是。亡：失掉。亡：失掉。句意：句意：于是喝掉了那壶酒。于是喝掉了那壶酒。给蛇画上足的那个人，最终失掉了本该属给蛇画上足的那个人，最终失掉了本该属于他的酒。于他的酒。（一）（一）为什么为什么“蛇先成蛇先成”的那个人的那个人会会“终亡其酒终亡其酒”？（二）联系生活实际，说说读了这（二）联系生活实际，说说读了这则寓言，你明白了什么道理。则寓言，你明白了什么道理。（三）想一想：在你的周围，存在（三）想一想：在你的周围，存在着画蛇添足的人和事吗？着画蛇添足的人和事吗？画蛇添足画蛇添足这则寓言故事告诉我这则寓言故事告诉我们这样一个道理：做了多余的事，非但们这样一个道理：做了多余的事，非但无益，反而不合适。无益，反而不合适。“画蛇添画蛇添足足”这个成语这个成语也比喻虚构事也比喻虚构事实，无中生有。实，无中生有。
