1、第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会7.2 7.2 服务社会服务社会 人的生命是有限的，可是，为人民服务是人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。人民服务之中去。雷锋雷锋新课导入3.3.课堂小结课堂小结4.4.随堂训练随堂训练目目 录录1.1.奉献助我成长奉献助我成长2.2.奉献社会我践行奉献社会我践行1.奉献助我成长1.1.曹师傅的行为为什么能影响周围的人？曹师傅的行为为什么能影响周围的人？提提 示：示：服务社会体现人生价值。一个人的价值应服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当
2、看他得到什么。曹该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。曹师傅服务社会的行为得到大家的肯定，因此能师傅服务社会的行为得到大家的肯定，因此能影响周围的人。影响周围的人。服务社会，奉献社会对个人成长的意义阅读教材阅读教材P8081“P8081“探究与分享探究与分享”2.2.他的事迹对我们有什么启示？他的事迹对我们有什么启示？提提 示示：在现实生活中，我们每个人无一例外地享在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重
3、和认积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。可，实现我们自身的价值。服务社会，奉献社会对个人成长的意义 我愿做高山岩石之松，我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。子里度过自己的一生。小方的经历给你带来怎样的感受？小方的经历给你带来怎样的感受？提示：提示：通过参加义卖活动，小方与人交流的能力通过参加义卖活动，小方与人交流的能力得到了提高。可见参加公益活动，不仅仅是帮得到了提高。可见参加公益活动，不仅仅是帮助他人，也会使自身得到发
4、展。助他人，也会使自身得到发展。阅读教材阅读教材P81“P81“探究与分享探究与分享”服务社会，奉献社会对个人成长的意义 志愿者（志愿者（VolunteerVolunteer）联合国定义为）联合国定义为“自愿进行社自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。动的人。志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步服务社会，奉献社会对个人成长的意义支教日记支教日记
5、很多事情你不去做的时候，你就不可能去理解它。很多事情你不去做的时候，你就不可能去理解它。以前上学的时候，总觉得当老师是件很容易的事，但以前上学的时候，总觉得当老师是件很容易的事，但事实并非如此。刚开始由于自己准备不充分，对他们事实并非如此。刚开始由于自己准备不充分，对他们也不够了解，在上课的时候，总有些学生不能耐心地也不够了解，在上课的时候，总有些学生不能耐心地听课，也就在这时，第一次发现自己付出的劳动不被听课，也就在这时，第一次发现自己付出的劳动不被人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余，它也教人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余，它也教会了我作为一位老师是多么的辛苦，无论什么时候都会了我
6、作为一位老师是多么的辛苦，无论什么时候都要学会尊重别人的努力。要学会尊重别人的努力。在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃起来，达到我们此次支教的宗旨：给他们带去新东西，起来，达到我们此次支教的宗旨：给他们带去新东西，传播新思想，激发新的兴趣。每个人都在努力着，加传播新思想，激发新的兴趣。每个人都在努力着，加油着，几天下来大家都有些筋疲力尽，好多人生病，油着，几天下来大家都有些筋疲力尽，好多人生病，嗓子也沙哑了，但谁也没有放弃。嗓子也沙哑了，但谁也没有放弃。
7、8 8月月1616日一大早，好日一大早，好多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物，真的很多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物，真的很开心，特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认开心，特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认可，我们兴致更加高涨，我们一定要坚持到底。可，我们兴致更加高涨，我们一定要坚持到底。从这位大学生写的参加下乡支教活动的体从这位大学生写的参加下乡支教活动的体会中，你发现她得到了什么？会中，你发现她得到了什么？（1）服务社会体现人生价值（2）服务社会能够不断促进我们全面发展。服务社会，奉献社会对个人成长的意义2.奉献社会我践行街头清除小广告街头清除小广告“敬老爱老敬老爱老”
8、活动活动参加公益我能行参加公益我能行志愿者活动志愿者活动1.1.你参加过类似的活动吗？你参加过类似的活动吗？在参加类似的活动时，你遇在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难，是如何克服到过哪些困难，是如何克服的？的？2.2.除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？提提 示：示：服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、
9、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。专业服务、文化艺术活动、国际合作等。传递正能量传递正能量材料一：中央电视台系列纪录片大国工匠之深海钳材料一：中央电视台系列纪录片大国工匠之深海钳工工 18 18岁管延安就开始跟着师傅学习钳工；岁管延安就开始跟着师傅学习钳工；“干一行，爱干一行，爱一行，钻一行一行，钻一行”是他对自己的要求是他对自己的要求;有空的时候就看书学有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。二十多年的勤学苦练和对工作习，是他最大的工余爱好。二十多年的勤学苦练和对工作的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、
10、铰、攻、套、的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、铰、攻、套、铆、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，而且对电器安装调铆、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，而且对电器安装调试、设备维修也是得心应手。一个个细小突破的集成，一试、设备维修也是得心应手。一个个细小突破的集成，一件件普通工作的累积，成就了件件普通工作的累积，成就了 大国工匠大国工匠 的传奇。的传奇。材料二：材料二：20172017感动中国十大人物感动中国十大人物|卢永根卢永根8787岁院士岁院士毕生积蓄捐教育毕生积蓄捐教育 他他“小气小气”，为省钱楼顶种菜；他，为省钱楼顶种菜；他“大方大方”，毕生积，毕生积蓄蓄880880多万捐教育。他是卢永
11、根，多万捐教育。他是卢永根，8787岁中国科学院院士，岁中国科学院院士，华南农业大学的老校长。他说：华南农业大学的老校长。他说：“生命诚可贵，爱情价更生命诚可贵，爱情价更高；若为祖国故，两者皆可抛。高；若为祖国故，两者皆可抛。”材料三：献爱心点亮他人生命材料三：献爱心点亮他人生命 1 1月月2929日，农历大年初二，延安日，农历大年初二，延安3 3位市民网上得知一病位市民网上得知一病人家属求捐献人家属求捐献“熊猫血熊猫血”信息后连夜赴北京献血。信息后连夜赴北京献血。“非常非常感谢周慧、董静安、南景瑞三名好心人，能在大年初二放感谢周慧、董静安、南景瑞三名好心人，能在大年初二放弃家人团圆，不远千里
12、赶到北京献血救人，这种感激之情弃家人团圆，不远千里赶到北京献血救人，这种感激之情是用言语难以表达出来的，真的非常感谢他们。是用言语难以表达出来的，真的非常感谢他们。”在电话在电话中，远在北京的患者家属胡先生说起此事，感激之情溢于中，远在北京的患者家属胡先生说起此事，感激之情溢于言表。言表。这些都是服务和奉献社会的典范，他们的行为给这些都是服务和奉献社会的典范，他们的行为给了你什么启示？了你什么启示？微公益活动虽小，却意义重大。请试着制微公益活动虽小，却意义重大。请试着制定一份活动策划方案。定一份活动策划方案。（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会
13、公益活动。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。如何奉献社会4.课堂小结课堂小结5.随堂训练随堂训练1 1爱因斯坦说过爱因斯坦说过:“:“一个人的价值一个人的价值,应当看他贡献什么应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找才能找出那短暂而有风险的生命的意义。出那短暂而有风险的生命的意义。”这段话告诉我们这段话告诉我们人生的价值在于奉献人生的价值在于奉献 只有伟人才能为社会奉献只有伟人才能为社会奉献社会需要人们发扬奉献精神社会需要人们发扬奉献精神 只有在奉献中才能实只有在奉献中才能实现人生的意义现人生的意义A.A.B.B
14、.C.C.D.D.C C2 2青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者誓词的社会公益活动。下面是青年志愿者誓词:“:“我愿意成我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺尽己所能为一名光荣的志愿者。我承诺尽己所能,不计报酬不计报酬,帮助帮助他人他人,服务社会。实行志愿精种服务社会。实行志愿精种,传播先进文化传播先进文化,为建设为建设团结互助平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量团结互助平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”!”这对我们的启示是这对我们的启示是建设美好社会需要奉献精神建设美好社会需要奉献精神讲奉献就不能有个人利
15、益讲奉献就不能有个人利益现在社会人人都要讲实惠现在社会人人都要讲实惠,有奉献精神的人太少了有奉献精神的人太少了人的价值在于奉献人的价值在于奉献,奉献是快乐的奉献是快乐的A.A.B.B.C.C.D.D.D D3 3下列言行能体现一个人下列言行能体现一个人“服务社会服务社会”的是的是A A在一次卫生清洁活动中在一次卫生清洁活动中,小明主动服从班长的安排小明主动服从班长的安排B.B.九年级九年级(2)(2)班王登说班王登说“维护班集体荣誉与我无关维护班集体荣誉与我无关”C.C.在抗洪抢险中在抗洪抢险中,军人总是站在第一线军人总是站在第一线,冲锋在前冲锋在前D.D.俗话说俗话说:“:“一个和尚有水喝一
16、个和尚有水喝,三个和尚没水喝。三个和尚没水喝。”C C4.4.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是小东积极向小东积极向“希望工程希望工程”捐款捐款,帮助失学儿童帮助失学儿童小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议建议小宁迷恋网络游戏小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧经常带同学去网吧A.A.B.B.C.C.D.D.C C第三单元 勇担社会责任第七课 积极奉献社会第第2 2课时课时 服务社会服务社会导入新课新课探
17、究课堂小结随堂训练导入新课导入新课 人的生命是有限的，可是，为人民服务是人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。人民服务之中去。雷锋雷锋新课探究新课探究目标导学一：奉献助我成长1.1.阅读教材阅读教材P8081“P8081“探究与分享探究与分享”2.2.曹师傅的行为为什么能影响周围的人？曹师傅的行为为什么能影响周围的人？提提 示：示：服务社会体现人生价值。一个人的价值应服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。曹该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。曹师傅服务社会的行为得
18、到大家的肯定，因此能师傅服务社会的行为得到大家的肯定，因此能影响周围的人。影响周围的人。3.3.他的事迹对我们有什么启示？他的事迹对我们有什么启示？提提 示示：在现实生活中，我们每个人无一例外地享在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。可，实现我们自身的价值。我愿做高山岩石之松，我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在不做湖岸河旁之柳
19、。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。子里度过自己的一生。4.4.阅读教材阅读教材P81“P81“探究与分享探究与分享”5.5.小方的经历给你带来怎样的感受？小方的经历给你带来怎样的感受？提示：提示：通过参加义卖活动，小方与人交流的能力通过参加义卖活动，小方与人交流的能力得到了提高。可见参加公益活动，不仅仅是帮得到了提高。可见参加公益活动，不仅仅是帮助他人，也会使自身得到发展。助他人，也会使自身得到发展。志愿者（志愿者（VolunteerVolunteer）联合国定义为）联合国定义为“自愿进行社自愿进行社会公
20、共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。动的人。志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步活动一：支教日记活动一：支教日记 很多事情你不去做的时候，你就不可能去理解它。很多事情你不去做的时候，你就不可能去理解它。以前上学的时候，总觉得当老师是件很容易的事，但以前上学的时候，总觉得当老师是件很容易的事，但事实并非如此。刚开始由于自己准备不充分，对他们事实并非如此。刚开始
21、由于自己准备不充分，对他们也不够了解，在上课的时候，总有些学生不能耐心地也不够了解，在上课的时候，总有些学生不能耐心地听课，也就在这时，第一次发现自己付出的劳动不被听课，也就在这时，第一次发现自己付出的劳动不被人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余，它也教人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余，它也教会了我作为一位老师是多么的辛苦，无论什么时候都会了我作为一位老师是多么的辛苦，无论什么时候都要学会尊重别人的努力。要学会尊重别人的努力。在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃改变了自己的教学方案，课堂也慢慢
22、变得生动和活跃起来，达到我们此次支教的宗旨：给他们带去新东西，起来，达到我们此次支教的宗旨：给他们带去新东西，传播新思想，激发新的兴趣。每个人都在努力着，加传播新思想，激发新的兴趣。每个人都在努力着，加油着，几天下来大家都有些筋疲力尽，好多人生病，油着，几天下来大家都有些筋疲力尽，好多人生病，嗓子也沙哑了，但谁也没有放弃。嗓子也沙哑了，但谁也没有放弃。8 8月月1616日一大早，好日一大早，好多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物，真的很多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物，真的很开心，特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认开心，特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认可，我们兴致更加高涨
23、，我们一定要坚持到底。可，我们兴致更加高涨，我们一定要坚持到底。从这位大学生写的参加下乡支教活动的体从这位大学生写的参加下乡支教活动的体会中，你发现她得到了什么？会中，你发现她得到了什么？目标导学二：奉献社会我践行街头清除小广告街头清除小广告“敬老爱老敬老爱老”活动活动活动一：参加公益我能行活动一：参加公益我能行志愿者活动志愿者活动1.1.你参加过类似的活动你参加过类似的活动吗？在参加类似的活动吗？在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难，时，你遇到过哪些困难，是如何克服的？是如何克服的？2.2.除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？动？提提 示：示：服务
24、和奉献社会的方式很多，比如参加公服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。艺术活动、国际合作等。活动活动二二：传递正能量传递正能量材料一：中央电视台系列纪录片大国工匠之深材料一：中央电视台系列纪录片大国工匠之深海钳工海钳工 18 18岁管延安就开始跟着师傅学习钳工
25、；岁管延安就开始跟着师傅学习钳工；“干一行，干一行，爱一行，钻一行爱一行，钻一行”是他对自己的要求是他对自己的要求;有空的时候就看有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。二十多年的勤学苦练书学习，是他最大的工余爱好。二十多年的勤学苦练和对工作的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、和对工作的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、铰、攻、套、铆、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，铰、攻、套、铆、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，而且对电器安装调试、设备维修也是得心应手。一个而且对电器安装调试、设备维修也是得心应手。一个个细小突破的集成，一件件普通工作的累积，成就了个细小突破的集成，一件件普通工作的累积
26、，成就了 大国工匠大国工匠 的传奇。的传奇。材料二：材料二：20172017感动中国十大人物感动中国十大人物|卢永根卢永根8787岁院岁院士毕生积蓄捐教育士毕生积蓄捐教育 他他“小气小气”，为省钱楼顶种菜；他，为省钱楼顶种菜；他“大方大方”，毕，毕生积蓄生积蓄880880多万捐教育。他是卢永根，多万捐教育。他是卢永根，8787岁中国科学院岁中国科学院院士，华南农业大学的老校长。他说：院士，华南农业大学的老校长。他说：“生命诚可贵，生命诚可贵，爱情价更高；若为祖国故，两者皆可抛。爱情价更高；若为祖国故，两者皆可抛。”材料三：献爱心点亮他人生命材料三：献爱心点亮他人生命 1 1月月2929日，农历
27、大年初二，延安日，农历大年初二，延安3 3位市民网上得知位市民网上得知一病人家属求捐献一病人家属求捐献“熊猫血熊猫血”信息后连夜赴北京献血。信息后连夜赴北京献血。“非常感谢周慧、董静安、南景瑞三名好心人，能在非常感谢周慧、董静安、南景瑞三名好心人，能在大年初二放弃家人团圆，不远千里赶到北京献血救人，大年初二放弃家人团圆，不远千里赶到北京献血救人，这种感激之情是用言语难以表达出来的，真的非常感这种感激之情是用言语难以表达出来的，真的非常感谢他们。谢他们。”在电话中，远在北京的患者家属胡先生说在电话中，远在北京的患者家属胡先生说起此事，感激之情溢于言表。起此事，感激之情溢于言表。这些都是服务和奉献
28、社会的典范，他们的这些都是服务和奉献社会的典范，他们的行为给了你什么启示？行为给了你什么启示？微公益活动虽小，却意义重大。请试着制微公益活动虽小，却意义重大。请试着制定一份活动策划方案。定一份活动策划方案。课堂小结课堂小结1.1.“0000后后”的青少年正日益成为社会中的新生力量。人们的青少年正日益成为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了对这一群体的评价总少不了“没规矩，不负责任没规矩，不负责任”这样的这样的话。作为话。作为“0000后后”的中学生，要想改变人们对自己的看法，的中学生，要想改变人们对自己的看法，我们就要（我们就要（）遵守社会规则遵守社会规则彰显个性，不理会他人的看法彰
29、显个性，不理会他人的看法关爱集体，奉献社会关爱集体，奉献社会积极参加社会公益活动积极参加社会公益活动A A B BC C D D随堂训练随堂训练B B2.2.在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是 （）A A青年志愿者参加西部扶贫接力计划。青年志愿者参加西部扶贫接力计划。B B主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品。主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品。C C利用星期天参加义务植树活动。利用星期天参加义务植树活动。D D大中专学生暑期文化科技卫生大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡三下乡”活动。活动。B B
