1、三年级语文下册期末专项训练卷带答案八：修改病句三年级语文下册期末专项训练卷带答案八：修改病句 8 修改病句修改病句 班级_ 姓名_ 得分_ 时间：40 分钟 满分：100 分 一、将使用不正确的词语画上横线，并改正过来。(20 分) 1造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大奉献之一。 ( )( ) 2我的身段多么均匀，我的角多么精明别致。( )( ) 3小虾的搏斗很热烈，蹦出水面是常有的事。( ) 二、判断下列句子的病因并修改句子。(20 分) 1 在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻 来造纸。 句子病因：( )修改： _ _ 2 通过 清明上河图 ， 使我们看到了八九百年以前
2、的古都风貌。 句子病因：( )修改： _ _ 3 在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 句子病因：( )修改： _ _ 4 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。 句子病因：( )修改： _ 三、用修改符号修改下面的语段。(18 分) 今天我学了一篇课文“火烧云”， 这篇课文的作者是著名作家萧红写的。 天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后，使我的心情久 久不能平息。是啊！只有勤于动笔，善于观察才能写出这样优美的文 章。 四、阅读短文，完成练习。(42 分) 金鱼和鱼缸有一位商人去一个小城推消鱼缸， 但小城的人没有在自己 家里养观赏鱼的习贯，而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以，尽 管
3、商人的鱼缸工艺精湛、造形精美，可是他推消了很久，问津者依旧 寥寥无几。 商人想了想，便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿，以很低的价 格在他那里买了五百条金鱼。卖金鱼的老头儿很高兴，因为他的生意 一直很惨淡，今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。商人让老头儿担着金 鱼同他一起来到一条水渠的上游，商人对他说：“把这五百条金鱼全 都放进水里吧。”看到老头儿迷惑不解的表情，商人说：“你尽管放， 买鱼的钱我一分都不会少给你的。”听了这话，老头儿便按照商人的 吩咐，把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。 没过多久，一条消息立刻传遍了小城的大街小巷，人们纷纷说，在那 条穿城而过的水渠里，居然出现了一条条漂
4、亮、活泼的金鱼。城中的 居民争先恐后地跑到那条水渠边，许多人竟跳到渠里，小心翼翼地寻 找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人，立刻兴高采烈地去街上买了鱼 缸，那些还没有捕到金鱼的人，也纷纷上街去抢购鱼缸。大家都兴奋 地想：既然这条渠里有了金鱼，虽然自己今天没捕到，但总有一天肯 定会捕到的，那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。 卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬， 但他的几千个鱼缸很快就被人们 抢购一空。欣喜若狂的商人想：如果不是自己灵机一动，往水渠里放 了五百条金鱼，那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢！ 1 请把第一自然段中的错别字用“”画出来并改正。(16 分) 2下面的句子能够用文中的哪个词语代替？(1
5、2 分) (1)非常少，没有几个。 ( ) (2)指对某事非常疑惑，很不理解。 ( ) (3)争着向前，唯恐落后。 ( ) 3修改文中画“ ”的句子。(6 分) 4你喜欢文中的商人吗？为什么？(8 分) _ _ _ 参考答案参考答案 二、 1.F 考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用 麻来造纸。 2A 清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌。 3A 我在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 4C 我们的庆龄是个守信用的孩子。 四、 1.消 销 贯 惯 形 型 消 销 2(1)寥寥无几(2)迷惑不解(3)争先恐后 3听了这话，老头儿便按照商人的吩咐，把五百条美丽的金鱼全部 放进了水渠里。 4示例：我喜欢文中的商人。因为这位商人很聪明，能够想出好办 法解决自己的难题。
