欢迎同学们来到音乐课堂欢迎同学们来到音乐课堂 读一读 1.看见画面上是谁？在做什么呢？看见画面上是谁？在做什么呢？ （小朋友在唱歌跳舞小朋友在唱歌跳舞） 2.歌曲情绪是怎么样？歌曲情绪是怎么样？ （很开心、高兴、欢快、活泼很开心、高兴、欢快、活泼） 3.歌曲的速度从头到尾是怎么样？歌曲的速度从头到尾是怎么样？ （中速中速） 4.师：那谁来说一说歌曲唱了什么内容呢？师：那谁来说一说歌曲唱了什么内容呢？ （“阿西里西”彝语好朋友的意思；“阿西里西”彝语好朋友的意思； “丘都拉迪”是游戏时候发出的声音。“丘都拉迪”是游戏时候发出的声音。） I I （唱足二分音符时值拍） 注意要小节一换气。 2 0 2 0 6 5 mf 连贯连贯 轻巧轻巧 mf 钻山洞游戏 那下面我们再来听一首非常好听的歌曲！ 一首以蒙古族民歌改编的童声合唱歌曲， 大家边听边想，想想歌曲运用了哪几种 演唱形式？ 领唱 齐唱 合唱 童声唱 男声唱等 （多种演唱形式） ？ ？ 阿西里西这首歌是哪个民族的民歌： 1. 彝族 2.汉族 阿西里西这首歌曲的情绪是： 1. 忧伤 的 2.欢快的 阿西里西这首歌用的衬词： 1.丘都拉廸 2.哈哈哈哈
