(简谱)人教版二年级下册《音乐》第四单元 唱歌 阿西里西-ppt课件-省级优课-(配套教案编号:34139).ppt

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4 阿西里西阿西里西 . walk and stopwalk and stop 聆听歌曲,感受歌曲情绪,思考歌曲演唱了什么内容。 . 彝语,意为 “好朋友” 游戏时发出 的声音 歌词“阿西里西”“丘都拉迪”在彝语里什么意思? 什么是声势?什么是声势? 拍手、拍腿、跺脚、捻指等能发出拍手、拍腿、跺脚、捻指等能发出 声响的人体动作,叫做声势声响的人体动作,叫做声势。 请同学们边听边与老师一起做声势 . 请同学们边听边做声势 歌曲有几个乐句? “起”句 “承”句 “转”句 “合”句 这首民歌的句法结构是什么? 请同学们与老师一起小声哼唱歌曲并作声势 请同学们随老师钢琴演唱歌曲。 同学分组接龙演唱。 . 聆听录音伴奏,同学们演唱跟伴奏有感情的演唱歌曲。 . 请同学们边唱歌曲边练习第一组声势。 . 请同学们边唱歌曲边练习第二组声势。 . 同学们分三组,分组合作,边唱歌曲边做声势。 . 彝 文 课堂小结:课堂小结: 音乐是各族文化交流的窗口,今天我音乐是各族文化交流的窗口,今天我 们通过学习彝族民歌阿西里西,感们通过学习彝族民歌阿西里西,感 受到了彝族民歌的特点,同样,我们也受到了彝族民歌的特点,同样,我们也 感受到音乐带给大家的快乐,希望大家感受到音乐带给大家的快乐,希望大家 把快乐传递给我们身边的人。把快乐传递给我们身边的人。 .

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