高考语文专题复习病句辨析课件.ppt

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1、 病句辨析病句辨析 所谓病句是指由于所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞语法、逻辑、修辞等方面等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。高考只考查表意不清的语句。高考只考查6种:种:语序不当语序不当 搭配不当搭配不当 成分残缺或赘余成分残缺或赘余结构混乱结构混乱 表意不明表意不明 不合逻辑不合逻辑记忆心诀:记忆心诀:语序搭配两不当,成分多少都是病;语序搭配两不当,成分多少都是病;表意不明结构乱,不合逻辑要小心。表意不明结构乱,不合逻辑要小心。病句考什么?病句考什么?高考考试说明要求:高考考试说明要求:2009年高考试题辨析v下列各句中没有语病

2、且句意明确的一句是(天津)下列各句中没有语病且句意明确的一句是(天津)A.90个有特殊编号的个有特殊编号的“奥运缶奥运缶”在北京结束了网络在北京结束了网络竞价,以总价竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都万元成交,每个缶的均价都超过了超过了14万元。万元。vB.尽管在刚过去的尽管在刚过去的“五一五一”小长假里已经使出浑身小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减,再次掀起促销波澜。度不减,再次掀起促销波澜。vC.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产

3、品品质的,因此植物营养不仅对物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。vD.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。效开展起着重要作用。【答案】:B v【解析解析】A项中的项中的“每个每个”和和“均价均价”“”“都都”在表意在表意上有赘余,因为上有赘余,因为“均价均价”就是每个的价格,与就是每个的价格,与“每每个个”“”“都都”重复,只保留重复,只保留“均价均

4、价”;vC关联词语误用,从逻辑关系上讲,关联词语误用,从逻辑关系上讲,“因此因此”表示前表示前因后果,而因后果,而C项语句的前后逻辑关系却是项语句的前后逻辑关系却是“前果后因前果后因”应该为应该为“因为因为”;vD“能否能否”表示事物的两个方面,所以对应的结论也应表示事物的两个方面,所以对应的结论也应该是两个方面,而该是两个方面,而“有效开展有效开展”只表示了积极的方面,只表示了积极的方面,前后明显不对应。前后明显不对应。v【思路点拨思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法,以记几个典型的例子。采用造句类比法和

5、语感审读法,可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。下列各句中,没有语病的一句是(全国)vA根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师团购业务员技术总监,高级才,包括服装量体师团购业务员技术总监,高级设计经理等大量基层和高层岗位。设计经理等大量基层和高层岗位。v B营救告一段时间后,他们把重点转向照顾幸存者,营救告一段时间后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾个堰塞湖可能的灾害而奔忙,一刻也停不下来害而奔忙,一刻也停不下来 vC犹豫单位

6、优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职犹豫单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市。后的这一代更迫切地希望融入城市。vD去年的大赛我们的工作得到了好评,今年的比赛去年的大赛我们的工作得到了好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程一定要高度重视,不可疏忽。的全过程一定要高度重视,不可疏忽。【答案】B v【解析解析】A、介词位置不当导致缺少主语,将、介词位置不当导致缺少主语,将“根据根据”放在放在“公司公

7、司”后;搭配不当,后;搭配不当,“包括服装量体师、团购业务员、技包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致,前后不一致,应为应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位监、高级设计经理等高层岗位”vC、成分残缺,、成分残缺,“开始选择城市作为实现人生的目标开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语,缺宾语,在在“目标目标”后加上后加上“的地方的地方”。vD、不合逻辑,应该是、不合逻辑,应该是“命题、海选、决赛到颁奖命题、海选、决赛到颁奖

8、”;句式杂;句式杂糅或偷换主语,糅或偷换主语,“我们又被指定参与活动全过程我们又被指定参与活动全过程”应为应为“我们我们将参与活动全过程将参与活动全过程”。【思路分析思路分析】语病题做题思路:疏理出语病题做题思路:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。恰当;综

9、合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。下列各句中没有语病的一句是(下列各句中没有语病的一句是()A考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。B纵观科学史,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西纵观科学史,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西方是如此,在中国也是如此。方是如此,在中国也是如此。C读完徐志摩的读完徐志摩的我所知道的康桥我所知道的康桥,读者就会被这诗一般的,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到

10、余味无穷,不忍释语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手文。手文。D王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。强迫着自己看了十天的报纸。答案答案:B【解析解析】项项“两千多年前两千多年前新出土新出土”不合逻辑;不合逻辑;C项属于成分项属于成分残缺,残缺,“诗一般的语言诗一般的语言”前面缺介词前面缺介词“用用”;D项项“看了十天的报看了十天的报纸纸”有岐义,是指有岐义,是指“近十天来的报纸,还是看的时间是十天近十天来的报纸,还是看的时间是十天”,不,不明确。明确。下列各句中,没有语病的一

11、句是下列各句中,没有语病的一句是【】葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极积极寻找发展本葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极积极寻找发展本村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。息。荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不音乐不断

12、断”、“英语角英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。服。阅览室图书馆出现阅览室图书馆出现“开天窗开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。答案答案:A【考点考点】考查病句的辨识。考查病句的辨识。【解析解析】B项项“具有具有作用作用”动宾搭配不当,改为动宾搭配不当,改为“功效功效”;C项项“承担了承担了主持主持”残缺宾语中心语,后面添加残缺宾语中心语,后面添加“的工作的工作”;D项是结构混乱,项是结构混乱,“我

13、们我们问题问题”与前面脱节,可删除与前面脱节,可删除“我们我们现象现象”使前后主语一致。使前后主语一致。下列各句中没有语病的一句是下列各句中没有语病的一句是A.本报热切期待您:(本报热切期待您:(1)惠赐大作;()惠赐大作;(2)提供话题;()提供话题;(3)推)推荐作者;(荐作者;(4)提出批评建议。)提出批评建议。B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。有从国家和社会获得物质帮助的权利。C.三年来的三年来的“旅游兴市旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是竟成为今天发展核电的障

14、碍,这可能是地方政府当初始料未及的。地方政府当初始料未及的。D.他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。病的药粥系列产品。答案答案:A【解析解析】B“年老、疾病或者丧失劳动能力年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当,这三个概并列不当,这三个概念的范围有交叉。念的范围有交叉。C“当初当初”与与“始料始料”中的中的“始始”语义重复。语义重复。D错,错,“具有具有”后缺宾语,应在后缺宾语,应在“胃肠病胃肠病”后加后加“功效功效”等词语等词语 下列各句中,没有语病的一句是下列各句中,没有语病的一句是A有人认为,不少电影

15、剧本浮在生活表面,对题材挖掘不够深,这是阻碍有人认为,不少电影剧本浮在生活表面,对题材挖掘不够深,这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。B某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课,某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课,还包括演讲与口才、基础写作等课程,以进一步提高说写方面的技能。还包括演讲与口才、基础写作等课程,以进一步提高说写方面的技能。C专业人士告诫说,专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在

16、起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。D有的人喜欢把成功的希望寄托在诸如命运和星座这些东西或其他人身上,有的人喜欢把成功的希望寄托在诸如命运和星座这些东西或其他人身上,有的人则懂得什么事都要靠自己,积极地寻找机会并努力工作。有的人则懂得什么事都要靠自己,积极地寻找机会并努力工作。答案答案:D【考点考点】考查病句的辨识。考查病句的辨识。【解析解析】A项搭配不当。项搭配不当。“电影剧本是最大障碍电影剧本是最大障碍”不能搭配,指示不能搭配,指示代词代词“这这”指代范围不明导致了这一语病。将指代范围不明导致了这一语病。

17、将“这这”改为改为“这种状这种状况况”;B成分残缺。应在成分残缺。应在“除了除了”后面加上后面加上“设置有设置有”;C项句式项句式杂糅引起的结构混乱,杂糅引起的结构混乱,“请请做好相应的准备做好相应的准备”与与“应该应该做做好相应准备好相应准备”保留一种说法。保留一种说法。下列各句中没有语病且句意明确的一句是下列各句中没有语病且句意明确的一句是A公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中,应具公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中,应具备的社会公共伦理品质或实际显示出的具有公共示范性意义的社备的社会公共伦理品质或实际显示出的具有公共示范性意义的社会美德。会美德。B我们一定能在奥运之

18、际展现出古老文明大国的风范,那时我我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。C一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。D为庆祝戛纳电影节为庆祝戛纳电影节60华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的取过戛纳金棕榈奖的35位导演,每人拍摄一部位导演,每人拍摄一部3分钟的纪念短片。分钟的纪念短片。答案

19、答案:A【解析解析】此题考查辨析病句的能力。此题考查辨析病句的能力。B项关联词语使用不当,项关联词语使用不当,“不仅不仅”应放在应放在“那时那时”之后;之后;C项名句意不明确,项名句意不明确,“同样的担心同样的担心”指代不明;指代不明;D项结构混乱,项结构混乱,应在应在“每人每人”前加前加“让让”。1 1、关联词位置不当、关联词位置不当 例例1、由于技术水平太低,这些产品质量由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。本比沿海的高。(04北京卷北京卷)例例2、有些炎症,西药能治,中药照样能治,有些炎症,西药能治,中药照样能治,

20、不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。作用小,成本较低。一:语序不当一:语序不当不是不是不仅不仅3 3、他如果不能实事求是,事业就会受损失。、他如果不能实事求是,事业就会受损失。4 4、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史 的研究。的研究。他不但他不但如果他如果他规律规律?例例1、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝艺术瑰宝.(97上海)上海)例例2、由于世界性水危机,地表水和地下水遭到、

21、由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。不同程度的污染,水质日益恶化。例例3、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满脸伤、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满脸伤痕,这时它已无力叫唤了。痕,这时它已无力叫唤了。v例例4、这个村很好执行了党的富民政策。现在、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国而且还不吃国家救济了。家救济了。2 2、分句次序不当、分句次序不当例例1 1、良好的国际收支状况,国家外汇、良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。的

22、冲击,发挥了重要的作用。例例2 2、我国的石油生产,基本供应国内。我国的石油生产,基本供应国内。3 3、修饰语与中心语错位、修饰语与中心语错位生产生产例例1 1、与作家不同的是,摄影家们把自己对、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(20042004湖南卷)湖南卷)例例2 2、两位优秀的有三十年教龄的我校语文、两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。老师被选为市人大代表。例例3 3、新中国成立后,我们的祖国就不再是、新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被

23、帝国主义列强侮辱和掠夺的一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。国家了。4 4、多层修饰语错位、多层修饰语错位没有没有任意任意两位优秀的有三十年教龄的我校语文两位优秀的有三十年教龄的我校语文多层定语多层定语 领属性词数量动词(短语)形容领属性词数量动词(短语)形容词名词中心词词名词中心词。例例1 1、国家队的一位有二十多年教学经验、国家队的一位有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练。的优秀的篮球女教练。多层状语多层状语 条件时间处所范围或否定程度条件时间处所范围或否定程度情态对象中心词情态对象中心词 例例2 2、几位非典康复人员在医护人员陪同、几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分

24、高兴地同家人见下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。了面。例例1 1、夜深人静,想起今天一连串发生的事、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。情,我怎么也睡不着。例例2 2、这种管子要不要换,在领导和群众中、这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。广泛地引起了讨论。例例3 3、美国十五个州禁止黑人在娱乐场所与、美国十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的权利。白人享有平等的权利。5 5、定语、状语位置错乱、定语、状语位置错乱一连串一连串广泛地广泛地在娱乐场所在娱乐场所例例1、文件对经济领域中的一些问题,、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深

25、从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(刻的说明。(94)例例2、通过检查,大家讨论、发现、解、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(决了课外活动中的一些问题。(95上上海)海)6、并列结构语序混乱、并列结构语序混乱从理论上和政策上从理论上和政策上详细的规定和深详细的规定和深刻的说明刻的说明讨论、发现讨论、发现思考、判断、探索、寻找思考、判断、探索、寻找3、学生、领导、老师都参加了开学典礼。、学生、领导、老师都参加了开学典礼。4、对于自己的路、对于自己的路,他们在探索着他们在探索着,他们在判断他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。着,他们在寻找着,他们在思考着。并列

26、词语语序不当并列词语语序不当 课堂巩固训练课堂巩固训练下列病句错在哪里?下列病句错在哪里?1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。提供绝密情报的丑闻。2.不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。究。3、苏联生物学家巴浦洛夫把动物用绳子缚在试、苏联生物学家巴浦洛夫把动物用绳子缚在试验的架子上。验的架子上。特大特大不但不但把动物把动物4.由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受

27、各国顾客的欢迎。出口深受各国顾客的欢迎。5、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。(不快。(93)6、微软拼音、双拼、全拼、智能、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。“棉布棉布”与与“出口出口”位位置交换置交换提到提到“电脑用户电脑用户”前,删前,删“中中”将将“虽然虽然”提到提到“他他”前面前面7、如果趁现在不赶快检查一下代耕工、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄

28、不好。作,眼前地就锄不好。8、少数行人的不文明行为,对于具有、少数行人的不文明行为,对于具有强烈公共道德意识的市民是不能容忍强烈公共道德意识的市民是不能容忍的。的。9、迎面吹来的寒风不禁使我打个寒战。、迎面吹来的寒风不禁使我打个寒战。10、开考半个小时后,就有人陆续交卷、开考半个小时后,就有人陆续交卷了。了。不不不禁不禁陆续陆续对于对于11、这部散文集,不仅收入了中国古代、现代、这部散文集,不仅收入了中国古代、现代名家的代表作,而且还收入了亚、欧、美、名家的代表作,而且还收入了亚、欧、美、非众多名家不同时期的经典名作。非众多名家不同时期的经典名作。12、军工企业与地方企业协作,发挥各自优势,、

29、军工企业与地方企业协作,发挥各自优势,共同生产研制了高质量的民用产品,受到用共同生产研制了高质量的民用产品,受到用户青睐。户青睐。13、这位精通粤菜烹饪的厨师,可能是不、这位精通粤菜烹饪的厨师,可能是不熟悉新疆炊具的用法,也许是由于心情紧张,熟悉新疆炊具的用法,也许是由于心情紧张,反正是把羊肉串没有做好。反正是把羊肉串没有做好。众多名家不同时期众多名家不同时期生产研制生产研制(不同时期众多名家)(不同时期众多名家)语序:研制生产语序:研制生产把羊肉串没有做好把羊肉串没有做好没有把羊肉串做好没有把羊肉串做好v主谓搭配不当主谓搭配不当v动宾搭配不当动宾搭配不当v主宾搭配不当主宾搭配不当v修饰成分与

30、中心词搭配不当修饰成分与中心词搭配不当v一面同两面搭配不当一面同两面搭配不当v关联词搭配不当关联词搭配不当六大类别六大类别二、搭配不当二、搭配不当 例例 1由于加强了生产过程中的生态由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。(往河南、河北等省。(2004湖南卷)湖南卷)例例2美国美国2003年调整了签证政策,年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的请学校开学前的3个月到个月到2个星期内进行个星期内进

31、行(2004吉林卷)吉林卷)1 1、主谓不搭配主谓不搭配生产量生产量时间时间进行进行供应供应销往销往例例3.今年春节期间,这个市的今年春节期间,这个市的210辆消防车、辆消防车、3000多名官兵,放弃休假,始终坚守在各多名官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。(自执勤的岗位上。(99)例例4.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,又被授予省优质产品称号,省科学大会奖,又被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。(产品远销全国各地和东南亚地区。(2000)例例5.可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的

32、巨著未及完稿,就过早地离开了我成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。(们。(2001春招)春招)消防车消防车工厂工厂巨著巨著 例例1现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。(的可爱的乡音。(2004重庆卷)重庆卷)2 2、动宾不搭配动宾不搭配 这是一个单句。谓语这是一个单句。谓语“看到看到”所带所带的宾语有的宾语有“乡亲乡亲”、“小屋小屋”、“街街道道”、“乡音乡音”,显然,显然“乡音乡音”是不能是不能“看到

33、看到”的。的。看到看到2.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。应注意的问题。(95)3.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。导的表彰。(93)安排安排(内容内容.时间时间.出席人员出席人员)问题问题(挽救和挽救和)培养失足青年培养失足青年又例又例:例例4.近年来,我国加快了高等教育事业发展的近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校

34、将进一步扩大招生,并重速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。(点建设一批高水平的大学和学科。(2001)例例5.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(及时进行了批评教育和严肃处理。(96)加快加快(速度和速度和)规模规模对对事事件件批评批评教育(和严教育(和严肃处理)肃处理)规律规律?双谓双谓+单宾单宾单谓单谓+双宾双宾例例1孩子的教育问题,是一个复杂的过程,孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它永远不是一两句话就能奏效的。它

35、永远不是一两句话就能奏效的。(2004年天津卷)年天津卷)例例2、农民耕种的符合政策规定的自留地、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。是一种正当的劳动。例例3、我们坚信,有这么一天,中国的工、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。业和农业会成为发达的国家。3、主宾不搭配。、主宾不搭配。问题问题程程自留地自留地过过工业和农业工业和农业劳动劳动国家国家例例1、“东北小品火起来了东北小品火起来了!”当全面了解赵本当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的

36、内涵。(的内涵。(2004辽宁卷)辽宁卷)例例2.某工厂以技术进步为动力,不断致力于某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。(开发。(95)例例3.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集大约要采集50万朵的花粉万朵的花粉.(93)4、修饰语和中心词不能搭配、修饰语和中心词不能搭配宽广宽广内涵内涵新技术、新工艺新技术、新工艺50万朵万朵花粉花粉 例例1投资环境的好坏,服务质量的优劣,政投资环境的好坏,服务质量的优劣

37、,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。(发展的重要保证。(2004青海卷)青海卷)5、两面同一面不搭配、两面同一面不搭配 好坏好坏”“”“优劣优劣”“”“高低高低”都是两方面,后文如果都是两方面,后文如果仅仅是仅仅是“发展发展”的话,尚有快慢之分,而句中是的话,尚有快慢之分,而句中是“健健康发展康发展”,只能是一方面,显然无法同前面对应。,只能是一方面,显然无法同前面对应。2储蓄所吸收储蓄额的储蓄所吸收储蓄额的高低高低对国家流动资对国家流动资金的金的增长增长有重要的作用,因而动员城乡居有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重

38、要手段。民参加储蓄是积累资金的重要手段。1、对工程施工是否认真负责,关系、对工程施工是否认真负责,关系到工程的到工程的质量质量。2、公民能否遵纪守法,关系到社会、公民能否遵纪守法,关系到社会的的安定团结安定团结。3、是否解放思想,关系到改革开放、是否解放思想,关系到改革开放的的进程进程。4、“IT”业能否迅速发展并广泛渗透业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批训练并造就一批高水平高水平的专业技术的专业技术人才。人才。(正正)(误误)(正)(正)(误)(误)6、关联词语不能搭配、关联词语不能搭配1、无论干部和群众,毫无例外,都必须、无论

39、干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。(遵守社会主义法制。(92)2、不管气候条件和地理环境都极端不利,、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利地攀登登山队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。(到顶峰。(93)3、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。(向。(92上海)上海)无论无论不管不管无论无论课堂巩固训练课堂巩固训练下列病句错在哪里?下列病句错在哪里?1、艺人们过去一直遭白眼,如今却受到人们热、艺人们过去一直遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐

40、之间,他们体味切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。着人间的温暖。2、改革开放以来,我们在经济体制方面采取、改革开放以来,我们在经济体制方面采取 了一系列卓有成效的改革,取得了很大的了一系列卓有成效的改革,取得了很大的 成绩。成绩。3、鲁迅的晚年,仍然精力充沛,充满着高昂的、鲁迅的晚年,仍然精力充沛,充满着高昂的斗志,手握一枝斗志,手握一枝“金不换金不换”,写了许多富有激,写了许多富有激情的作品。情的作品。4、本世纪、本世纪90年代知识经济初见端倪,年代知识经济初见端倪,21世纪世纪 是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主 导地位的年代。导

41、地位的年代。5、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。6、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习 质量。质量。单谓与双宾搭配的问题单谓与双宾搭配的问题双谓与单宾搭配的问题双谓与单宾搭配的问题7、既然你来了,我也该走了。、既然你来了,我也该走了。8、培养新世纪的一代新人,不只是学校、培养新世纪的一代新人,不只是学校 的事情,而是整个社会的事。的事情,而是整个社会的事。9、在通往机场的大街两旁站满了数万名、在通往机场的大街两旁站满了数万名 欢送的人群。欢送的人群。关联词!关联词!关联词搭配不当!关联词搭配不当!定语与中心词

42、搭配不当定语与中心词搭配不当10、我们要研究经济犯罪分子的特点,以便我们要研究经济犯罪分子的特点,以便稳、准、狠地识别和打击他们。稳、准、狠地识别和打击他们。稳、准、狠同识别搭配不当稳、准、狠同识别搭配不当如:春风一阵阵吹来,树技摇曳着,月光、树影如:春风一阵阵吹来,树技摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。一齐晃动起来,发出沙沙的响声。(月光月光 发出沙沙的响声,主谓搭配不当。由联合发出沙沙的响声,主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时,要注意联合短语中每一项短语充当句子成分时,要注意联合短语中每一项 与与有关成分全面呼应,否则,顾此失彼,文理不通。有关成分全面呼应,否则,顾此失彼

43、,文理不通。)如:黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。如:黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。(“连滚带爬连滚带爬”不能修饰不能修饰“脚步声脚步声”,因为不合,因为不合 事事理理)如:他在运动会结束后正式退出了运动员生如:他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。涯。(“退出退出生涯生涯”动宾搭配不当动宾搭配不当)重复重复可有可无可有可无赘余赘余残缺残缺缺主语缺主语缺谓语缺谓语缺宾语缺宾语 三、成分三、成分残缺与赘余残缺与赘余 句首滥用介词造成主语残缺句首滥用介词造成主语残缺句子太长,暗中更换主语句子太长,暗中更换主语另起炉灶而残缺另起炉灶而残缺缺少谓语中心词缺少谓语中心词高考经典试题分析高考经典试题

44、分析6-B 1、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?引起有关部门的重视呢?2、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。息,最后脸上勉强露出一丝笑容。3、中江南才子周文宾男扮女中江南才子周文宾男扮女装装,被王老虎抢回家被王老虎抢回家,把把他送到妹妹王秀英的房他送到妹妹王秀英的房中。中。4、学校学校的教育教学成绩显著,多次受到省市教的教育教学成绩显著,多次受到省市教委表彰。委表彰。缺主语缺主语对于对于使使缺主语缺主语句子较长暗中更换了主语句子较长暗中更换了主语,造成主语残缺

45、造成主语残缺成分残缺成分残缺1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。了三期饲养员技术培训班。2、他虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同、他虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。学研究或自己看书。推广推广缺宾语缺宾语时间时间是是2、一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。面向他走来。缺谓语缺谓语1 1、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情、

46、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作以重新编排、组合和润色,进行的再创作中途改变陈述主体致使谓语残缺中途改变陈述主体致使谓语残缺发现发现去掉去掉“使使”1、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。的连续变化,最好每小时都进行观测。2 2、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,使我很感动。使我很感动。课堂巩固训练课堂巩固训练下列病句错在哪里?下列病句错在哪里?去掉去掉“从从”“

47、”“中中”3、依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参、依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。万元。“给予给予”缺少宾语,缺少宾语,应在句末加上应在句末加上“的的处罚处罚”4、我们必须按照毛主席关于我们必须按照毛主席关于“语言这个东西,语言这个东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可不是随便可以学好的,非下苦功不可”的教导。的教导。5、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗。年以前基本实现现代化而努力奋斗。加上加上“学好语言学好语

48、言”6、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些审以后,对我们这些“村官村官”的法律水平有的法律水平有了很大的提高。了很大的提高。缺少主语,删除缺少主语,删除“对对”加上加上“的信心的信心”高考经典试题分析高考经典试题分析1、他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议、他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。健谈多了。2、消费者权益保护法消费者权益保护法深受广大消费者所欢深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意思,使消迎,因为它强化了人们的自我保护意

49、思,使消费者的权益得到最大限度的保护。(费者的权益得到最大限度的保护。(1999全国全国题)题)“分外分外”与与“多了多了”重复重复成分多余成分多余句中句中“受受欢迎是一个完整的欢迎是一个完整的表意结构,再用表意结构,再用“所所”多余。多余。3、近日新区法院审结了这起案件,违约经营、近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。济损失和诉讼费三千多余元。(2004吉林卷吉林卷)4、国产轿车的价格低,适于百姓接受,像、国产轿车的价格低,适于百姓接受,像都市贝贝都市贝贝市场统一售价才市场统一售价才6.08万元,

50、万元,英格英格尔尔是是6.88万元,新款万元,新款桑塔纳桑塔纳也不过十几也不过十几万元左右。万元左右。(2004重庆卷重庆卷)此处此处“多余多余”是是“多多”和和“余余”两个意思近似的词,应删其一。两个意思近似的词,应删其一。“不过十几万元左右不过十几万元左右”中中“左右左右”多余多余v我将再去迎接那我将再去迎接那初升初升的的旭日旭日v多么丰富的多么丰富的无声无声的的潜台词潜台词v涉涉及及理论和运用理论和运用v这是他的这是他的第一部第一部处女作处女作v截截至到至到三月份第一期工程结束三月份第一期工程结束v一大早就一大早就口若悬河口若悬河地地说个不停说个不停v竟然竟然破天荒破天荒地地第一次第一次

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