1、识字识字 1.会认会认51个生字，会写个生字，会写28个生字。个生字。 2.能理解课文内容，了解四季的特点，知道我国的姓氏及组能理解课文内容，了解四季的特点，知道我国的姓氏及组 成特点，知道青蛙是有益的小动物，我们要保护。成特点，知道青蛙是有益的小动物，我们要保护。 3.喜爱四季，热爱祖国，有保护小动物的意识，养成认真听喜爱四季，热爱祖国，有保护小动物的意识，养成认真听 别人讲话的习惯，有愿意读书的意向。别人讲话的习惯，有愿意读书的意向。 单元学习目标： 春春( (chn chn cncn) )天天 风霜风霜( (sung sung shungshung) ) 吹吹( (chu chu chu
2、chu) )拂拂 姓氏姓氏( (sh sh shsh) ) 水池水池( (ch ch chch) ) 子孙子孙( (sn sn shnshn) ) 纯纯( (chn chn chuchu) )净净 写字写字( (z z z z) ) 万万( ( wn wn wnwn) )里里 令令( (lng lng lnglng) )人感动人感动 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。”。 y r sn ji shng xi rn ku y r sn ji shng xi rn ku 一一 二二 三三 九九 上上 下下 人人 口口 日日 光光 田田 地地 耳耳
3、目目 小小 手手 r gung tin d r m xio shu r gung tin d r m xio shu 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 chn fng dng xu hu r chn fng dng xu hu r 春春 风风 冬冬 雪雪 花花 儿儿 飞飞 鸟鸟 姓姓 名名 fi nio xng mngfi nio xng mng qng tin qng tin 晴晴 天天 春春( ( ) ) 冬冬( ( ) ) 风风( ( ) ) 入入( ( ) ) 看看( ( ) ) 务务( ( ) ) 凤凤( ( ) ) 人人( ( ) ) 雪雪( ( ) ) 花花( ( ) )
4、 飞飞( ( ) ) 姓姓( ( ) ) 雷雷( ( ) ) 化化( ( ) ) 乙乙( ( ) ) 性性( ( ) ) 冬天冬天 入学入学 春天春天 看见看见 风车风车 任务任务 凤凰凤凰 花朵花朵 下雪下雪 飞机飞机 人民人民 姓名姓名 雷电雷电 变化变化 甲乙甲乙 个性个性 三、形近字组词。三、形近字组词。 么么( ( ) ) 双双( ( ) ) 国国( ( ) ) 什什( ( ) ) 幺幺( ( ) ) 劝劝( ( ) ) 园园( ( ) ) 化化( ( ) ) 红红( ( ) ) 时时( ( ) ) 动动( ( ) ) 江江( ( ) ) 付付( ( ) ) 运运( ( ) ) 怎么
5、怎么 双手双手 幺妹幺妹 什么什么 国家国家 劝告劝告 公园公园 变化变化 红色红色 长江长江 时间时间 运动运动 付出付出 运气运气 四、多音字组词。四、多音字组词。 落落 l l( ( ) ) lulu( ( ) ) 落后落后 丢三落四丢三落四 降降 jinjin( ( ) ) xinxin( ( ) ) 降落降落 投降投降 好好 hoho( ( ) ) hoho( ( ) ) 好事好事 好学好学 地地 zhngzhng( ) ( ) chngchng( )( ) 重新重新 重点重点 吹吹 落落 飘飘 凉凉 爱护爱护 喜欢喜欢 飞飞 刮刮 冷冷 降降 保护保护 喜爱喜爱 五、写出下列词语的
6、近义词。五、写出下列词语的近义词。 春春 冬冬 出出 降降 多多 天天 害虫害虫 相遇相遇 尊重尊重 喜欢喜欢 感动感动 纯净纯净 夏夏 升升 秋秋 少少 入入 地地 益虫益虫 分离分离 鄙视鄙视 讨厌讨厌 冷漠冷漠 浑浊浑浊 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 1.1.名词搭配名词搭配 春风春风( ( ) ) 夏雨夏雨( ( ) ) 秋霜秋霜( ( ) ) 冬雪冬雪( ( ) ) 2.2.动词搭配动词搭配 ( ( ) )禾苗禾苗 ( ( ) )小青蛙小青蛙 落落 飘飘 吹吹 保护保护 降降 爱护爱护 七、词语搭配。七、词语搭配。 春回春回( ( ) ) 万物万物( ( )
7、) 柳绿柳绿( ( ) ) 泉水泉水( ( ) ) 百花百花( ( ) ) 百鸟百鸟( ( ) ) 莺歌莺歌( ( ) ) 冰雪冰雪( ( ) ) 复苏复苏 花红花红 大地大地 争鸣争鸣 齐放齐放 叮咚叮咚 燕舞燕舞 融化融化 八、词语积累八、词语积累 一、春夏秋冬描写了一、春夏秋冬描写了( ( ) )的春天、的春天、( ( ) ) 的夏天、的夏天、( ( ) )的秋天、的秋天、( ( ) )的冬天。的冬天。 和风习习和风习习 大雨滂沱大雨滂沱 布满白霜布满白霜 白雪皑皑白雪皑皑 二、姓氏歌采用问答形式介绍了二、姓氏歌采用问答形式介绍了( ( ) )两种姓，两种姓， 又采用熟字相加法介绍了又采
8、用熟字相加法介绍了( ( ) )四种姓，四种姓， 最后还介绍了最后还介绍了( ( ) )等复姓。等复姓。 李、张李、张 胡、吴、徐、许胡、吴、徐、许 诸葛、欧阳、上官、东方诸葛、欧阳、上官、东方 三、小青蛙这首儿歌告诉我们什么道理？三、小青蛙这首儿歌告诉我们什么道理？ 小青蛙保护禾苗，吃害虫，是我们的好朋小青蛙保护禾苗，吃害虫，是我们的好朋 友，我们要保护青蛙，爱护小动物友，我们要保护青蛙，爱护小动物! ! 四、我从猜字谜这课知道了，四、我从猜字谜这课知道了，“言”来互相言”来互相 尊重是尊重是( ( ) )，“日”出万里无云是，“日”出万里无云是( ( ) )， “心”至令人感动是“心”至令人感动是( ( ) )，“水”到纯净，“水”到纯净 透明是透明是( ( ) )。 清清 情情 晴晴 请请
