1、 绿衣小英雄，田地捉害虫。绿衣小英雄，田地捉害虫。 水陆都是家，唱歌呱呱呱。水陆都是家，唱歌呱呱呱。 答对了，我们青蛙组合答对了，我们青蛙组合 给聪明的同学点个赞吧。给聪明的同学点个赞吧。 快乐的歌唱家快乐的歌唱家 1.通过学习，体验休止符的作用。通过学习，体验休止符的作用。 2. 营造良好的音乐课堂氛围，引导大家聆听营造良好的音乐课堂氛围，引导大家聆听 和学唱歌曲和学唱歌曲快乐的歌唱家快乐的歌唱家，在歌声与表，在歌声与表 演中表达出对小动物的爱护之情。演中表达出对小动物的爱护之情。 3.通过各种音乐活动，培养团结合作的能力。通过各种音乐活动，培养团结合作的能力。 学习目标学习目标 看动画，唱
2、ktv 快乐的歌唱家快乐的歌唱家 1。池塘边有个快乐的歌唱家，从早唱到晚，。池塘边有个快乐的歌唱家，从早唱到晚， 越唱声越大。呱呱呱，呱呱呱，害虫一听害越唱声越大。呱呱呱，呱呱呱，害虫一听害 了怕。了怕。 2。池塘边有个快乐的歌唱家，从春唱到秋，。池塘边有个快乐的歌唱家，从春唱到秋， 我们都爱它。小青蛙，小青蛙，保护庄稼本我们都爱它。小青蛙，小青蛙，保护庄稼本 领大，呱呱呱领大，呱呱呱,呱呱呱，害虫一听害了怕。小呱呱呱，害虫一听害了怕。小 青蛙，小青蛙，保护庄稼本领大。青蛙，小青蛙，保护庄稼本领大。 从早唱到晚，越唱从早唱到晚，越唱声越大。声越大。 从春唱到秋，我们从春唱到秋，我们都爱它。都爱它。 爱爱 护护 环环 境境
