1、部编版三年级语文下册成语专项练习题1. 我会填上合适的词语，使词语完整.草_莺飞 五颜六_ 引人_目 恋恋不_发图强 大_小巷四面八_兴_勃勃2. 看图猜成语。如虎添翼 鸡鸣狗吠鹤立鸡群 龙飞凤舞 _3. 补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。飞_走_大吃_真_确乌云_狂风_倾_大_以上词语中，含有反义词的是_，我能写出类似的词语_、_；含有近义词的是_、_、_，类似的词语有_、_；描写自然现象的词语是_、_。造句：_4. 把下列的词语补充完整。轻于_毛精兵_政 不_不忙 一_而入死_其所 千_一发 满脸_肉重于_山5. 把词语补充完整。平淡_ _纯净 缕缕_6. 我会积累。（1）种_得
2、_种_得_。（2）前人_，后人_。（3）_之行，_足下。（4）百尺_，_一步。7. 请填字成词。花好_圆明_黄花 _高水低 车_马龙_后春笋 _上加霜 如_贯耳 饱经风_里看花 谈笑_生气贯长_ _阔天空8. 咬文嚼字。（1）查字典、词典并结合上下文，理解下面划线词语的意思。许多窗子连接在一起，汇成一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林阴道上，应接不暇。我觉得这种境界是很耐人寻味的。（2）“花团锦簇、姹紫嫣红”多么美丽的景色，你还知道哪些描写“花”的词语，快快写下来，与同学们一起分享。9. 照样子，写出带“浩”字的词语。浩如烟海、_、_、_10. 把下面的词语补充完整。不言_语 只言_语三言_语
3、千言_语豪言_语 _言寡语 自言_语 _言蜜语11. 把词语补充完整。春_地 各_各_ 百_齐放12. 把下列源自寓言故事的成语补充完整。邯郸_ 滥竽_ 刻_剑_相_盾 _蛇影 杞_忧_13. 填空。一_千_立_望襟_带_涯_草_色欲_高_一_长青 忽_忽 _14. 补充成语。惊_动_ 安_无_ _不_接严于_ _向披_ _然起_15. 选择成语故事中的有关人物。（填序号）A蔺相如 B廉颇 C勾践 D赵高E赵括 F荆轲 G刘备 H曹操卧薪尝胆_ 纸上谈兵_ 完璧归赵_ 负荆请罪_三顾茅庐_ 指鹿为马_ 图穷匕见_ 望梅止渴_16. 补全下列词语，完成练习。飞_走_ 大吃_ _真_确震_动_乌云
4、_ 狂风_ 倾_大_ _箭_弓17. 把词语补充完整，并选择恰当的词写在横线上。知_知_ _ _神速 围魏_ _若_其_ _不_及 鱼_而_向导和游人做了一件_的事情，因为他们不了解动物的生存之道，不懂的大白然的规律，没有按照自然规则办事。狡猾的罪犯装作_的样子，悠闲自在地踱来踱去。18. 补全词语，并选词填空。 富_堂_怒气_日_天_只要你坚持练习，_，定能写出一手好字。不知是谁惹恼了他，他_地走进了教室。中国古代宫殿建筑,无不_,气势磅礴。19. 填字成词。_地而起 若无_事全神_ _以_万一20. 照样子，用加下划线的字写词语。百发百中：_四面八方：_七上八下：_一心一意：_21. 把划
5、线部分换成课文中的成语。对宇航员来说，每一次试飞都是一次使人感受很深，震动很大的战斗。_俄罗斯飞行员动情地说：“中国维和部队解了我们的像燃眉毛那样的紧急。”_22. 把词语补充完整，再选词填空。群_绕 _茂盛 _古迹蒙蒙_ 点点_ _清_秀北京有许多的_。桂林_，我好想去看一看。阳春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。23. 下面的成语都出自史记，请补充完整。退_三舍围_救赵毛遂自_四面_歌 约法三_ 一_惊人24. 把词语补充完整，并解释所填的字。扶老_幼：_。惊叹不_：_。严阵以_：_。化险为_：_。名_海外：_。镇定自_：_。25. 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。南辕北辙_ 目光短
6、浅，思路狭窄。画蛇添足_ 遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事。井底之蛙_ 做多余的事，反而不恰当。揠苗助长_ 做事之前要找准方向，不能背道而驰。26. 把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。_达理 _叹气_连不_ _头_气1.春雨_地下了三天。2.我数学没有考好，_地回到家里，妈妈看了我的卷子_，直皱眉头。3.她是一个_的好老师。27. 补充词语。亡_牢 _力尽 碧_如_梳_扮 _拂面_里无_28. 把词语补充完整。_风云 别出_ 技高_ 弄巧_化为_ 虎视_ _有味 _所以心满_ 作鸟_ 大步_ 怒气_29. 按要求完成练习。（1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，你现在想用哪些成语来形容？_、_、_（2）“录”在字典中的解释有：采取或任用；记载，抄写；用作记载物的名称。“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。1.我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_2.哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。_3.我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_30. 把词语补充完整。理_气_ 不_替_ 势_可_迫_ _待 _寝_食 不_不_
