1、 五年级数学组合图形面积测试（考试时间：90分钟 满分：100分 ） 姓名 ： 加油加油，你最棒！ 一、填空。（每空1分，共20分）1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形面积（ ）。这个长方形的长与平形四边形的（ ）相等，宽与平行四边形的（ ）相等。平行四边形的面积等于（ ），用字母表示是（ ）。2、两个完全一样的三角形可以拼成一个( ).每个三角形的面积等于所拼图形面积的( )，所以三角形的面积等于( )，如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，h表示三角形的高，那么三角形的面积公式可以写成( )3、一个等边三角形的周长是12厘米，高是3厘米，它的面积是( )
2、.4、一个等腰三角形的周长是18分米，腰是7分米，底边上的高是3分米，它的面积是( ).5、三角形一条边长是4分米，这条边上的高是6分米；另一条边长是3分米，则这条边上的高是( ).6、一个平行四边形的底是9分米，高是底的2倍，它的面积是（ ）平方分米。 7、一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是（ ）厘米。 8、等底等高的平行四边形面积都（ ）。一个平行四边形的周长为46厘米，一边的长为14厘米，另外三边的长分是（ ）、（ ）、（ ）。9、一个直角三角形的面积是16平方厘米，一个直角边长是4厘米，另一个直角边长是( )厘米.10、平行四边形的面积是和它等高等底三角形面积的(
3、 )倍.二、判断题。（每空1分，共5分）1、平行四边形的面积等于长方形面积。（ ）2、一个三角形的底和高都是6厘米，它的面积就是36平方厘米。( )3、一个三角形的底扩大5倍，高不变，面积也扩大了5倍。( )4、一个平行四边形的底是5分米，高是20厘米，面积是100平方分米。（ ）5、等底等高的两个三角形面积可能不相等。（ ）三、选择题。（每空2分，共12分）1、平行四边形的底扩大6倍，高缩小3倍，它的面积（ ）。 A、不变 B、扩大6倍 C、缩小3倍 D、扩大2倍2、两个（ ）梯形可以拼成一个长方形。A、等底等高B、完全一样C、完全一样的直角 D、等腰3、一张正方形纸的边长是12厘米，在它的
4、一个角上剪去一个长4厘米、宽3厘米的长方形后（长方形的边与正方形的边分别平行，剪切后剩余图形的周长是（ ）厘米。A、48 B、41 C、24 D、454、一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm，三角形的底是（ ）cm。 A、8 B、32 C、16 D、无法确定5、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（ ） A、不变 B、都比原来大 C、都比原来小 D、只有高变小6、下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（ ） A、长方形大 B、同样大 C、平行四边形大 D、无法确定四、画出下列各图形给定底边上的高。（画图每个2分，共6分）底底底13cm16cm求阴
5、影部分的面积。（4分） 8dm3dm已知平行四边形面积48dm2，求阴影部分面积。（4分） 12cm7cm已知：阴影部分的面积为24平方厘米，求梯形的面积。（4分）五、 动手实践。（每题5分，共10分）1、 在下面格子图中，在方格上画上平行四边形，三角形、梯形各一个，使它们的面积都等于图中长方形的面积的一半 。（第一个图）2、请你在下面的方格图中，分别画一个面积为6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形，并作出它们的高（每个小方格的面积表示1平方厘米）（第二个图）1图2图六、应用题（每题5分，共35分）1、一块平行四边形钢板，底8m，高6m，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？2、 一个三角形底是10米，高是70分米。他的面积是多少？3、 一个平行四边形的停车场，底是650分米，高是24米。如果平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车多少辆？4、已知正方形周长为48cm，求下面平行四边形的面积。5、如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加2平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米？（思考：已知面积和底，怎么求高）6、 如图，两个完全一样的直角三角形，求阴影面积（单位：米 ）（注意：阴影部分面积和某个梯形面积相等） 7、 如图，一块平行四边形的草地中间由一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积。
