1、小学六年级数学下册比例应用专项练习题1、在比例尺是16000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是2|5厘米，求两地间的实际距离。_|_2、混凝土的配料是水泥黄沙石子=1|23。现在要浇制混凝土楼板40块，每块重0.|3吨，需要水泥、黄沙、石子各多少吨做原料？_|_|_3、一批零件，每天做56个，28天完成，如果提前12天完成，每天应|做多少个？_|_4、某工人要做504个零件，他5天做了120个，照这样的速度，余|下的还要做多少天？_|_5、一本文艺书，每天读6页，20天可|以读完，要提前8天看完，每天要比原来多看几页？_|_|_6、学校把购进的图书的60按234分配|给四、五、六三个年级。
2、已知六年级分得56本，|学校共购进图书多少本？_|_7、小明居住的院内|有4家，上月付水费9.8元，其中张叔叔家有2人，王奶奶家有4人，李阿姨家有3|人，小明家有5人，若按人口计算，他们四家各应付水费多|少元？_|_8、配制一种农药，药粉和水的比是 1:500.（1） 现有水6000千克，配制这种农药需要药粉多少千克？_|_（2） 现有药粉3.6千克，配制这种农药需要水多少千克？_|_9、学校买|来 161 米塑料绳子，剪下 21 米，做 12 根跳绳，照这样计算，剩下的塑|料绳还可以剪几根跳绳？_|_|_10、一个房间，用面积为9平方分米的方|砖铺地需 240块，如果改用边长 4分米的砖铺地
3、，需多少块？_|_|_11、服装厂原来生产一套成人西服用布2.5米，改进裁剪方法后，每套节约|用布20%，原来生产240套西服的布，现在可生产多少套？_|_12、为创|建海华公司，张、王、李三人分别投资 100 万元、120 万元和 80 万元|。在他们三人的共同努力下，到年末，公司共盈利 60 万|元，你认为该如何合理分配这笔钱，每人分别得多少？_|_1|3、在比例尺是 0 80 160 240 320千米 的地图上，量得甲乙两地|的距离为 4.5 厘米，如果一辆客车和货车同时从甲乙两地相对开|出，经过3小时相遇。已知客车每小时行 65千米，那么|这辆货车每小时行多少千米？_|_14、甲乙两
4、人分别|从相距 255 千米的两地同时出发相向而|行，已知甲乙速度比为 10:7，两人相遇时各行了多少千米？_|_|_15、小淘气看一本科技书，第一天看了全书的|1/7，第二天看了42页，这时看了的页数与剩下|的页数比是2：5，这本科技书一共有多少页？_|_死记硬|背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背|被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为|人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用|得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高|学生语文水平的重要前提和基础。16、一批零件分给甲、乙、|丙三人完成，甲完成了总任务的 30%，其余的由乙、丙按 34来做，丙共做了2|00个，问这批零件共有多少个？_|_要练|说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训|练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活|动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活|动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观|察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。第4页/共4页
