人教版五年级语文下册修辞手法专项练习题.doc

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1、人教版五年级语文下册修辞手法专项练习题1. 写出下列句子使用的修辞手法。一片片落叶随着风翩翩起舞。_雨来像小鸭子一样抖着头上的水。_海边的人真多啊,多得如蚂蚁一样。_这不是伟大的奇观么?_2. 按要求写句子。一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)人是由简单的生命进步来的。(修改病句)您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句)3. 按要求写句子(1)二十万支箭,三天怎么能造得成呢?(改为陈述句)(2)武松英勇过人。(改成感叹句)(3)石猴带众猴进入水帘洞中。(改成“把”字句)(4)三国演义的作者是罗贯中。(改成疑问句)(5)花儿开放了。(改成拟人句)(6)造句。情谊:迫不

2、及待:4. 指出下面句子的说明方法(填序号)。A举例子 B打比方 C作比较 D列数字在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。_同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。_地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。_科学家们提出来许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。_5. 按要求完成下面的句子练习。(1)老师走过来对我说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”(改成转述句)(2)仿照例句的修辞手法写句子。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(写一写答卷时同学们的不同表现)(3)给下面的句子填上合适的关联词语,并用所填的关联词语造句。()这位“隐身人

3、”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。6. 判断下列句子表达是否正确(1)“门咯吱一声,仿佛有人进来了。”是比喻句。(2)“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有毛病。(3)亚洲、中国、省、市、县、区,是按从大到小的顺序排列的。(4)“这次考了100分,真是出乎我的意料之外”,这句话有毛病。7. 下列句子中没有运用修辞方法的一句是( )A .黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。B .桂子花开十里飘香。C .真是奇怪,我好像在哪里见过你。D .不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?8. 判断下列说法正误(1)“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。(2)“沙滩、无遮无

4、拦、返回”中划线字的韵母相同。(3)“突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出,这是一个比喻句。(4)这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。9. 选出对下列句子所用的修辞手法说明正确的一组( ) 烧焦的树垂头丧气地弯着腰。黄绿的芦苇好像盖了一层厚厚的白雪。鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。他在呼唤什么?在呼唤和平。下课了,操场上难道不热闹吗?A .比喻 拟人 比喻 设问 反问B .拟人 比喻 比喻 设问 反问C .拟人 比喻 比喻 反问 设问10. 按要求改写句子。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)维

5、吾尔姑娘很漂亮。(改为比喻句)和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词将两句话合成一句话)这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)11. “塔身由约230万块巨石砌成。”这句话采用了_的说明方法。12. 下列是排比句的是( )A .九曲黄河万里沙,浪淘风簸白天涯。B .我想把小手安在桃树枝上;我想把脚丫接在柳树根上;我想把眼睛装在风筝上。C .看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。D .我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。13. 句子乐园。(按要求改写句子)(1)这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?(改为陈述句)(2)郑

6、和走上指挥船。(扩句)(3)我穿上衣服和帽子急忙跑出去。(修改病句)(4)船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。(仿写比喻句)14. 分别指出下列句子的描写方法,把序号写在后面的横线上。A动作描写 B语言描写 C神态描写 D心理描写“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”_老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。_她气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。_我想,他一定比妈妈更能评判我的诗。_15. 下列有语病的一句是( )A .指南针是中国古代四大发明之一。B .同学们在操场上尽情地玩耍。C .他经常回想起过去的事。D .通过这次学习,使我增长了不少见识。16. 对下列句子所用说明方法判断

7、有误的一项是( )A .目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两公斤。(列数字)B .在以前的古书中记载着一些稀奇的荔枝品种,如细长如手指的“龙牙”,圆小像珍珠的“珍珠”,但现在都已经绝种了。(打比方)C .蜻蜓的眼睛没有像人眼睛的那种眼球,也不能转动,而是靠着头部的转动朝向物体的。(打比方)D .海水中含有60多种矿物元素,其中锰、钴、铜等金属的储量比陆地上丰富得多。(举例子)17. 说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。(1)一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(_)(2)听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(_)(3)别看小草的身躯是那样的柔

8、弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(_)(4)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(_)(5)渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。(_)18. 句子练习。(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)(3)人们很高兴。(改为夸张句)(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话)19. 读句子,完成练习。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(1)这句

9、话把春天比作_,写出了早春景物变化不大的特点。(2)“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”是AABB式的词语,这样的词语我也会写:_、_。20. 按要求改写句子。我 和田 特有 维吾尔人 与 的 乐观 豪气 感受了 (连词成句)在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(改为陈述句)那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设简单。(请你具体写一写周总理室内究竟是怎样一种简单的程度)秋天,果园里的苹果熟了。(改为拟人句)21. 仿照例子写句子。例:等到雪融化时,房檐上落下的每一滴水,都像一个闪光的水晶球。房檐上落下的每一滴水,还像_。22. 下列句子中运用了比喻修辞的一项是( )A .天空撒满了快活地眨着眼睛的星

10、星,天河显得很清楚B .我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛如一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。C .危楼高百尺,手可摘星辰。D .燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。23. 选出下列句子运用的修辞手法。比喻 反问 设问 拟人 排比可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。_老师真的走了吗?不,并没有走。_老虎怎能禁得起武松的拳打脚踢呢?_太阳出来了,太阳向着他微笑。月亮出来了,月亮也向着他微笑。_我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着

11、行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。_24. 写出下列句子的修辞手法(1)母鸡下蛋时,恨不得让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家了?(3)他一身的白毛像雪似的,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。(4)下一节上什么课?哦,是数学课。(5)它板正的姿势呀,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。25. 判断是否比喻句。(1)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(2)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(3)二月春风似剪刀。(4)电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!26. 阅读我家的小园,回答问题

12、。我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(s sh)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lo no)起来了。夏天,成行的向日葵长(zhng chng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zng zhng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,

13、正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。(1)选择正确的读音。蔬_(ssh)菜 热闹_(lo no)长_(zhng chng)得 纵_(zngzhng)情(2)在文中找出下列词的近义词。强壮_ 茂密_ 威风_(3)这篇短文是按照_顺序写的。(4)在文中用“_”划出一个拟人句。(5)读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出

14、来。27. 按要求写句子(1)站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像_。(改为比喻句)(2)天空中有一轮明月。(改为比喻句)(3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)(4)河水哗哗地流着。(改为拟人句)(5)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)(6)树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_(改为拟人句)(7)躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了_;一会儿跑来了_;一会儿_。(排比句)(8)考场上静得很。(改为夸张句)(9)高粱成熟了。(改为拟人句)28. 仿写一个设问句。什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。29. 按要求改写句子:(1)模仿例句的修辞

15、方法改写下面的句子。例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中一群小鸟在树上叫个不停。(2)修改病句:全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。(3)用上关联词吧两个句子合为一句。他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。(4)改为不用引号的句子,意思不变。唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。备选字:心理事益更莫无精为做身神上联:有关家国书常读下联:_30. 下列句子用的是什么说明方法,将字母写在括号里A打比方 B 举例子 C 作比较 D 列数字 E 下定义(1)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 (2)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 (3)阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 (4)齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 (5)鲸鱼,哺乳动物,生活在海洋中,胎生,外形如大鱼,体长最多可达到30米,是现在已知的世界上最大的动物,用肺呼吸。

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