1、伊瓦什凯维奇（波兰）伊瓦什凯维奇（波兰）季节更替、生命演变，这是不可抗拒的季节更替、生命演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人因自己的生活经历、自然规律，但每个人因自己的生活经历、知识层面的种种不同，对不同的知识层面的种种不同，对不同的“物物”，或者是对相同的或者是对相同的“物物”，都会有不同的感，都会有不同的感受。今天我们就一起学习波兰作家伊卡什受。今天我们就一起学习波兰作家伊卡什凯维奇的散文凯维奇的散文草莓草莓，体会作者对时光、，体会作者对时光、对生命的别样的感悟。对生命的别样的感悟。伊瓦什凯维奇伊瓦什凯维奇(1894-1980),波兰诗波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集人、小说家、剧作家
2、。他的诗集另外另外的生活的生活、奥林匹克颂奥林匹克颂揭露了德国揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的阴暗的小道小道、明天收割节明天收割节表现了诗人对表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖。文学奖一等奖。作家作品简介作家作品简介葱茏葱茏 璀璨璀璨 槲槲树树盎盎然然 硕硕大大 韶韶华华禀赋禀赋 荒荒诞诞 馨馨香香沁沁人心人心脾脾 惴惴惴不安惴不安Cng lngCu cnhngshushobng fdnxnqn pzhu 阅读课文，整体感知文章，讨论
3、阅读课文，整体感知文章，讨论文章的结构。文章的结构。思考：文章从总体上看，可以分思考：文章从总体上看，可以分为几部分？为几部分？第一部分（第一部分（13）第二部分（第二部分（46）描写九月农村的景物。描写九月农村的景物。叙写因季节更替而触发的情思。叙写因季节更替而触发的情思。借助于天气的暖和、树木的碧绿、天空的湛蓝，突出景色的借助于天气的暖和、树木的碧绿、天空的湛蓝，突出景色的“夏意正夏意正浓浓”，人置身于这样的景色，心境是，人置身于这样的景色，心境是“欢快欢快”的。的。1、第一段描写了九月农村怎样的景物？反映出来的人的心境是如、第一段描写了九月农村怎样的景物？反映出来的人的心境是如何的？何的
4、？2、第三段中，作者笔下的景物又发生了怎样的变化？、第三段中，作者笔下的景物又发生了怎样的变化？更多的是强调暖和的天气不是一种常态，树木的碧绿不久就会枯黄，天更多的是强调暖和的天气不是一种常态，树木的碧绿不久就会枯黄，天空的蔚蓝也将成为灰色，借此突出空的蔚蓝也将成为灰色，借此突出“秋的气息秋的气息”。3.思考：能不能揣测作者更为深层次的意韵？从文中找出相关的句思考：能不能揣测作者更为深层次的意韵？从文中找出相关的句子体会。子体会。明确：明确：“每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调”，强调时光是从不随人的意志在流逝着。强调时光是从不随人的意
5、志在流逝着。可人们的思维有时却会陷入一个误区，可人们的思维有时却会陷入一个误区，这个误区是什么呢？这个误区是什么呢？“以为一切都没有变。以为一切都没有变。”作者这样写的目的是什么？作者这样写的目的是什么？一方面表现了季节更替是不可抗拒的一方面表现了季节更替是不可抗拒的自然规律；另一方面也为了引发下文对生自然规律；另一方面也为了引发下文对生命演变的联想。命演变的联想。作者这样一番感悟缘于什么呢？作者这样一番感悟缘于什么呢？“一颗硕大的草莓一颗硕大的草莓”由此可见，文章第由此可见，文章第2段的作用是段的作用是什么什么？有过渡的作用，还有点题的作用。有过渡的作用，还有点题的作用。九月：九月：夏意正浓
6、夏意正浓 九月：九月：秋的气息秋的气息 碧绿碧绿葱茏茂密葱茏茂密生意盎然生意盎然绿绿枯黄枯黄湛蓝湛蓝蓝宝石蓝宝石晶莹璀璨晶莹璀璨蔚蓝蔚蓝灰惨惨灰惨惨果实果实芳香芳香天气天气 树木树木 天空天空 农村农村反常的反常的暖和暖和欢歌欢歌笑语笑语欢快的心田欢快的心田异常的异常的温暖温暖我们的欢笑是另一番滋味我们的欢笑是另一番滋味 小结：文章的第一部分，叙写小结：文章的第一部分，叙写因季节更替而触发的情思，这一感因季节更替而触发的情思，这一感悟的核心就是流年不再，作者借此悟的核心就是流年不再，作者借此为后文的联想作了铺垫。为后文的联想作了铺垫。4、5两段分别与两段分别与1、3两段相照应。两段相照应。第第
7、1段段“一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田快的心田”与第与第4段段“常以为自己还是妙龄十八的青年常以为自己还是妙龄十八的青年”“”“一切都没有发一切都没有发生任何的突变生任何的突变”“”“一切都如花似锦，韶华灿烂一切都如花似锦，韶华灿烂”照应。照应。第第3段段“每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调”与与第第5段段“我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态”照照应。应。第第3段段“草莓的香味形象使我想起，
8、几个月前跟眼下是多么不一般。草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。”与第与第5段段“信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般吸的已大不一般”照应。照应。4 4、文章的、文章的4 4、5 5两段分别与前文的哪两段想照应？并找出相应的句子。两段分别与前文的哪两段想照应？并找出相应的句子。例如：例如：A、每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年，每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年，彻底再造了我们的思想和情感。彻底再造了我们的思想和情感。B、有所剥夺，也有所增添。有所剥夺，
9、也有所增添。C、还有许多的事情在前面等着我们去办。还有许多的事情在前面等着我们去办。D、激动不安、若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思激动不安、若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。和理性的大厦的落成。这些句子表明作者并不是沉浸在一种消极的感伤中，更多的是抒发了这些句子表明作者并不是沉浸在一种消极的感伤中，更多的是抒发了对生活的热爱，表现了珍惜年华、积极进取的精神。对生活的热爱，表现了珍惜年华、积极进取的精神。5、作者是否是一味的
10、沉浸在逝者如斯的消极感伤里呢？找文中原句回、作者是否是一味的沉浸在逝者如斯的消极感伤里呢？找文中原句回答。答。6、“然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香月草莓的那种妙龄十八的馨香.”“六月的气息六月的气息”指青春年华。此段中，指青春年华。此段中，“六月的气六月的气息息”“”“六月草莓六月草莓”已经虚化成一个耐人寻味的意象。已经虚化成一个耐人寻味的意象。它的馨它的馨香就像妙龄十八的女子。那种年少的滋味是每个人都难以忘香就
11、像妙龄十八的女子。那种年少的滋味是每个人都难以忘怀的。然而，怀的。然而，“六月的气息已经一去不返了六月的气息已经一去不返了”，流年似水，流年似水，青春一去不再回，我们要珍惜生命，热爱生活，因为青春一去不再回，我们要珍惜生命，热爱生活，因为“前面前面还有许多事情等着我们去办还有许多事情等着我们去办”。结尾这段话总结了全文，又。结尾这段话总结了全文，又充满理趣，引人深思，耐人寻味。充满理趣，引人深思，耐人寻味。在这句话中，作者特别强调了在这句话中，作者特别强调了“还很年还很年轻轻”，含蓄地告诉我们年轻的日子很快就会过，含蓄地告诉我们年轻的日子很快就会过去，应趁年轻时光去做有益的事情。这句话表去，应
12、趁年轻时光去做有益的事情。这句话表现出作者珍惜年华、积极进取的精神。现出作者珍惜年华、积极进取的精神。【深意句深意句】“当然，今天我们当然，今天我们还很年轻还很年轻只不过是只不过是还很年还很年轻轻！还有许多的事情在前面等着！还有许多的事情在前面等着我们去办。我们去办。”六六月月九九月月树木翠绿树木翠绿天空湛蓝天空湛蓝花果芬芳花果芬芳联想联想青春期：如花似锦青春期：如花似锦 韶华灿烂韶华灿烂成年期：成熟、从容、理性、有经验成年期：成熟、从容、理性、有经验时光易逝时光易逝 时不我待时不我待绿黄绿黄蓝灰蓝灰果实芳香果实芳香草草 莓莓主题理解主题理解 本文由一颗晚熟的草莓产生了对季节更替、本文由一颗晚
13、熟的草莓产生了对季节更替、生命演变的联想，表现了对生活的热爱和对生命生命演变的联想，表现了对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒写的珍惜之情，抒写 了对流年似水、青春不再的了对流年似水、青春不再的感怀。感怀。一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金 珍惜时光珍惜时光 1、由景入情，由情入理，情景相生，、由景入情，由情入理，情景相生，真挚感人。真挚感人。2、托物言志的写法。、托物言志的写法。3、运用联想，前后照应。、运用联想，前后照应。明日复明日，明日何其多，我生待明明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。秋来老
14、将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。百年明日能几何，请君听我明日歌。明日歌明日歌 这首歌告诉我们很多人的时光在这首歌告诉我们很多人的时光在“待明日待明日”中白白中白白流逝，结果虚度一生，一事无成。因此我们一定不要流逝，结果虚度一生，一事无成。因此我们一定不要养成拖延的恶习，要爱惜年华，珍惜时间，否则会贻养成拖延的恶习，要爱惜年华，珍惜时间，否则会贻误终身。误终身。1、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）2、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。构成生命的材料。（富兰克林）（富兰克林）3、
15、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）4.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的（鲁迅）时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的（鲁迅）5、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）（高尔基）6、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（陶渊明）7、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。（高士其）（高士其）
16、1、人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就、人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了显得太多了-莎士比亚莎士比亚2、青春是一本太仓促的书、青春是一本太仓促的书 席慕容席慕容3、青年的主要任务是学习、青年的主要任务是学习朱德朱德 4、世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天、世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么就像黄金，你想做成什么，就能做成什么 高尔基高尔基5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 中国谚语中国谚语6、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪、青春
17、是美妙的，挥霍青春就是犯罪 萧伯纳萧伯纳7、我宁愿一百次跌倒，一百零一次地爬起来；只要爬起来，就要有、我宁愿一百次跌倒，一百零一次地爬起来；只要爬起来，就要有进无退进无退 年轻张海迪年轻张海迪 关于时光，人们有许多比喻，如关于时光，人们有许多比喻，如“流年似水流年似水”“”“光阴似箭光阴似箭”“”“日月如日月如梭梭”等，那么，你将如何珍惜青春和等，那么，你将如何珍惜青春和生命呢生命呢？请写出你对此的感想。请写出你对此的感想。生命，只售单程票，没有人可以逃生命，只售单程票，没有人可以逃过时光之钟的裁判。因此，当时光尚属过时光之钟的裁判。因此，当时光尚属于你，青春的容颜尚闪着迷人的光芒时，于你，青春的容颜尚闪着迷人的光芒时，就应在它的画布上，用奋斗的彩笔勾绘就应在它的画布上，用奋斗的彩笔勾绘出青春的轮廓，用慎重小心调和成或淡出青春的轮廓，用慎重小心调和成或淡雅、或浓重的色彩，用智慧将它涂绘成雅、或浓重的色彩，用智慧将它涂绘成美丽而多彩的画。唯其如此，这唯一一美丽而多彩的画。唯其如此，这唯一一次的青春，才不会苍白惨淡。次的青春，才不会苍白惨淡。
