二次根式的性质练习题.doc

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1、二次根式(2)学习要求:掌握二次根式的三个性质:0(a0);()2a(a0);做一做:填空题:1当a0时,_;当a0时,_2当a0时,_;_3已知2x5,化简_4实数a在数轴上的位置如图所示,化简:_5已知ABC的三边分别为a、b、c则_6若,则x、y应满足的条件是_7若,则3x2y_8直线ymxn如图4所示,化简:|mn_图49请你观察、思考下列计算过程:因为112121,所以,同样,因为111212321,所以111,由此猜想_选择题:10的平方根是( )(A)6(B)6(C)(D)11化简的结果是( )(A)2(B)2(C)2(D)412下列式子中,不成立的是( )(A)(B)(C)(D

2、)13代数式的值是( )(A)1(B)1(C)1(D)1(a0时)或1(a0时)14已知x2,化简的结果是( )(A)x2(B)x2(C)x2(D)2x15如果,那么x的取值范围是( )(A)x2(B)x2(C)x2(D)x216若,则数a在数轴上对应的点的位置应是( )(A)原点(B)原点及原点右侧(C)原点及原点左侧(D)任意点17若数轴上表示数x的点在原点的左边,则化简的结果是( )(A)4x(B)4x(C)2x(D)2x18不用计算器,估计的大致范围是( )(A)12(B)23(C)34(D)4519某同学在现代信息技术课学了编程后,写出了一个关于实数运算的程序:输入一个数值后,屏幕输

3、出的结果总比该数的平方小1,若某同学输入后,把屏幕输出的结果再次输入,则最后屏幕输出的结果是( )(A)6(B)8(C)35(D)37解答题:20计算:(1)(2)21化简:(1)(2)22已知实数x,y满足,求代数式(xy)2007的值23已知,求的值24在实数范围内分解因式:(1)x49;(2)3x36x;(3)8a4a3;(4)3x2525阅读下面的文字后,回答问题:小明和小芳解答题目:先化简下式,再求值:,其中a9时,得出了不同的答案小明的解答是:原式;小芳的解答是:原式(1)_的解答是错误的;(2)说明错误的原因26细心观察图5,认真分析各式,然后解决问题图5 (1)请用含有n(n是

4、正整数)的等式表示上述变化规律;(2)推算出OA10的长;(3)求出的值27一物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:秒)与开始落下时的高度h(单位:米)有下面的关系式:(1)已知h100米,求落下所用的时间t;(结果精确到0.01)(2)一人手持一物体从五楼让它自由落到地面,约需多少时间?(每层楼高约3。5米,手拿物体高为1。5米)(结果精确到0。01)(3)如果一物体落地的时间为3。6秒,求物体开始下落时的高度问题探究:同学们一定听过蚂蚁和大象进行举重比赛的故事吧!蚂蚁能举起比它的体重重许多倍的火柴棒,而大象举起的却是比自己体重轻许多倍的一截圆木,结果蚂蚁获得了举重冠军!我们这里谈论的话题是:蚂蚁和大象一样重吗?我们知道,即使是最大的蚂蚁与最小的大象,它们的重量明显不是一个数量级的但是下面的推导却让你大吃一惊:蚂蚁和大象一样重!设蚂蚁重量为x克,大象的重量为y克,它们的重量和为2a克,则xy2a两边同乘以(xy),得(xy)(xy)2a(xy),即x2y22ax2ay可变形为x22axy22ay两边都加上a2,得(xa)2(ya)2两边开平方,得xaya所以xy这里竟然得出了蚂蚁和大象一样重,岂不荒唐!那么毛病究竟出在哪里呢?亲爱的同学,你能找出来吗?

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