1、1515*语文语文 五年五年级级 上册上册小岛小岛新课导入新课导入无边无际无边无际 摄氏度摄氏度 绿油油绿油油 牙龈牙龈海域海域 快艇快艇 矛盾矛盾 筷子筷子炊事员炊事员 哼哼 发怔发怔 喉咙喉咙 哽咽哽咽汤勺汤勺 搅拌搅拌 舀汤舀汤无边无际无边无际 摄氏度摄氏度 绿油油绿油油 牙龈牙龈海海域域 快快艇艇 矛盾矛盾 筷筷子子炊炊事员事员 哼哼 发怔发怔 喉咙喉咙 哽咽哽咽汤汤勺勺 搅搅拌拌 舀舀汤汤初读课文初读课文自由朗读课文，读准字音，读通句子。自由朗读课文，读准字音，读通句子。yytntn momodndn kuikuichuchuhnhnhuhulnlnshosho jiojioyoyo
2、域域 艇艇 喉喉 咙咙 搅搅初读课文初读课文形声字形声字形旁表义形旁表义舀舀初读课文初读课文 会意字，上为会意字，上为“爪爪”，下为下为“臼臼”，表示伸手从石，表示伸手从石臼里掏东西。臼里掏东西。域域艇艇矛矛筷筷炊炊哼哼咙咙盾盾喉喉勺勺搅搅舀舀初读课文初读课文_哼哧哼哧哼哼hnhnhnhn多音字多音字初读课文初读课文 运用：他一边累得运用：他一边累得哼（哼（hnhn）哧直喘气，哧直喘气，一边对同伴说：一边对同伴说：“哼（哼（hnhn）！你不帮忙就！你不帮忙就算了，但别妨碍我干活呀！算了，但别妨碍我干活呀！”表示不满意或不相信。表示不满意或不相信。u自由读课文，说自由读课文，说一一说说：课文可以
3、分为几课文可以分为几部分部分？每一部分主要写了什么？每一部分主要写了什么？初读课文初读课文第一部分（第一部分（119119）第二部分（第二部分（20352035）第三部分（第三部分（3636、3737）发现菜地发现菜地分菜同享分菜同享将军敬礼将军敬礼1 12 23 34 45 55 56 67 78 89 9101011111212131314141515161617171818191920202121222223232424252526262727282830303131323233333434353536363737u朗读课文，说说小岛有什么特点。朗读课文，说说小岛有什么特点。品读课文品读
4、课文1.1.小。小。2.2.环境恶劣。环境恶劣。3.3.很热。很热。无边无际的大海上，有一座小岛，远无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。远望去，像一片云在天边浮着。比喻：比喻：表现了小岛的面积之小。表现了小岛的面积之小。品读课文品读课文1.1.从哪里可以感受到岛很小？从哪里可以感受到岛很小？小岛转一圈也用不了十分钟，所以，小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。到第五分钟时，将军就发现了问题。品读课文品读课文2.2.从哪里可以感受到小岛环境的恶劣？从哪里可以感受到小岛环境的恶劣？这里树少，草少，土也很少，却驻扎这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一
5、群海军士兵。着一群海军士兵。突出了小岛环境的恶劣。突出了小岛环境的恶劣。这里树这里树少少，草，草少少，土也很，土也很少少，却驻扎，却驻扎着一群海军士兵。着一群海军士兵。将军不由得一愣。他知道，在这个地将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。方，蔬菜是很难生长的。蔬菜很难生长蔬菜很难生长 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。离赤道近呢。小岛常年高温小岛常年高温品读课文品读课文3.3.从哪里可以感受到小岛很热？从哪里可以感受到小岛很热？小岛的特点：小岛的特点：1.1.小
6、小品读课文品读课文“转一圈也用不了十分钟转一圈也用不了十分钟”“树少，草少，土也很少树少，草少，土也很少”“蔬菜是很难生长的蔬菜是很难生长的”“比较凉快比较凉快”的时候也有的时候也有“二十多摄氏度二十多摄氏度”2.2.环境恶劣环境恶劣3.3.很热很热u写小岛环境恶劣的目的是什么？写小岛环境恶劣的目的是什么？目的是从侧面反映守岛战士驻守小岛目的是从侧面反映守岛战士驻守小岛的生活条件艰苦，赞扬了战士们的生活条件艰苦，赞扬了战士们不畏困难不畏困难，吃苦耐劳吃苦耐劳的精神。的精神。品读课文品读课文了解了战士们在岛上了解了战士们在岛上种菜的事。种菜的事。和战士们共享一盘小和战士们共享一盘小白菜的事。白菜
7、的事。u将军登上小岛之后，发生了几件事？分别将军登上小岛之后，发生了几件事？分别是什么？是什么？品读课文品读课文品读课文品读课文1.1.战士们为什么要种菜？战士们为什么要种菜？难以置信难以置信惊讶惊讶 突出了战士们在岛上种菜的艰难，也赞突出了战士们在岛上种菜的艰难，也赞扬了他们改造环境的勇气。扬了他们改造环境的勇气。品读课文品读课文 从老家一口袋一口袋地背来土。从老家一口袋一口袋地背来土。从老家带来菜种。从老家带来菜种。用油布棚来帮助蔬菜防晒和防盐。用油布棚来帮助蔬菜防晒和防盐。品读课文品读课文2.2.战士们是怎样种菜的？战士们是怎样种菜的？3.3.将军想要留在小岛上吃饭的原因是什么？将军想要
8、留在小岛上吃饭的原因是什么？你从中感受到什么？你从中感受到什么？我从中感受到将军对战士们的关爱和我从中感受到将军对战士们的关爱和对祖国的热爱。对祖国的热爱。品读课文品读课文原因原因u读读将军吃饭将军吃饭的部分，勾画出表现将军的部分，勾画出表现将军神态、神态、动作、语言动作、语言的词句的词句，说说说说从将军情绪从将军情绪的的变变化中你感受到化中你感受到了了什么什么。品读课文品读课文 就在这时，炊事员端来一个盘子，将军就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看，脸色马上变了。那是一盘小白菜。一看，脸色马上变了。那是一盘小白菜。因为将军想到战士们在这自然条件恶劣因为将军想到战士们在这自然条件恶劣的海岛上
9、种菜是多么不容易，战士们都没吃，的海岛上种菜是多么不容易，战士们都没吃，却让自己单独品尝，所以他很却让自己单独品尝，所以他很生气生气。品读课文品读课文 “大家的？哼！大家的？哼！”将军重重地放下筷子，将军重重地放下筷子，起身，起身，“我说和战士们一起吃，你劝我说我我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好！去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好！我问你，战士们有蔬菜吃吗？我问你，战士们有蔬菜吃吗？”表现了将军生气的样子，表达了他对大表现了将军生气的样子，表达了他对大家给自己搞特殊化的行为的强烈不满。家给自己搞特殊化的行为的强烈不满。品读课文品读课文 将军觉得鼻子有些发
10、酸，就别过脸去，将军觉得鼻子有些发酸，就别过脸去，刚好看见那盘小白菜。他怔了一下，走过刚好看见那盘小白菜。他怔了一下，走过去端起来，大步走了出去。去端起来，大步走了出去。因为将军被战士们对他的因为将军被战士们对他的爱戴和关切感动了，也被战士爱戴和关切感动了，也被战士们坚强的意志感动了，更被战们坚强的意志感动了，更被战士们的爱国情怀感动了。士们的爱国情怀感动了。品读课文品读课文 将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：一下，说：“同志们同志们”停了一下，又说：停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”将军内心
11、已经把每一个战士当成了自将军内心已经把每一个战士当成了自己孩子一样深爱着。己孩子一样深爱着。品读课文品读课文 他走过去，把手中的菜倒进汤里，而他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他舀起一勺汤。舀起一勺汤。生动地展现了将军把小白菜倒进汤里生动地展现了将军把小白菜倒进汤里与战士们共享的情景，表现了将军对战士与战士们共享的情景，表现了将军对战士们的关爱。们的关爱。品读课文品读课文从这一系列动词中你感受到了什么？从这一系列动词中你感受到了什么？品读课文品读课文u小组合作，用将军的口吻，讲述登上小岛小组合作，用将军的口吻，讲述登上小岛后发
12、生的故事。后发生的故事。给人物配上相应的动作和神态。给人物配上相应的动作和神态。抓住关键词，揣摩人物语气，将故抓住关键词，揣摩人物语气，将故事讲得绘声绘色。事讲得绘声绘色。u朗读课文朗读课文最后一个自然段最后一个自然段，说说，说说你你的的感受感受。他向着太阳，向着那他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。了一个标准的军礼。品读课文品读课文 最后一个自然段把课文的情感推向了最后一个自然段把课文的情感推向了高潮。这个军礼，是将军对战士们深深的高潮。这个军礼，是将军对战士们深深的敬意，是将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、敬意，是将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、乐观向
13、上的生活态度和热爱海岛、热爱祖乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀的敬意。国的情怀的敬意。品读课文品读课文 读完此文，请你评价一下将军和小岛上读完此文，请你评价一下将军和小岛上的战士们。的战士们。将军：将军：热爱祖国，关心战士，愿意和战士们热爱祖国，关心战士，愿意和战士们同甘共苦，不搞特殊化。同甘共苦，不搞特殊化。战士们：战士们：勇敢坚强、吃苦耐劳、乐观向上、勇敢坚强、吃苦耐劳、乐观向上、热爱海岛、热爱祖国。热爱海岛、热爱祖国。品读课文品读课文简单介绍小岛的特点和样子简单介绍小岛的特点和样子小岛小岛刚上岛时刚上岛时热爱祖国热爱祖国不怕困难不怕困难发现菜地发现菜地吃晚饭时吃晚饭时激动不已
14、激动不已离开小岛离开小岛深深敬意深深敬意结构梳理结构梳理 课文写的是一位将军到我国南海一个小岛课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察时，意外发现了守岛战士居然在寸草难生视察时，意外发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地，吃晚的小岛上种了一块中国地图形状的菜地，吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。表现了守岛战士们起分享。表现了守岛战士们扎根海岛、艰苦守扎根海岛、艰苦守岛的精神岛的精神和和热爱祖国的高尚情怀热爱祖国的高尚情怀。课堂小结课堂
15、小结边海防文化边海防文化拓展延伸拓展延伸 搜集有关我国守岛战士生活的资料，感悟搜集有关我国守岛战士生活的资料，感悟守岛战士面对困难时乐观坚强的精神。守岛战士面对困难时乐观坚强的精神。学了课文，你一定有许多感触，拿起你的学了课文，你一定有许多感触，拿起你的笔把它写下来吧。笔把它写下来吧。课后作业课后作业课后练习课后练习提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。一二三一二三四一、下列词语的书写和读音完全正确的一组是一、下列词语的书写和读音完全正确的一组是()A绞拌绞拌(jio bn jio bn)快艇快艇(kui tn kui tn)B喉咙喉咙(hu lnhu ln)哼小曲哼小曲(hn xio q
16、hn xio q)C舀起舀起(yo q yo q)瞒着瞒着(mn zhe mn zhe)D矛盾矛盾(mo dn mo dn)海域海域(hi y hi y)C二、在括号里填入恰当的词语。二、在括号里填入恰当的词语。()油布油布 ()负担负担()生活生活 ()问题问题()规矩规矩 ()启示启示()方法方法 ()菜汤菜汤示例：示例：掀开掀开减轻减轻改善改善发现发现定下定下得到得到推广推广舀起舀起三、按要求完成句子练习。三、按要求完成句子练习。1将军一阵沉吟，凝视着那片绿色。将军一阵沉吟，凝视着那片绿色。(缩句缩句)_2他对随行人员说：他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上你们乘快艇返回。我在岛上
17、不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”(改为转述句改为转述句)_将军凝视着绿色。将军凝视着绿色。他对随行人员说，让随行人员乘快艇返回。他对随行人员说，让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。3这种问题看起来很小。这种问题直接关系到部队的战这种问题看起来很小。这种问题直接关系到部队的战斗力。斗力。(用关联词连成一句话用关联词连成一句话)_这种问题虽然看起来很小，但是直接关系到部这种问题虽然看起来很小，但是直接关系到部队的战斗力。队的战斗力。一、理清故事脉络一、理清故事脉络1刚上岛时，刚上岛时，()；2吃晚饭时，吃晚
18、饭时，()；3离开岛时，离开岛时，()。CA.分菜同享分菜同享B.将军敬礼将军敬礼C.发现菜地发现菜地AB二、环境艰苦的海岛二、环境艰苦的海岛判断对错，对的打判断对错，对的打“”，错的打，错的打“”。1“小岛转一圈也用不了十分钟小岛转一圈也用不了十分钟”写出了岛的小。写出了岛的小。()2“这里树少，草少，土也很少这里树少，草少，土也很少”中用了三个中用了三个“少少”字，字，突出了小岛上环境的艰苦。突出了小岛上环境的艰苦。()3“无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。云在天边浮着。”这句话把大海比作天，把云比作岛。这句话把大海比
19、作天，把云比作岛。()三、爱岛、建设岛的战士们三、爱岛、建设岛的战士们1战士们是怎样克服困难种出蔬菜的？连线。战士们是怎样克服困难种出蔬菜的？连线。没菜种没菜种 搭油布棚搭油布棚防晒和防盐防晒和防盐 从老家背土从老家背土没土壤没土壤 从老家带菜种从老家带菜种2“那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。”这句这句话说明了战士们话说明了战士们_热爱祖国，愿意扎根小岛，热爱祖国，愿意扎根小岛，艰苦创造，建设小岛。艰苦创造，建设小岛。四、热爱军队、关心战士的将军四、热爱军队、关心战士的将军1将军从上岛到离岛的过程中，心情前后发生了将军从上岛到离岛的过程中，心情前后发
20、生了怎样的变化？怎样的变化？疑惑疑惑_2将军要留在岛上吃晚饭的最主要的原因是将军要留在岛上吃晚饭的最主要的原因是()A他要与战士们一起体验生活。他要与战士们一起体验生活。B他想把这里种菜的法子推广到别的岛上。他想把这里种菜的法子推广到别的岛上。惊喜惊喜生气生气感动感动B 3“他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。个标准的军礼。”这句话运用了这句话运用了_的修辞手的修辞手法，描写了将军的法，描写了将军的_(神态动作神态动作)，排比排比动作动作示例：示例：军礼是一个军人表达敬意的最隆重的方军礼是一个军人表达敬意的最隆重的方式。将军向着那片绿色行军礼，是因为那片绿色式。将军向着那片绿色行军礼，是因为那片绿色是由绿油油的蔬菜构成的中国地图，代表着祖国；是由绿油油的蔬菜构成的中国地图，代表着祖国；将军向着小岛行礼，是因为那里有艰苦奋斗、乐将军向着小岛行礼，是因为那里有艰苦奋斗、乐观向上、热爱海岛、热爱祖国的战士们。观向上、热爱海岛、热爱祖国的战士们。请结合课文，把你对这句话的理解写下来。请结合课文，把你对这句话的理解写下来。_
