四年级数学上册第二单元-角的度量2直线-射线和角(二)第二课时课件.ppt

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资源描述

1、角的分类江津区二溪小学校江津区二溪小学校量一量:三角板各个角分别的大小n 指一指三角板上的直角直角=90直角的画法和表示方法:拼接起来的这个新角会是一个什么角?角的两条边刚好在一条直线上。这样的角是平角有人说:平角就是一条直线,你认为这种说法对吗?为什么?平角平角直线直线平角=180平角的画法和表示方法观察、测量、发现:1平角=2直角小于90的角是 锐角大于90而小于180的角是 钝角活动角周角=360周角的画法和表示方法1周角=2平角=4直角有人说,周角就是一条射线,你认为这种说法的对吗?为什么?这种说法不对,周角虽然看起来像是一条射线,其实是角的两条边重合在了一起。小组活动 互相摆出锐角、

2、直角、钝角、平角、周角来给对方识别,并比较各种角之间的大小各种角之间的关系:锐角直角钝角平角周角1周角=2平角=4直角=360周角:周角:等于等于360360的角的角两条边能组成钝角的范围 两条边能组成锐角的范围 两边组成直角两边组成平角平角:平角:等于等于180180的角的角钝角:钝角:大于大于9090小于小于180180的角的角直角:直角:等于等于9090的角的角两边组成0度角或周角锐角锐角:大于大于0 0小于小于9090的角的角平角钝角直角锐角等于360等于180等于90大于90小于180大于0小于90周角1周角 =2平角 =4直角我们把角分成了哪几类?它们分别有什么特征?钝钝 角角锐锐 角角63。6。87。100。90。165。180。92。115。89。把下面各角的度数按要求填在圈内。n 分一分

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