人教版语文八年级下(部编版)第21课《庄子二则-北冥有鱼》课件.pptx

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1、 庄子,姓庄,名周,字子休(一庄子,姓庄,名周,字子休(一说子沐),后人称之为说子沐),后人称之为“南华真南华真人人”,战国时战国时期期蒙宋国蒙宋国(今河南省商今河南省商丘县东北民权县境内,又说今安徽丘县东北民权县境内,又说今安徽蒙城县)人。著名的蒙城县)人。著名的思想家、哲学思想家、哲学家、文学家家、文学家,是,是道家道家学派的代表人学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。后世者,先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为将他与老子并称为“老庄老庄”,他们,他们的哲学为的哲学为“老庄哲学老庄哲学”。他的主要思想是他的主要思想是“天道无

2、为天道无为”,认为一切事物都在变化。主张认为一切事物都在变化。主张“无无为为”,幻想一种,幻想一种“天地与我并生,天地与我并生,万物与我为一万物与我为一”的主观精神境界,的主观精神境界,庄周和他的门人以及后学者著有庄周和他的门人以及后学者著有庄子庄子(被道教奉为(被道教奉为南华经南华经),道家经典之),道家经典之一。一。庄子散文最富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用寓言故事来说明道理,史记载:“其著书十余万言,大抵率寓言也”。如丑女效颦、望洋兴叹、鲲鹏展翅、不龟手之药等,都是巧妙隽永、妙趣横生的寓言。逍遥游是庄子的首篇,在思想上和艺术上都可作为庄子一书的代表。逍遥游的主题是追求一种绝对自由的人生观

3、,作者认为,只有忘却物我的界限,达到无己、无功、无名的境界,无所依凭而游于无穷,才是真正的“逍遥游”。文章先是通过大鹏与蜩、学鸠等小动物的对比,阐述了“小”与“大”的区别;在此基础上作者指出,无论是不善飞翔的蜩与学鸠,还是能借风力飞到九万里高空的大鹏,甚至是可以御风而行的列子,它们都是“有所待”而不自由的,从而引出并阐述了“至人无己,神人无功,圣人无名”的道理。文章最后通过惠子与庄子的“有用”、“无用”之辩,说明不为世所用才能“逍遥”。全文想象丰富,构思新颖,雄奇怪诞,汪洋恣肆,字里行间里洋溢着浪漫主义精神。北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也

4、;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。2.积累文中重要的文言实词和虚词及积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式文言句式。3.3.体会大鹏的形象特点以及作者奇特的体会大鹏的形象特点以及作者奇特的想想象。象。4.4.学习庄子追求逍遥洒脱的人生态度,学习庄子追求逍遥洒脱的人生态度,无所待的绝对自由的精神境界。无所待的绝对自由的精神境界。5.理解本文以寓言故事设喻来说明道理理解本文以

5、寓言故事设喻来说明道理的方法。的方法。1.反反复诵读,培养文言语复诵读,培养文言语感感。鲲(kn)徙(x)抟(tun)南冥(mn)濠梁(ho)鲦鱼(tio)1、逍遥游:逍遥游:闲适自得、无拘无束的样子。2、北冥:北冥:北海,因海水深黑而得名。冥,通“溟”,指广阔幽深的大海。下文的“南冥”和“冥海”都用此意。3、鲲(鲲(kn):):本义鱼子,小鱼。在此被庄子借用为大鱼之义,这符合庄子的齐物论本旨和庄子的独特的奇诡文风。4、几:本几:本义为极微小,引申为“极为接近”。5、千里也:千里也:应有千里之大。6、鹏:鹏:传说中的大鸟。7、怒:怒:通“努”,奋力飞举。8、垂天:垂天:天边。垂,通“陲”,边际

6、。9、海运:海运:指海啸。形容海动风起之时。10、徙:徙:迁徙。11、天池:天池:天然形成的池子。12、齐谐齐谐:志怪小说集。13、志怪:志怪:记述怪异的故事。志,记述。14、水击:水击:“击水”一词的倒装,形容大鹏起飞时翅膀拍击水面的壮观景象。15、抟(抟(tun):):盘旋上升。16、扶摇:、扶摇:旋风。17、息:息:气息,指风。18、野马:野马:云雾之气变化腾涌成野马的样子。19、尘埃:尘埃:空中游尘。20、以息相吹也:以息相吹也:以气息相互吹而飘得。21、苍苍:苍苍:深蓝色。22、其:其:或许。23、正色:正色:真正的颜色。24、邪(邪(y):):通“耶”,疑问词。25、其视下也:其视

7、下也:它(指大鹏)向下俯视。北北冥冥()有鱼,其有鱼,其名名()为鲲。为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;鹏之背,不知其几千里也;怒怒()而飞,其而飞,其翼翼()若若()垂垂()天之云。天之云。同同“溟溟”,海,海名字名字振奋振奋翅膀翅膀像像 悬挂悬挂是是()鸟也,鸟也,海海()运运()则将则将徙徙()于于南冥。南冥者,天池也。南冥。南冥者,天池也。齐谐齐谐者,者,志志()怪者也。怪者也。谐谐之言曰:之言曰:“鹏之徙于南鹏之徙于南冥也,水冥也,水击击()三千里,三千里,抟抟()扶摇扶摇()而上者九万里,而上者九万

8、里,去去()以六月以六月息息()者也。者也。”这这海水海水运动运动迁徙迁徙记载记载拍打拍打盘旋飞翔盘旋飞翔旋风旋风 离开离开气息,风气息,风野马也,尘埃也,生物之以息相野马也,尘埃也,生物之以息相吹吹()也。也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视视()下也,亦若下也,亦若是是()则已矣。则已矣。吹拂吹拂看看这样这样 疏通、翻译课文第一部分疏通、翻译课文第一部分北冥有鱼,其北冥有鱼,其名名为鲲。鲲之大,不知其几为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;知其几千里也;怒怒而飞,其翼

9、若而飞,其翼若垂垂天之云。天之云。是是鸟也,海运则将鸟也,海运则将徙徙于南冥,于南冥,南冥者,南冥者,天池也。天池也。译文:译文:北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。齐谐齐谐者,者,志志怪者也。怪者也。谐谐之言曰之言曰“鹏之徙鹏之徙于南冥也,水于南冥也,水击击三千里,三千里,抟抟扶摇而上者九万里,去扶摇而上者九万里,去以以六月息者也。六月息者也。”野马野马也,尘埃也,生物之也,尘埃也,生

10、物之以以息相息相吹也。天之吹也。天之苍苍苍苍,其,其正正色邪?色邪?其其远而无所至极邪?远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。其视下也,亦若是则已矣。译文:译文:齐谐是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起几千里的波涛,它乘着海面上急骤的狂风盘旋而上直冲几万里高空,它它凭借凭借着六月的大风离开着六月的大风离开了北海了北海。”春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是因为高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。(也

11、不过像人在地面上看天一样罢了)也不过像人在地面上看天一样罢了)1.文章标题为“北冥有鱼”,后来怎么又写鸟了?鸟是由鱼变化而来的。鲲的体形有几千里,变成鸟后,鸟的脊背不知有几千里长。说明庄子想象力丰富。2.鸟为什么要迁徙到南冥?南冥是天人的大池,是鸟心目中的理想境地,是要追求一种精神的自由。3.鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?“海运则将徙于南冥”“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”第第1 1层:层:描述鲲鹏形象描述鲲鹏形象形体硕大无比形体硕大无比变化神奇莫测变化神奇莫测奋飞气势壮美奋飞气势壮美第第2 2层:层:鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。水雾尘埃:要靠气息

12、相吹。水雾尘埃:要靠气息相吹。阐阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘埃,它们的活动都埃,它们的活动都“有所待有所待”(待,依(待,依靠),都是没有绝对自由。靠),都是没有绝对自由。1.庄庄子是子是 家的代表人物,家的代表人物,庄子庄子一一书是庄子及其后学的著作,现存书是庄子及其后学的著作,现存 篇,篇,包括内篇包括内篇7篇、外篇篇、外篇15篇、杂篇篇、杂篇11篇。篇。道道332.“鲲鹏鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助但必须借助“海运海运”“”“扶摇扶摇”,意在说明什么?,意在说明什么?3.作作者为什么要引用者为什么要

13、引用齐谐齐谐一书中的话?一书中的话?鲲鹏是有所倚,非真正的鲲鹏是有所倚,非真正的“逍遥逍遥”。对鲲鹏之事补充说明,使文章更具说服力。对鲲鹏之事补充说明,使文章更具说服力。4.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述与论述“逍逍 遥遥游游”有什么联系?有什么联系?答答:鲲鹏展翅高飞鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而从而回答了回答了“逍遥逍遥”要有所依凭。要有所依凭。5.“野马野马”“”“尘埃尘埃”的运动依靠什么?写它们有什的运动依靠什么?写它们有什么作么作用?用

14、?答答:“野马野马”“”“尘埃尘埃”的运动也必须依靠气息的运动也必须依靠气息,“,“生物之以息相吹也生物之以息相吹也”。这里和鹏相比。这里和鹏相比,说明万物均说明万物均“有所待有所待”(”(有所待有所待,须凭借须凭借,要依靠要依靠),),世上的万物世上的万物无论大小无论大小,都受到不同的限制都受到不同的限制,处在不同的束缚之中处在不同的束缚之中。因此。因此,大鹏也好大鹏也好,“,“野马野马”“”“尘埃尘埃”也好也好,状似逍状似逍遥遥,其实并没有达到真正的逍遥其实并没有达到真正的逍遥。6.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?(3分分)【解析】【解析】文章借鲲鹏奋飞必须凭借

15、海运和强大文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有的风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有所待的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动所待的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永。隽永。【答案】【答案】说明任何事物的存在都要依附于一定说明任何事物的存在都要依附于一定的条件,它们的活动都要有所凭借。的条件,它们的活动都要有所凭借。7.你你怎样理解怎样理解“天之苍苍,其正色邪?其远而天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。”这这句话的

16、内容?句话的内容?天空是那么湛蓝,难道这就是它真正的颜色天空是那么湛蓝,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟向下看,不过也就像这个样子罢了。人鹏鸟向下看,不过也就像这个样子罢了。人往上看天,与鹏往下看人,道理是一样的,往上看天,与鹏往下看人,道理是一样的,只是角度不同,只是角度不同,可见鹏与人一样都受到了限可见鹏与人一样都受到了限制,没有获得真正的自由。制,没有获得真正的自由。8.你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。(4分分)【解析】【解析】解答这类题目,要求有自己的独解答这类题目,要求有自己的独特见解,并能

17、对自己的观点进行简要的阐特见解,并能对自己的观点进行简要的阐述,言之成理即可。述,言之成理即可。【答案】【答案】示例一示例一:我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮等亮等历史人历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。展。示例二:我不敬佩,因为我喜欢知足常乐示例二:我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平

18、凡的贡献。业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”词句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想象和联想。文文章运用章运用了了,如在写鹏起飞时,如在写鹏起飞时,说它说它“翼若垂天之云翼若垂天之云”,显现出浩大的声势和,显现出浩大的声势和广阔的意境。广阔的意境。写法探究写法探究想象丰富,意境开阔:想象丰富,意境开阔:如如关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,丰关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,丰富的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义富

19、的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。色彩。写法探究写法探究借用寓言说理:借用寓言说理:文文章借用大量的寓言把章借用大量的寓言把“无所待无所待”的思想的思想寄托于生动的形象中,如文中的鲲、鹏、寄托于生动的形象中,如文中的鲲、鹏、蜩蝉、学鸠、斥蜩蝉、学鸠、斥鴳鴳等。等。写法探究写法探究作作者列举野马、尘埃等者列举野马、尘埃等“小小”的的形象,和鲲鹏作对比,以大小对形象,和鲲鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所待的道理立来阐述物皆有所待的道理。写法探究写法探究修辞手法修辞手法 运用了运用了比喻、夸张、拟人比喻、夸张、拟人等多等多种种修辞手法修辞手法。写法探究写法探究 本文意境开阔,想象奇特,运用了

20、幻想的、本文意境开阔,想象奇特,运用了幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满了使文章充满了浪漫主义浪漫主义色彩。色彩。(1)其翼若其翼若垂垂天之云天之云 垂垂:。(2)海运则将海运则将徙徙于南冥于南冥 徙徙:。(3)水水击击三千里三千里 击击:。(4)抟抟扶摇而上者九万里扶摇而上者九万里 抟抟:。(5)去去以六月息者也以六月息者也 去去:。(6)亦若是则亦若是则已已矣矣 已已:停止停止 。悬挂悬挂迁移迁移拍打拍打环绕而上环绕而上离开离开罢了罢了词语积累词语积累通通假字假字(1)北冥有鱼北冥有鱼 通通 ,意思意思 。(2)其正色邪其正色邪 通通

21、 ,意思意思 。冥冥溟溟海海邪邪语气词,呢,吗语气词,呢,吗耶耶词语积累词语积累古今异义古今异义(1)怒怒而飞而飞古义古义:,义,义:。(2)海海运运则将徙于南冥则将徙于南冥古义古义 ,今今义义:(3)天天池池也也古义古义:,今义今义:(4)野马野马也也古义:古义:今义:今义:奋发奋发生气生气,发怒发怒海动海动泛指海上运输泛指海上运输天然形成的大水池天然形成的大水池高山湖泊名高山湖泊名春天林泽中的雾气春天林泽中的雾气 野生的马野生的马词语积累词语积累词词类活用类活用(1)方位名词作状语方位名词作状语抟扶摇而抟扶摇而上上者九万里者九万里原意为原意为 ,在文中意思为在文中意思为 。(2)形容词作名

22、词形容词作名词志志怪怪者也者也原意为原意为 ,在文中意思为在文中意思为 。方位名词方位名词向上向上奇怪奇怪怪异的事物怪异的事物词语积累词语积累息息 大风大风名词,气息名词,气息一一词多义词多义 去以六月去以六月息息者也者也 。生物之以生物之以息息相吹也相吹也 。词语积累词语积累 一一词多义词多义下下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.其其名名为鲲为鲲/有仙则有仙则名名B.不不知知其几千里也其几千里也/知知之者不如好之者之者不如好之者C.抟扶摇而抟扶摇而上上者九万里者九万里/上上自劳军自劳军D.志志怪者也怪者也/非澹泊无以明非澹泊无以明志志BB(A

23、.B(A.名字名字/出名;出名;B.B.知道;知道;C.C.飞上飞上/皇帝;皇帝;D.D.记载记载/志向志向)词语积累词语积累一词多义一词多义关关键句子翻译键句子翻译1.1.齐谐者齐谐者,志怪者也。志怪者也。齐谐是记载怪异的事物的书。齐谐是记载怪异的事物的书。2.2.怒而飞怒而飞,其翼若垂天之云。其翼若垂天之云。当它振翅奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天边当它振翅奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。的云彩。3.3.鹏之徙于南冥也鹏之徙于南冥也,水击三千里。水击三千里。鹏鸟迁徙到南方的大海之时,振翅击水而行,激起的鹏鸟迁徙到南方的大海之时,振翅击水而行,激起的波涛浪花有三千里。波涛浪

24、花有三千里。4.4.抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。去以六月息者也。它乘着旋风环绕而上,一直冲上九万里的高空,凭借它乘着旋风环绕而上,一直冲上九万里的高空,凭借着六月的大风才能离开。着六月的大风才能离开。一、阅读庄子一则完成一、阅读庄子一则完成14题。题。(15分分)1.解释下列加点词语。解释下列加点词语。(4分分)()怒怒而飞而飞 ()()志志怪者也怪者也 ()()抟扶摇而抟扶摇而上上者九万里者九万里 ()()其远而无所至极其远而无所至极邪邪 ()振动翅膀振动翅膀记载记载向上向上尽尽金题演练金题演练2.将下列句子译成现代汉语。将下列句子译成现代汉语。(4分分)()是鸟也是鸟也,海运则将徙于南冥。海运则将徙于南冥。这只鸟,海动风起时就将迁往南海。这只鸟,海动风起时就将迁往南海。()天之苍苍天之苍苍,其正色邪?其正色邪?天色深蓝,是它真正的颜色吗?天色深蓝,是它真正的颜色吗?

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