1、Unit 11.sad movies make me cry一重点短语1.would rather 宁愿 2.wait for等待 3.loud music高亢的音乐4.drive sb crazy/mad使某人发疯/发狂 5.be sure =make sure 确信 6.the morethe more越越 7.havein common 有共同点 8.each time每次 9.leave out 不包括，遗漏 10 .feel left out 感觉被忽略 11.a long time ago 很久以前 12.feel like 感觉像，想 13.one day一天 14.be wor
2、ried about 对担忧 15.take ones position 取代某人 16.in three days time在三天的时间里 17.to start with开始，起初 18.clean up 打扫 19.a person with power and money有权有钱的人 20.even though=even if 即使 21.on the school soccer field 在学校的足球场上 22Let down使沮丧 23.as soon as 一就 24.knock on 敲（门、窗） 25.be too hard on sb对某人太苛刻 26.each oth
3、er互相 27.learn from 向学习 28.the next day 第二天 29.rather than 而不是 30.in ones heart在某人心中 31.be close to 离近 32.pull together齐心协力 33.to ones surprise and relief令某人吃惊和欣慰的是 34.in agreement 同意地 35.put pressure on sb 向某人施加压力 36.give up 放弃二用法集萃1. would rather do sth 宁愿做某事 2.drive sb+ adj使某人3.so +adj./adv. +that
4、从句 如此以至于 4.the+比较级+句子，the +比较级+句子越越5.why dont you do sth?why not do sth? 为什么不做某事 6.try to do sth试着做某事7.feel like doing sth 想做某事 8.how long does it take sb to do sth?某人做某事你话费多长时间 9.stop doing sth 停止做某事（正在做的） 10.miss doing sth错过做某事 11. hear sb doing sth 听见某人正在做某事 12.offer sb sth=offer sth to sb提供给某人某物
5、 13.kick sb off 开除某人 14.let sb in让某人进入15.be friends with sb 成为某人的朋友 municate with sb与某人交流17.neithernor都不 （连接并列主语时，谓语动词与nor后的主语一致）三语法专项Make 的用法1.make +名词/代词+形容词或形容词短语 ：使某人/某物The good news made us happy.2.make +名词/代词+动词原形 ：让某人做They made us laugh.他让我们大笑起来3、make+名词/代词+ 介词短语或名词短语 ：使某人，某物（成为）We made him o
6、ur monitor我们让他当我们的班长4. make +名词/代词+过去分词短语 ： 使某人/某物被Can you make yourself understood in English?你能用英语把自己的思想表达清楚吗？5.make+it +时间 ：时间约定在Lets make it half past two.让我们把时间约定在2:30.Unit12 life is full of unexpected一重点短语1.take a shower 淋浴 2.by the time 到的时候 3.be late for class上课迟到4.go off（闹铃、警铃）突然响起 5.wake u
7、p 唤醒 6.put on穿上7.rush out冲出 8.brush ones teeth 刷牙 9.give sb a lift捎某人一程10.end up结束 11.be full of =be filled with 充满，装满 12.be about to 刚要，即将 13.wait in line排队等待 14.stare at凝视；盯着看15.in disbelief=in doubt 怀疑地，难以置信地 16.take off 起飞 17.turn into变成18.arrive at/in=reach in=get to 到达 19.show up 出现 20.leave f
8、or动身去21.by the end of到为止 22.get dressed 穿衣 23.stay up熬夜24.costume party 化装舞会 25.on April Fools Day在愚人节那天26.all kind of 各种各样 27.play jokes on sb开某人的玩笑/捉弄某人28.no more=not anymore 不在 29.as much as one can/could尽可能多地30.sell out 卖完 31.get married结婚 32.hundreds of数以百计的33.the whole country 全国 34.run away逃跑
9、二 用法集萃1. leave +宾语+地点把某物忘记在某处 2.start doing sth =start to do sth开始做某事3. be about to do sth刚要/即将做某事 4.decide to do sth决定做某事5. forget to do sth 忘记做某事（未完成） 6.invite sb to+地点 邀请某人去某地7. ask sb to do sth 请求某人做某事 8.marry sb =get married to sb和某人结婚9.as+形容词/副词原级+as one can/could = as+形容词/副词原级+as possible尽可能地
10、10.So+adj/adv+that.如此以至于（that引导结果状语从句） 11.end up doing sth做完某事 12.finish doing sth 完成某事 13.get/have a chance to do sth 有机会做某事 三语法专项过去完成时1. 概念：表示在过去某个时间或者某个动作之前发生的动作，它表示动作发生的时间是“过去的过去”。它是一种相对于一般过去时的时态，没有一般过去时就没有过去完成时。2. 构成：过去完成时的谓语由“助动词had+过去分词”构成 否定式为：had+not+过去分词 (had not缩写为hadnt)3. 用法：（1）表示一个动作或状态
11、在过去某一时间或动作之前已经完成，即发生在“过去的过去”。这个过去时间的介词可以为by,before等介词短语或者时间状语从句来表示。Eg. When I woke up,it had stopped raining. 我醒来时，雨已经停了。（2） 表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去的时间。常用表延续的时间状语如by the end of+过去的时间点，by the time+从句等Eg By the end of last year,she had worked in the factory for 20 years.4. 判断依据：（1） 有时间状语来判定，与过去
12、完成时连用的时间有by +过去的时间点，by the end of+过去的时间点。（2） 由“过去的过去”来判定过去完成时表示“过去的过去”，指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系。如she said that she had seen the film before. When I got to the station,the train had already left.(3) 根据上下文来判定I met Jim in the street yesterday.we hadnt seen each other since he went to BeiJing.Unit 1
13、3一重点短语1.save the earth 拯救地球 2.noise pollution噪音污染 3.solve the problem解决问题4.cut down减少，砍到（树） 5.be good for 对有益 6.go shopping 去购物7.make a difference起作用 8.hear of 听说 9.cut off割掉10.not only.but also. 不但而且 11.be harmful to 对有害 12.at the top of food chain在食物链顶端 13.worse and worse 越来越糟 14.take part in 参加 1
14、5.not any longer不再 16.begin/start with以开始 17.turn off 关掉 18.pay for付费，付出代价 19.add up 加起来 20.take action采取行动 21.throw away扔掉，抛弃22.put sth to good use =make good use of sth 好好利用 23.pull down拆掉，摧毁24.upside down上下颠倒，倒转 25.win a prize获奖 26.set up建立27.be known for因闻名 28.look like 看起来像 30.in the oceans eco
15、system在海洋生态系统二用法集萃1.Try to do sth尽力做某事 2.play a part in doing sth参加做某事 3.used to do sth过去常常做某事 4.instead of doing sth 代替做某事 5.start doing sth开始做某事 6.remember to do sth记得去做某事7.cant afford to do sth担负得起做某事 8.by doing sth通过做某事 9.be good at doing sth擅长做某事 10.plan to do sth 计划做某事11.hope to do sth 希望做某事 1
16、2.need to do sth需要做某事三语法专项(一)现在进行时1.构成：be动词+动词-ing2.用法：表示正在进行或发生的动作；也表示现阶段或当前一段时间内正在进行的动作，常与now,look,listen,these days等时间状语连用。They are playing basketball now.Listen!She is singing an English song.We are making model plane these days.3. 句式:肯定句：主语+be(am,is are)+动词-ing+其他She is singing in the room.否定句：
17、主语+be(am,is are)+not+动词-ing+其他She isnt singing in the room.一般疑问句：Be(am,is are)+主语+动词-ing+其他Is she singing in the room?特殊疑问句：疑问词+Be(am,is are)+主语+动词-ing+其他？What is she doing in the room?（二） 现在完成时1. 定义：（1）表示过去发生的某一动作对现在影响造成的影响或结果。-Its so dark.-someone has turned off the light.有人已经把灯关了。（有人刚把灯关了，对现在造成的影
18、响是很黑） （2）表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。常与“since+过去的时间点”，“for+一段时间”，“so far”等时间状语连用。-I have lived here for3 years。我已经在这儿住了3年了。（从3年前开始，持续到现在还住在这儿）-I have lived here since 2011.自从2011年我就住在这儿了。（从2011年开始，持续到现在还住在这儿）2.构成及句式：基本结构：主语+have/has+动词的过去分词肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+其他.否定句：主语+havent/hasnt+动词的过去分词+其他.一般疑问句：Hav
19、e/Has+主语+动词的过去分词+其他?-简略回答：Yes,主语+have/has.(肯定) No,主语+havent/hasnt.（否定）3. 过去分词的变化规则：注：（规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同）a. 一般情况，直接加ed.b. 以不发音的字母e结尾的动词，直接加d.c. 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i,再加ed.d. 辅+元+辅，倒起数，（整个单词）有且只有一个元音字母，双写最后一个元音字母，再加ed.不规则见书p184-p185(九年级)4. 标志词：（1） 常与just,already,yet,ever,never,before,so far等连
20、用，强调动作的完成，不强调动作的持续。（2） for+时间段，since+过去时间点。（三） 被动语态1. 概念：动词的语态表示主语与谓语之间的关系。英语中的语态分为主动语态和被动语态两种。主动语态表示主语为谓语动词的执行者；被动语态表示主语为谓语动词的承受者。2. 基本结构：主语+be+动词的过去分词。（时态则通过be 的变化来体现，如下：）一般现在时的被动语态：am/is/are given一般过去时的被动语态：was/were given一般将来时的被动语态：shall/will be given现在进行时的被动语态：am/is/are being given过去进行时的被动语态：was
21、/were being given现在完成时的被动语态：have/has been given过去完成时的被动语态：had been given将来完成时的被动语态：shall/will have been given过去将来完成时的被动语态：should/would have been given含有情态动词的被动语态：can/must/could/should be given3. 被动语态主要在以下几种情况使用：（1） 不知道或没有必要说明动作的执行者是谁（这时不带由by引起的短语）Such books are written for children.这些书视为儿童写的。We have
22、nt been told about it.没有人通知我们这件事。（2） 动作的承受者是谈话的中心（这时可带由by引起的短语）The book was written by Lu Xun.这本书是由鲁迅写的。(3) 出于礼貌等方面的考虑不愿说出动作的执行者是谁。He was asked to given a talk about how to learn English well.他被要求做关于怎样学好英语的报告。4. 被动语态的注意事项：（1） “主语+连系动词+表语”的句子没有被动语态。（2） There be 句型没有被动语态。（3） 主动句中宾语是反身代词的没有被动语态。（4） 句子是
23、诸位结构时，没有被动语态；也就是说，不及物动词没有被动语态。（5） 有些不及物动词加介词构成及物动词短语，如果变被动语态，注意不能把动词后的介词丢掉。 He looks after his sister变为被动句：his sister is looked after by him.（6） 主动语态中，在make,let,hear,see, watch,notice等词后跟省略to的动词不定式，但在被动语态中，to不可省略。We saw a stranger enter the hall 变为被动句：A stranger was seen to enter the hall.Unit 14.I
24、Remember meeting all of you in Grade 7一重点短语1.in a row 连续几次的 2.play the keyboard 弹琴 3.take a break from the running暂停跑步4.be patient with对有耐心 5.work out算出 6.no matter how difficult无论多难7.put in 投入 8.on time准时 9.make some new friends交一些新朋友10.prepare for为准备 11.make a mess 弄得一团糟 12.have fun=have a great t
25、ime=enjoy oneself 玩的开心 13.keep ones cool沉住气，保持冷静 14.senior high school 高中15.get poor grades取得糟糕的成绩 16.have problem with sth 在某方面有困难 17.go by流逝 18.at the end of the year在年底 19.get a business degree取得商业学位 20.believe in信任21.accept the invitation接受邀请 22.attend the graduation ceremony 参加毕业典礼 23.first of
26、all=at the first 首先 24.be full of =be filled with充满25.be thirsty for=be eager to (do sth)渴求 26. deal with=do with处理27.grow up 长大 28.be proud of=take pride in以为骄傲29.none of 没有一个 30.the end of 在的末尾 31.the beginning of在的开始 32.ahead of在前面33.make mistakes犯错 34.learn.from 向学习 35.give up放弃36.along with dif
27、ficulties伴随着困难 37.wait for sb等待某人 38.make ones own choices做出自己的选择39.be responsible for 犯错误 40 go your separate ways分道扬镳41.set out=set off出发 42 separate from与分离二用法集萃1.remember doing sth记得做过某事 2.advise sb to do sth建议某人做某事 3.guide sb to do指导某人做某事 4.shall we.+动词原形 我们好吗？ 5.Its time to do sth到了做某事的时间 6.us
28、ed to do sth过去常常做某事7.look forward to doing sth 期盼做某事 8.with ones help在某人的帮助下 9.hope to do sth希望做某事 10.thank you for doing sth 因做某事而感谢你（们） 11.would like to do sth 想要做某事 12.fail to do sth未做成某事13.be thankful to sb 对某人很感激 14.need to do sth需要做某事三语法专项（一）特殊疑问句的用法1.概念：用疑问代词或疑问副词引导的疑问句叫特殊疑问句。常见的疑问代词有：who,who
29、m, whose,which,what等。疑问副词有when,where,why,how等。特殊疑问句不能用yes或no回答。（疑问词简记为：8个W,1个H）2.结构：（1）倒装结构：疑问词+一般疑问句（语序）?Where did you go yesterday?昨天你去哪儿了？ (2)陈述语序：疑问词+谓语+宾语/状语？Who wants to help me?谁想帮我？3. 就划线部分提问一选二改三调：一选指根据画线部分选择合适的疑问词；二改指去掉画线部分把剩下的部分改为一般疑问句；三调指调整句子语序，即“疑问词+一般疑问句（语序）”（二） 一般现在时1. 含义：表示经常性或习惯性的动作
30、或当前的状态2. 句式结构：肯定句：（1）主语+am/is/are+其他 . （2）主语+实义动词原形或第三人称单数+其他. 否定句：（1）主语+am/is/are+not+其他. （2）主语+dont/doesnt+实义动词原形+其他. 一般疑问句：（1）Am/Is/Are+主语+其他 （2）Do/Does+主语+实义动词原形+其他？3. 标志词：sometimes（有时）often（经常）usually（通常）always（总是）every day/week/year(每天/周/年),once a week(一周一次)4. 动词第三人称变化规则：（1）一般情况，直接在词尾加S （2）以O,
31、S,X,Sh,ch结尾的动词，在词尾加es (3)以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加esEg. 1.I am a teacher.我是一名老师。 2.IS your school beautiful?你的学校漂亮吗？ 3.I usually get up at 5:00 in the morning.我通常早上5点起床。 4.I dont go with you now.现在我不和你一起去。（三）一般过去时1.含义：表示过去发生的动作或存在的状态2.句式结构：肯定句：（1）主语+was/were+其他 （2）主语+实义动词的过去式+其他. 否定句：（1）主语+was/were+not+其
32、他 （ 2）主语+didnt+实义动词原形+其他. 一般疑问句：（1）Was/Were+主语+其他？ （2）Did +主语+实义动词原形+其他.3. 标志词： yesterday（昨天） last week（上周） two months ago（两个月前） The day before yesterday（前天）in 1990（在1990年）等4. 规则动词的过去式变化规则：（1）一般情况，直接加ed （2）以不发音的字母e结尾的动词，加d （3）以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es （4）辅+元+辅，倒起数，（整个单词）有且只有一个元音字母，双写最后一个辅音字母，再加ed Eg. 1.I
33、was very short at the age of 10.我十岁时很矮。 2.Tom finished his homework yesterday.昨天汤姆完成了他的作业。 3 .What did you do last week?上周你做了什么？ （四） 一般将来时1. 含义：表示将来发生的动作或存在的状态2. 句式结构：肯定句：(1)主语+will/shall+实义动词原形+其他 (2)主语+am/is/are going to+实义动词原形+其他否定句：(1)主语+will/shall+not+实义动词原形+其他 (2)主语+am/is/are +not+going to+实义动
34、词原形+其他一般疑问句：（1）Will/Shall+主语+ 实义动词原形+其他？ （2）Am/Is/Are+主语+going to+实义动词原形+其他?3. 标志词：tomorrow（明天）the day after tomorrow（后天）next week（下周）in the future（将来）in three days（三天后）等 Eg. 1.Were going to have a picnic.下周我们要进行一次野餐。 2.I will go to BeiJing in 3 days.三天后我们要去北京。 3.Will Tom come here tomorrow?明天汤姆要来这里吗？ 4.What are you going to be in the future?将来你打算当什么？
