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1、5 铺满金色巴掌的水泥道,R三年级上册,我们每天走在上学、放学的路上,你有没有发现过路途上美丽的风景? 让我们跟随作者一起去学会发现美、描述美、赞赏美!,法国梧桐 大量传入我国约在上世纪一二十年代,主要由法国人种植于上海的租界内,故称之为“法国梧桐”,其实即非法国原产亦非梧桐。叶子有5个叶尖,少有3个或7个,叶子长宽差不多。属落叶大乔木,是世界著名的优良庭荫树和行道树,有“行道树之王”之称。,资料链接,铺,p,我会写,字词学习,泥,n,晶,jn,紧,jn,院,yun,印,yn,排,pi,列,li,规,u,则,z,乱,lun,棕,zn,迟,ch,左右结构,洼、凌、增、靴,我会认,水洼 凌乱 增添

2、 雨靴,w,xu,zn,ln,词语解释,根据词语的意思,在文中找出这些词语。,( ):含有比正常状态下较多的水分。( ):形容物体明亮,闪烁发光。( ):形容物体潮湿的样子。( ):(用字、用词)贴切,妥帖。心里平静。舒服。,潮湿,亮晶晶,湿漉漉,熨帖,( ):(地势)平坦而宽敞。平而舒展。( ):(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。( ):不整齐,没有秩序。( ):快意;舒畅。,平展,规则,凌乱,愉快,整体把握,铺满金色巴掌的水泥道,起得很好。“金色巴掌”运用了比喻的修辞手法,充满了美感,同时也吸引了读者的阅读兴趣。,课文解读,一夜秋风,一夜秋雨。 我背着书包去上学时,天开始放晴了

3、。,一夜,一夜,“一夜”是时间长度,风雨交加之夜为落叶形成条件。,自由读第四至六自然段,思考:,雨后的水泥道是什么样的?,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。,你能照样子说出几个词语吗?,亮晶晶,金黄金黄,我会说,白花花,黑乎乎,红艳艳,粉红粉红,碧绿碧绿,瓦蓝瓦蓝,水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头,找出文中的三个比喻句,并填一填。,落满树叶的水泥道像 。法国梧桐树

4、的落叶像 。棕红色的小雨靴像 。,我会写,一块彩色的地毯,金色的小巴掌,棕红色的小鸟,一夜秋风,一夜秋雨。 当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!,一夜,一夜,总结全文,抒发真情;并与开头相互照应,形成一种回环起伏的美。,总结全文,感悟中心,梧桐树落叶金色的小巴掌,水泥道彩色地毯,棕红的小雨靴小鸟蹦跳、歌唱,一夜秋风一夜秋雨天放晴,铺满金色巴掌的水泥道,(真美),思想提升,本文描写了经过一夜风雨第二天放晴时,水泥道上粘上了一片片金色的梧桐树落叶的美丽景色,抒发了作者发现美的惊喜、赞叹之情。 秋天的梧桐叶真美!你还发现秋天里哪些树叶很美呢?,拓展运用,关于梧桐的诗句,人烟寒橘柚,

5、秋色老梧桐。唐李白秋登宣城谢朓(tio)北楼春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。唐白居易长恨歌梧桐树,三更雨,不道离情正苦。唐温庭筠更漏子,课后习题,朗读指导:全文的朗读基调是舒缓的,满含喜悦与赞美。第一部分读出秋雨过后天气放晴的欣喜、愉悦,第二部分读出铺满金色巴掌的水泥道的美,第三部分用欢快的语调读出赞美之情。,朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。,句子示例:(1)水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头(2)我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着,下面加点的词语你是

6、用什么方法理解的?和 同学交流。,啊!多么明朗的天空。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。,我们可以运用以下几个方法来理解词语: (1)查阅工具书。字典、词典以及其他工具书是学习的好帮手。当然,我们要注意词语在不同语言环境中的不同意思,选择合适的义项。 (2)找近义词或反义词替换原词语,比较理解。如“凌乱”的反义词是“整齐”,“凌乱”的意思为“不整齐,没有秩序”。,(3)联系上下文理解。句中词语与上下文有密切的联系,我们不要孤立地理解或一味地查工具书,要结合全文来思考。如“明朗”一词所在的句子前面写道:“我背着书包去上学时,天开始放晴了。”所以“明朗”的意思是“光线充足”。,小练笔,“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。,示例:冬天的步伐渐渐走远,路上已有春天的影子。柳树的枝干慢慢返青,枝头伸出新的枝条,柳芽儿如一粒粒碎玉石,零星地嵌在上面。小草也回应春风的呼唤,一个个顶开头上的泥土,有的探出脑袋,好奇地打量周围;有的伸伸懒腰,呼吸新鲜空气;还有的和同伴交头接耳,仿佛在讨论冬天的美梦,【部编版三年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】课文朗读,课文视频,生字视频,听写视频-点此下载,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,谢谢观看!,

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