1、27统编语文五年级上册句子总复习归纳整理练习句子归纳整理类型目录：（一）缩句与扩句练习1.缩句2.扩句3.照样子，把句子写具体（二）反问句与陈述句转换 1.反问句改为陈述句2.陈述句改为反问句（三）转述句练习（四）修改病句的练习（五）“把”字句与“被”字句转换1.改为“把”字句2.改为“被”字句（六）关联词练习1.在下列句子的括号里填上恰当的关联词2.用关联词合为一句话（七） 修辞手法句型练习1.选择下列句子所使用的修辞手法2.仿写练习3.改写句子（八）双重否定句与肯定句互换1.改为双重否定句2.改为肯定句（九）改为感叹句（十）仿写造句练习1.仿写句子2.用加点的词语造句3.根据词语不同的意思
2、写句子（十一）按要求写句子（十二）选择下列句子所用的描写方法（十三）选出下列句子所用的说明方法（十四）给下列句子加上适当的标点符号（十五）给句子排序（一）缩句与扩句练习一、缩句1. 我永远感到读书是我生命中最大的快乐！2. 老牛眉开眼笑地朝她看。3. 一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。4. 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。5. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。6. 万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！7. 巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。8. 山上的柳树在春风中摆着细小的枝叶。9. 赤壁之战是我国历史上非常有名的以少胜多的战例。1
3、0. 我永远感到读书是我生命中最大的快乐！11. 父亲的话深深地印在我的心上。12. 冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。13. 父亲的话深深地印在我的心头上。14. 学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。15. 我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。16. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。17. 我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。18. 整个田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。19. 敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。20. 一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。21. 松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。22. 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。23.
4、 学校图书馆那丰富的图书又像磁铁一样吸引着我。24. 我们在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。25. 巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。26. 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。27. 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。二、扩句1. 圆明园中，有殿堂，也有亭台楼阁。2. 我等待父亲回来。3. 搭石，构成风景。三、照样子，把句子写具体例：夕阳西下，乌鸦归巢。改：夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。1.太阳升起，小鸟飞出树林。2. 雨后，牛羊在山坡上吃草。3. 月亮升起来了。4. 白鹭立于小树的绝顶。5. 小狗在公园的草坪上玩耍。（二）反问句
5、与陈述句转换一、反问句改为陈述句1. 难道真正打动人心的东西，不应该是自己呕心沥血的创造吗？2. 这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？3. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？4. 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？5. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？6. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？7. 有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？8. 他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？9. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？10. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？11. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？12. 人人都说天上好、天上好，天上
6、有什么好呢？13. 圆明园的毁灭难道不是世界文化史上不可估量的损失吗？14. 这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？二、陈述句改为反问句1. 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2. 不好好学习，自然不能取得好成绩。3. 冀中人民创造的地产战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。4. 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。5. 地道简直是个奇迹。6. 春天最美是黎明。7. 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。8. 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。9. 世界上糟糕的诗已经够多了。10. 真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。11. 我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。12.
7、 成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。13. 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。14. 那用几片玻璃和彩色纸屑等糊成的万花筒，是我童年唯一的也是最珍贵的玩具。15. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（三）转述句练习1. 牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”2. 蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”3. 父亲说：“这是我对你们的希望。”4. 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”5. 小白蛇说：“我是龙王的女儿，您跟我回去吧，我爸爸一定好好酬谢您。”7. 将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”8. 奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，
8、你们去找它吧。”9. 蔺相如上前一步说：“这块璧有点小毛病，请让我指给你看。”10. 海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”11. 母亲却已将钱塞在我手里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”12. 奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。”（四）修改病句的练习1. 他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，赶着孩子，领着牛羊，往很远的地方走去。2. 他进了饭厅，餐桌上的那首诗被目光吸引住了。3. 不仅有民族建筑，还有西洋景观。4. 鸟的天堂的作者是著名作家巴金先生写的。5. 因为看三国演义引起了我对章回小说的情趣。6. 图书馆有儿童文学少年文艺和中国少年报等课外书。7
9、. 我国有世界上没有的万里长征。8. 夏天的南京是我国的三大火炉。9. 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，非常生气极了。10. 圆明三园指由圆明园、绮春园和长春园组成。11. 圆明园的毁灭是世界文化史上难以不可估量的损失。12. 我仿佛看见几只鸟扑翅的声音。13. 醉心阅读使我得到了补偿。14. 人们讨厌灰尘，因为它伤害人类健康。15. 这个星期六去看电影。16. 我经常回忆过去的往事。17. 三国演义是中国古典四大名著。18. 听了这个故事，我不约而同地笑了起来。19. 我日夜希望的春节，终于来到了。20. 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。21. 大家讨论并听取了校长的报告。22. 这是有趣的
10、一本神话故事书，我们对它感兴趣。23. 读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。24. 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。25. 经过这次活动，使我受到了深刻的教育。（五）“把”字句与“被”字句转换一、改为“把”字句1. 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。2. 这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。3. 小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。4. 冰心在十二三岁时就看完了红楼梦。5. 书，被人们称为人类文明的“长生果”。二、改为“被”字句1. 海力布把怎么得到宝石的消息告诉了别人。2. 我们的掌声把鸟惊飞了。3. 牛郎用蒲扇把成群乱转的牛虻赶跑了。4. 他们把园内凡
11、是能拿得动的东西，统统掠走。5. 地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。6. 秦王客客气气地蔺相如送回赵国。7. 英法联军把圆明园内凡是能拿走的东西统统掠走。8. 我把所有的课余时间都花在借阅图书上。（六）关联词练习一、在下列句子的括号里填上恰当的关联词。1.（）你想到月球上去，（）需要搭乘速度更快的工具了。2. 圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。3. 秦王（）不敢进攻赵国，就（）有蔺相如和廉颇两个人在。4. （）姑父小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，（）姑爹的小渔船仍然那么亲切，那么难忘5. （）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。 6.要写好作文，
12、（）要写真人、真事，（）要在课余时间多看书。 7.他（）热爱阅读，（）知识面特别广。8. （）遇上老人来走搭石，年轻人（）伏下身子背老人过去。9. （）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，泰国必然乘机来打我们。10.（）什么人触犯了法律，（）要受到惩处。11.圆明园的毁灭，（）是祖国文化史上不可估量的损失，（）是世界文化史上不可估量的损失。12.（）没有战士的勇往直前，战斗（）不会取得胜利。13.（）的诗写得很糟糕，（）母亲仍一直鼓励着我。14.我（）腼腆（）得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写。15.（）母亲一如既往地鼓励我，（）我一直在写作。16. 人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。17
13、. 秦王双手捧住壁，（）看（）称赞，绝口不提十五座城的事。18. 太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。19. 冀中平原上的人民（）坚持了生产，（）有力地打击了敌人。20.（）手中一有书，我（）忘了吃、忘了睡。21.（）海力布焦急地催促大家，（）谁也不相信他。22.（）战士们长期吃不到蔬菜，（）大家也不相信他。23.（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。24.（）事情已经这样了，（）不要再埋怨自己了。25.你（）勇敢地承认错误，（）能得到大家的谅解。26.（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。27.哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什
14、么可留恋的。二、用关联词合为一句话1. 太阳离我们很远很远。太阳和我们关系非常密切。2. 你想到月球上去。你需要搭乘速度更快的工具。3. 花生不好看。花生很好用。4. 父亲不可能花钱买玩意儿。父亲很理解我那恋恋不舍的心思。5. 树被刮得太厉害了。松鼠到地上来。6. 秦王不敢进攻我们赵国。赵国武有廉颇，文有蔺相如。7. 圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。8. 有人触动一下松鼠所在的大树。松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。9. 姑爹的小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致。姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘10. 前面的人的突然停住。后边的人没处落脚，会掉进水里。（1）（
15、2）11. 我有个慈祥的母亲。我有一个严厉的父亲。12. 这里的桂花香。这里的桂花比不上家乡院子里的桂花。13. 作文写出真情实感。作文能真正打动人心。（七）修辞手法句型练习一、 选择下列句子所使用的修辞手法A.拟人B.比喻C.设问D.夸张E.对偶1. 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（）2. 那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。（）3.看！前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。（）4.明月松间照，清泉石上流。（）5.书籍是全世界的营养品。（）6.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（）7.太阳晒得店铺的招牌都要化了。（）8. 每每看到它孤独地站立于小树的
16、绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。（）9. 母亲说完，立刻又坐了下来，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态（）10.明月松间照，清泉石上流。（）11.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（）12.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（）13.人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？（）14.她喜欢人们的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢； 看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（）15.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里
17、的散文诗。（）16. 春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨。（）17. 月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。 （） 二、仿写练习1. 仿写比喻句（1） 嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（2） 还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星捧月般环绕在圆明园周围。（3） 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（4） 月亮是一盏黑暗中的明灯，让夜行的人们明确前进的方向。月亮是月亮是（5） 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水。（6） 书是一位朋友，可以解除你的孤寂；书是一艘战舰，可以带你遨游知识的海洋；书是，可以。（7） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你
18、随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是，也是。（8） 母爱是一缕灿烂的阳光，温暖着我们的心。母爱是，。（9） 父爱是一棵大树，为我遮风挡雨。父爱是，。2. 仿写排比句（1） 它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）（2） 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。3. 仿写拟人句一只画眉飞了出来，给我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地唱着，那歌声真好听。三、改写句子1.改为比喻句（1） 摇啊摇，桂花纷纷落下来。（2） 三支桨有规律地在水里划，发生声音。（3） 珍珠鸟长得好肥。（4） 火红的柿子挂在枝
19、头。（5） 她搂住了我，赞扬着我。（6） 大雪纷纷扬扬地下了起来。（7） 学校图书馆那丰富的图书吸引着我。2. 改为拟人句（1） 月亮出现在穿衣镜上。（2） 小鸟在枝头喳喳直叫。（3） 白鹭站立于小树的绝顶。（4） 小鸟站在柳树上鸣叫，流水也哗哗地响，发出悦耳的声音。3. 改为夸张句：（1） 桂花开时很香。（2） 广场上的人很多。（八）双重否定句与肯定句互换一、改为双重否定句1. 王母娘娘拗不过织女，就允许她每年农历七月七日跟牛郎会一次面。2. 秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。3. 海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。4. 秦王只好跟着他约定了举行典礼的日期。5. 每个人都说月亮是属于自
20、己的。6. 这本书太有价值了，你一定要看。7. 树上到处都是鸟声。8. 秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。9. 全班同学都心服口服。二、改为肯定句1. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。2. 不能不说圆明园是我国建筑艺术的精华。（九）改为感叹句1. 搭石，构成了家乡的一道风景。2. 牛郎和织女的日子过得挺美满。3. 火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这令人扫兴。4. 夏天最美的是夜晚。5. 让祖国人民听到我们胜利的消息吧！（仿写感叹句）（十）仿写造句练习一、仿写句子1. 一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。，联结着，联结着。2. 它的果实埋在地里，
21、不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（运用对比手法写一句话）3. 声音传播的速度大约是1050 千米每小时（。运用同样的说明方法写一句话）4. 他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。（写连续动作的句子）二、用加点的词语造句1. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！2. 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。3. 大的，小的，花的，黑的， 有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。4. 小家伙一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字。5. 牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑，他也就满
22、意了。6. 他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。7. 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实让人着迷。8. 一谈到读书，我的话就多了。9. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。10. 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。三、根据词语不同的意思写句子1.根据“风浪”的不同意思写句子。（1） 水面上的风和波浪：（2） 比喻艰险的遭遇或斗争的环境： 2.根据“漂亮”的不同含义写句子。（1） 出色：（2） 好看、美观：3. 根据“骄傲”一词的不同含义写句子。（1） 贬义：（2） 褒义：4. 根据“温和”一词的不同含义写句子。（1
23、） 气候不冷不热：（2） 不严厉、不粗暴使人感到亲切：（十一）按要求写句子1. 改变语序保持句意不变（1） 仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。（2） 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（3） 这是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！（4） 我之所以避着廉将军，为的是我们赵国。2. 前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）3. 人在奋力奔跑的时候，最大化的速度能够达到 24 千米每小时。（仿写举例子的句子）4. 我的书柜很大。（用学过的说明方法把句子写具体）（十二）选择下列句子所用的描写方法A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写E.环境描写F.外貌描写
24、1.过了一会儿，又听见一个说：“怎么，你们都走啦？难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会。”（ ） 2.褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。（ ）3. 珍珠鸟就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。（ ）4. “鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。（ ）5. 母亲掏衣兜，掏出一卷皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 （ ）6. 不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。（ ）7. 母亲兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（ ）8. 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。（）9. 玲玲不到两岁，胖
25、墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠颠的，像两只飞舞的彩蝶。（） 10.他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林， 走到山里。（）11. 她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。（）（十三）选出下列句子所用的说明方法A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方E.分类别1.太阳离我们有一亿五千万千米远。（）2. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（）3. 鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （）4. 圆明园收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、
26、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。（） 5.我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。（）（）6. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（）7. 太阳会发光，会发热，是个大火球。（）8. 太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。（）（）9. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。（）10. 鲸总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）11.鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。（）12. 有智慧的机器人，据统计，日本有 15000 具，美国有 3
27、200 具，西德约有1000 具，英国有 200 具。（）13. 螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（）14. 假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（）15. 有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下 60 头海口崽子。（）16. 蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（）（十四）给下列句子加上适当的标点符号1. 父亲说对这是我对你们的希望2. 我看得如醉如痴 七色花引得我浮想联翩血泪仇又叫我泪落如珠3. 松鼠是一种漂亮的小动物乖巧。驯良很讨人喜欢。4. 漫步园内有如漫游在天南海北饱览着中外的风景
28、名胜流连其间 仿佛置身在幻想的境界里5. 洞里经常准备着开水干粮被子灯火在里面住上三五天不成问题6. 因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣 对于那部述说官迫民反的水浒传尤其欣赏7. 将军看了看他们桌子上的罐头喉咙哽了一下说同志们8. 我不明白父亲并不退让难道世界上糟糕的诗还不够多吗9. 它由圆明园绮春园和长春园组成所以也叫圆明三园此外还有许多小园分布在圆明园东西南三面众星捧月般环绕在圆明园周围 10.它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（十五）给句子排序（一）（）海力布顺利地打到了很多猎物。（）小白蛇为了感谢他，让自己的爸爸把含在嘴里就能听懂
29、动物说话的宝石送给了海力布。（）有一个叫海力布的猎人，总是很热心地帮助别人，大家都很尊敬他。（）情急之下，海力布把一切真相告诉了大家。村里人终于得救了，海力布却变成了石头。（）有一天，他用自己的弓箭从一只老鹰嘴里救下了一条小白蛇。（）海力布听到鸟儿们在说山要崩塌，大地要被洪水淹没，急忙告诉了村里人让他们搬家，可大家都不听他的。（二）（）他沿着湖边走，没几步，就看见草地上放着好些衣裳，花花绿绿的， 件件都那么漂亮。（）湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。（）里头果然有一件粉红色的纱衣，他就拿起来，转向走进树林。（）他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。（）第二天黄昏时候，牛郎翻过右边的那座山，穿过树林，走到湖边。（三）（）雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。（）在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花弄得更金黄了。（）阳春三月，雨是最寻常的。（）只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。（）瞧，又下起雨来了。（）柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。（三）（）太阳出来了。（）它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。（）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（）夕阳收起了最后一缕霞光。（）中午，太阳火辣辣的。（）湖里的睡莲都有慢慢合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
