1、译文：译文：讲了的话一定要兑现。做事一定有讲了的话一定要兑现。做事一定有结果，有始有终。结果，有始有终。言必信，行必果。言必信，行必果。论语论语子路子路新课导入新课导入一言一言既既出，出，驷驷马难追。马难追。译文：译文：一句话说出了口，就是套上四匹马拉一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。一定要算数。jjss 俗话说“一诺千金”，诚实守信是我们为人处事的基本准则，今天让我们来看一下宋庆龄是如何重诺言，守信用的。2121*我不能失信我不能失信 宋庆龄宋庆龄：（：（1893198118931981），我国），我国
2、杰出的女政治活动家，世界和平运动杰出的女政治活动家，世界和平运动活动家。她曾经担任中华人民共和国活动家。她曾经担任中华人民共和国副主席、名誉主席，被国际上公认为副主席、名誉主席，被国际上公认为2020世纪最伟大的女性之一。世纪最伟大的女性之一。相关人物相关人物宋庆龄宋庆龄我 会 认我 会 认qng庆庆 盼盼di叠叠qi n歉歉y o耀耀p n我会读我会读照耀照耀 庆典庆典 盼着盼着 道歉道歉重叠重叠 花篮花篮 守信用守信用 后悔后悔yoyoqnqnqinqinpnpn照照耀耀 庆庆典典 盼盼着着 道道歉歉重重叠叠 花篮花篮 守信用守信用 后悔后悔didi巧记生字兼+欠=歉目+分=盼齿+令=龄广
3、+大=庆巧记生字释 -采+马=驿龄 -齿+王=玲巧记生字 广大的人民欢聚在一起。巧记生字“鸦背夕鸦背夕阳红阳红”。谜底是“耀”巧记生字弹dn 子弹tn 弹性巧记生字龄龄 耀耀yo“龄”的右边是“令”，不要少写点；“耀”的左边不要写成“光”。lng耀耀识字识字庆庆盼盼叠叠歉歉盼盼庆庆叠叠道道耀耀祝祝歉歉望望词词眼眼识字游戏识字游戏教教jiojio（教书）（教书）jiojio（教室）（教室）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”.读一读读一读：老师在教（老师在教（jiojio）室教
4、（）室教（jiojio）书。）书。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！多 音 字多 音 字别别bibi（特别）（特别）（别扭）（别扭）例例：他俩特：他俩特别别（）喜欢闹）喜欢闹别别（）扭，）扭，经常因为一些小事互不搭理。经常因为一些小事互不搭理。bibi 多 音 字多 音 字漂亮漂亮 _忘记忘记 _准备准备 _解释解释 _美丽美丽失信失信 _忘记忘记 _明白明白 _漂亮漂亮 _忘怀忘怀打算打算说明说明守信守信牢记牢记糊涂糊涂丑陋丑陋失信：失信：违背协议或诺违背协议或诺言，丧失信用。言，丧失信用。做人要讲诚信，不能做人要讲诚信，不能失信失信。道歉：为不适当或有危害为不适当或有危害的言行承认不是
5、的言行承认不是;承认使承认使人委屈或对人无礼，同时人委屈或对人无礼，同时表示遗憾。表示遗憾。你把同学撞倒了，你要去你把同学撞倒了，你要去道歉道歉。说明含义、原因、理由等。说明含义、原因、理由等。答应别人的事没做，失去信用。答应别人的事没做，失去信用。没有在目的地找到要找的对象。没有在目的地找到要找的对象。能够履行跟人约定的事情而取得的信任。能够履行跟人约定的事情而取得的信任。打算。打算。（解释）（解释）（失信）（失信）（扑空）（扑空）（信用）（信用）（准备）（准备）1.1.答应别人的事没做，失去信用。（答应别人的事没做，失去信用。（）2.2.说明含义、原因、理由等。（说明含义、原因、理由等。（
6、）3.3.表示歉意，特指认错。（表示歉意，特指认错。（）A.A.道歉道歉 B.B.解释解释 C.C.失信失信 BCA解说解说 解释解释 都是动词，都含有都是动词，都含有“说明说明”的意思。的意思。“解说解说”侧重于向人介绍某事物；侧重于向人介绍某事物；“解释解释”含含有辩解，使人相信的意思。有辩解，使人相信的意思。1.1.他对这个词语的意思已经他对这个词语的意思已经解释解释得很清楚了。得很清楚了。2.2.导游向游客导游向游客解说解说了兵马俑的各种造型。了兵马俑的各种造型。相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：辨 析 词 语辨 析 词 语整体感知整体感知默读课文，了解大意。默读课文，了解
7、大意。宋庆龄本想去伯伯家宋庆龄本想去伯伯家 ，但因，但因为与小珍约好今天教她为与小珍约好今天教她 ，所以宋，所以宋庆龄在家等小珍，可是小珍并没有来，表庆龄在家等小珍，可是小珍并没有来，表现了宋庆龄现了宋庆龄 的品质。的品质。看鸽子看鸽子叠花篮叠花篮守信用守信用故事发生在什么时间？一个星期天文中都有哪些人物？宋庆龄爸爸妈妈小珍课文解读课文解读快速默读全文，并思考下列问题。快速默读全文，并思考下列问题。1.1.宋庆龄想不想去伯伯家？宋庆龄想不想去伯伯家？2.2.她为什么停住了脚步不去？她为什么停住了脚步不去？3.3.别人是怎么劝说的？别人是怎么劝说的？4.4.她是怎么说的？她是怎么说的？5.5.你
8、从中受到了哪些启示？你从中受到了哪些启示？二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！伯伯还说准备送她一只呢！非常想去非常想去此处对鸽子的描写有什么作用？此处对鸽子的描写有什么作用？出发之前出发之前宋庆龄想不想去伯宋庆龄想不想去伯伯伯家？家？描写鸽子的讨人喜欢之处，从侧面反映描写鸽子的讨人喜欢之处，从侧面反映了宋庆龄盼着到这位伯伯家去的原因。了宋庆龄盼着到这位伯伯家去的原因。宋庆龄为什么停住脚步了？她刚走到门
9、口，忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。是去伯伯家？还是在家等小珍呢？是去伯伯家？还是在家等小珍呢？叠花篮叠花篮就是用纸做就是用纸做成花篮。经常叠花篮能成花篮。经常叠花篮能提高动手操作能力。提高动手操作能力。爸爸妈妈是怎么劝说的？她是怎么说的？与爸爸的对话与爸爸的对话 “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。庆龄说。有言在先有言在先 父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？庆龄，你怎么不走啦？”“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小你不是一直想去伯伯家吗？改天再教
10、小珍吧。珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。父亲说完，拉起庆龄的手就要走。“不行！不行！小珍来了会扑空的，那不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。庆龄边说边把手抽回来。态度坚决态度坚决决定在家等小珍决定在家等小珍空空knkn（）knkn（）天空天空空地空地你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。父亲说完，拉起庆龄的手就要走。n 这是一个什么句子？在文中有什么作用？这是一个什么句子？在文中有什么作用？这
11、是一个反问句，强调了宋庆龄一直想这是一个反问句，强调了宋庆龄一直想去伯伯家，更突出了宋庆龄的诚实守信。去伯伯家，更突出了宋庆龄的诚实守信。阅读方法解密：阅读方法解密：品析反问的修辞方法品析反问的修辞方法u概念：概念：反问修辞就是用疑问的形式，表达肯定的观点反问修辞就是用疑问的形式，表达肯定的观点的一种修辞。的一种修辞。u反问的特征：反问的特征：问中有答。问中有答。u作用作用:加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。明、强烈。u答题模式：答题模式：运用反问的修辞方法，更有力地强调运用反问的修辞方法，更有力地强调，使表达的思想更强烈。，使表达的思想
12、更强烈。与妈妈的对话与妈妈的对话 “那那回来你去小珍家回来你去小珍家解释一下解释一下，表示歉意表示歉意，明天再教她明天再教她叠花篮，好吗？叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。妈妈在一旁说。妈妈的建议表面看可行，可事实上却妈妈的建议表面看可行，可事实上却仍然是不守信用的表现。仍然是不守信用的表现。妈妈的建议如何？妈妈的建议如何？“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我天可以向她道歉，可是我并没有忘记并没有忘记，我不我不能失信啊能失信啊！”妈妈对宋庆龄的行为是妈妈对宋庆龄的行为是肯定和赞美肯定和赞美的。的。“我明白了，我们的庆龄是个守信用的我明白了，我们的
13、庆龄是个守信用的孩子。孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你那你就留下来吧！就留下来吧！”语言、动作描写：语言、动作描写：宋庆龄的话说明她已经宋庆龄的话说明她已经认识到尽管明天教小珍叠花篮不是不可以，但认识到尽管明天教小珍叠花篮不是不可以，但是让她来了扑空会使自己对不住小珍。是让她来了扑空会使自己对不住小珍。“把手把手抽回来抽回来”直截了当地表明了自己的态度，同时直截了当地表明了自己的态度，同时也表现出宋庆龄是一个守信用的好孩子。也表现出宋庆龄是一个守信用的好孩子。思考：妈妈的建议是个好方法吗？思考：妈妈的建议是个好方法吗？妈妈的建议表面妈妈的建议表面上看似乎是个好方法
14、，上看似乎是个好方法，但其实是不守信用的但其实是不守信用的表现。表现。在家等候小珍在家等候小珍宋庆龄在家等候小珍的结果如何？宋庆龄在家等候小珍的结果如何？耐心地等待耐心地等待一会儿看书一会儿看书一会儿弹琴一会儿弹琴直到中午直到中午独自一人独自一人百般无聊百般无聊饿着肚子饿着肚子小珍没来小珍没来对比对比 小珍失约了，庆龄有没有为自己的选择后悔？这陶罐子.庆龄没有后悔。因为她觉得虽然一个人在家很没劲，但是自己没有失信。没有失信于人，足以问心无愧。没有失信于人，足以问心无愧。尽管一个人在家很没劲，可是宋庆龄不尽管一个人在家很没劲，可是宋庆龄不后悔，因为她觉得虽然没有去成伯伯家，也后悔，因为她觉得虽然
15、没有去成伯伯家，也没等来小珍，但自己遵守了跟小珍的约定，没等来小珍，但自己遵守了跟小珍的约定，觉得这是做人的原则，所以她不感到后悔。觉得这是做人的原则，所以她不感到后悔。这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。像宋庆龄一样去做。从课文中，你受到了什么启示？议一议启示：1
16、、要做一个诚实守信的人 2、做人做事都应该说到做到，说话算话。3、诚实守信能得到他人的信任和尊重。板书设计板书设计准备去伯伯家准备去伯伯家心情喜悦心情喜悦怕小珍扑空怕小珍扑空决定留决定留下来下来履行诺言履行诺言诚实守信诚实守信庆龄庆龄改天再教改天再教爸爸爸爸回来再解释回来再解释妈妈妈妈我不能失信我不能失信没等到小珍没等到小珍不后悔、守信不后悔、守信 课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿 也想去。她突然想起今天上午要 ，爸爸妈妈都劝她 ，但她为了 还是留了下来，履行了自己的诺言。宋庆龄宋庆龄教小珍叠花篮教小珍叠花篮改天再教改天再教守信守信主题概括主题概括一诺千金一诺千金 秦朝末年
17、，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他得罪困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然能获得大家于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然能获得大家的尊重和友谊。的尊重和友谊。拓展延伸拓展延伸【与与“诚信诚信
18、”有关的词语有关的词语】一诺千金一诺千金 言而有信言而有信 一言九鼎一言九鼎 金口玉言金口玉言心口如一心口如一 言行一致言行一致 说一不二说一不二 抱诚守真抱诚守真以诚相见以诚相见 信誓旦旦信誓旦旦 君子一言，驷马难追君子一言，驷马难追一言既出，驷（一言既出，驷（s s）马难追）马难追 释义：释义：一句话说出了口一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。能再收回，一定要算数。【与与“诚信诚信”有关的成语有关的成语】精诚所至，金石为开精诚所至，金石为开 释义：释义：人的诚心所到，人的诚心所到，能感动天地，使
19、金石为之开能感动天地，使金石为之开裂。裂。比喻只要专心诚意去比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决做，什么疑难问题都能解决。1.人而无信，不知其可也。孔子 2.走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿高尔基 3.小信诚则大信立韩非子 4.老老实实最能打动人心。莎士比亚 5.人背信则名不达刘向【与与“诚信诚信”有关的名言警句有关的名言警句】生命不可能从谎言中开出灿烂的花。生命不可能从谎言中开出灿烂的花。（德）海涅（德）海涅 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。（法）巴尔扎克（法）巴尔扎克 信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不
20、能像原来那样连成一片。来那样连成一片。（瑞士）阿米尔（瑞士）阿米尔耀耀药药要要一、选字填空。一、选字填空。耀 要 药 闪（）（）品 只（）盼 畔 判 湖（）企（）（）断歉 欠 纤 （）钱 （）夫 道（）畔畔盼盼判判欠欠纤纤歉歉课堂练习课堂练习二、二、选字填空。选字填空。忘忘 望望()记看记看()遥遥()难难()道道 到到()达达 ()路路 ()歉歉 ()底底到到.忘忘望望望望忘忘到到道道道道三、用线把下面的词语恰当的连起来。三、用线把下面的词语恰当的连起来。尖尖的 眼睛 红红的 嘴巴 耐心地 孩子 守信用的 等待四、四、句子练习。句子练习。1 1你不是一直想去伯伯家吗？你不是一直想去伯伯家吗？
21、(改为陈述句改为陈述句)_2 2我们的庆龄是个守信用的孩子。我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句缩句)_3 3“不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手庆龄边说边把手抽回来。抽回来。(用带点的词写句子用带点的词写句子)_你一直想去伯伯家。你一直想去伯伯家。庆龄是个孩子。庆龄是个孩子。坐在汽车上，我边欣赏路边的景色，边哼着快乐的歌。坐在汽车上，我边欣赏路边的景色，边哼着快乐的歌。.1.1.分角色朗读并表演课文。分角色朗读并表演课文。2.2.请你设想一下，如果小珍知道了这件事，请你设想一下，如果小珍知道了这件事，她会说些什么呢？请你试着写一写。她会说些什么呢？请你试着写一写。课后作业课后作业 结束语：结束语：宋庆龄虽然放弃了去伯伯家玩的机会宋庆龄虽然放弃了去伯伯家玩的机会,却收获了朋友的信任，家人的肯定。诚实守信是做却收获了朋友的信任，家人的肯定。诚实守信是做人之本哦人之本哦!
