1、 版本:人民教育出版社版本:人民教育出版社 语文语文 一年级下册一年级下册 课题:识字课题:识字8 8 人之初人之初课前素养展示课前素养展示 姓氏歌姓氏歌 古对今古对今三字经 三字经与百家姓千字文并称三大国学启蒙读物。它以三字断句,句句押韵,读来朗朗上口。三字经内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读三字经,可知千古事”。人之初人之初课文内容课文内容人之初人之初,性本善性本善,性相近,习相远。性相近,习相远。苟不教,性乃迁苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。教之道,贵以专。人之初人之初子不学,非所宜子不学,非所宜,幼不学,老何为?幼不学,老何为?玉不琢,不成器,玉不琢,不
2、成器,人不学,不知义。人不学,不知义。1.师范读。师范读。2.生自读,读准字音,读通句子。生自读,读准字音,读通句子。迁 贵 专 幼 玉 器 义 qin qin zh zh 之 初 性 善 习 教 chchxnxnshnshnx xjiojio u u zhun zhun yuyuyy q q y y 同桌互读,交流怎样又快又准地记住它们。熟字加一加熟字加一加ch初初始 初夏 熟字加一加熟字加一加性性别 天性 性格姓姓名 姓氏xnxn字理识字字理识字甲骨文字形,像一个老师拿甲骨文字形,像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。着教鞭督促孩子学习。教教多多音音字字教教jiojio(教书)(教书)jioji
3、o(教师)(教师)字理识字字理识字小羊坐地上,张口说“善良”。shn善“羽”丢半边就是“习”。x习善良 友善学习 自习 猜字谜猜字谜大王怀中一宝石。y玉一只犬四张口。q器机器 器物玉石 白玉之之 初初性性 善善习习 教教 迁迁 贵贵幼幼 玉玉 器器 义义专专之之初初习习善善性性贵贵教教迁迁专专 义义 器器幼幼课文内容课文内容人之初,性本善人之初,性本善,性相近,习相远。性相近,习相远。苟苟不不教,性乃迁教,性乃迁,教之道,贵以专。教之道,贵以专。人之初人之初子子不不学,非所宜学,非所宜,幼幼不不学,老何为?学,老何为?玉玉不不琢,琢,不不成器,成器,人人不不学,学,不不知义。知义。“不”的变调
4、苟苟不不教教 子子不不学学 幼幼不不学学 玉玉不不琢琢 不不成器成器 人人不不学学 不不知义知义你发现了什么?后面的字是四声,“不”字读二声;后面的字是其他声调时,“不”字都读四声。课文内容课文内容人之初人之初,性本善性本善,性相近,习相远。性相近,习相远。苟不教,性乃迁苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。教之道,贵以专。人之初人之初子不学,非所宜子不学,非所宜,幼不学,老何为?幼不学,老何为?玉不琢,不成器,玉不琢,不成器,人不学,不知义。人不学,不知义。人人/之初,性之初,性/本善,本善,性性/相近,习相近,习/相远。相远。苟苟/不教,性不教,性/乃迁,乃迁,教教/之道,贵之道,贵/以专。以专
5、。子子/不学,非不学,非/所宜,所宜,幼幼/不学,老不学,老/何为?何为?玉玉/不琢,不不琢,不/成器,成器,人人/不学,不不学,不/知义。知义。孟母三迁孟母三迁同学们,你们从这个故事中知道了什么?父母、环境对孩子的学习有很大的影响。人之初,性本善,性相近,习相远。译文:人在初生的时候,天性本来都是善良的。天性本来人人大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形成巨大差别。你能从句子中找出一组反义词吗?近远 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。译文:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要好好地去教育孩子。人之初,性本善人之初,性本善,性相近,习相远。性相近
6、,习相远。苟不教,性乃迁苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。教之道,贵以专。教育我会读 这个小节在说什么?你从哪里看出来的呢?人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。后天的环境和教育对孩子非常重要。我知道了 ()之初,性()之初,性()善,)善,性相(性相(),习(),习()远。)远。苟不(苟不(),),性性 乃乃 迁,迁,教(教()道,贵()道,贵()专。)专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?子不学,非所宜,幼不学,老何为?译文:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人如果小时候不好好学习,到老的时候既不懂得做人的道理,又没有知识,能有什么用呢?这句话与这句话与“少壮不努
7、力,老大徒伤悲少壮不努力,老大徒伤悲”的意思相近,告诉我们从小就应该努的意思相近,告诉我们从小就应该努力学习。力学习。玉不琢,不成器。玉不琢,不成器。玉不琢,不成器,人不学,不知义。译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。子不学,非所宜子不学,非所宜,幼不学,老何为?幼不学,老何为?玉不琢,不成器,玉不琢,不成器,人不学,不知义。人不学,不知义。学习 这个小节在说什么?你从哪里看出来的呢?人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。我知道了我知道了子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。()不学
8、,非所宜,)不学,非所宜,幼(幼()学,老何()学,老何()?)?()不琢,不成器,)不琢,不成器,人不(人不(),不知(),不知()。)。读一读,背一背读一读,背一背人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。人之初呀人之初呀,性本善性本善,性相近性相近,习相远习相远,苟不教苟不教,性乃迁性乃迁,教之道教之道,贵以专贵以专,教之道教之道,贵以专贵以专。昔孟母昔孟母,择邻处择邻处,子不学子不学,断机杼断机杼,窦燕山窦燕山,有义方有义方,教五子来名俱扬教五子来名俱扬。养不教来父之过养不教来父之过,教不严来师之惰教不严来师之惰,子不学来非所宜子不学来非所宜,幼不学来老何为幼不学来老何为,玉不琢呀不成器玉不琢呀不成器,人不学来不知义人不学来不知义。人之初人之初,性本善性本善,性相近性相近,习相远习相远,苟不教苟不教,性乃迁性乃迁,教之道教之道,贵以专贵以专,贵以专。,贵以专。作业布置作业布置1.这节课你有什么收获?2.聪明的小朋友们回家给爸爸妈妈背诵这篇课文吧!比一比谁背诵的三字经最多。