1、16 要下雨了义务教育课程标准实验教科书一年级下册坡坡 腰腰 闷闷 伸伸 沉沉 潮潮 湿湿 呢呢 消消 搬搬 响响 息息 空空坡腰闷伸潮响息湿搬消沉正确、流利正确、流利地朗读课文，读地朗读课文，读时要做到读准字音时要做到读准字音 读通句子读通句子 小白兔小白兔弯着腰在山坡弯着腰在山坡上割草。上割草。天阴天阴沉沉的沉沉的，小白，小白兔直起身子，兔直起身子，伸了伸腰。伸了伸腰。小白兔小白兔弯着腰在山坡弯着腰在山坡上割草。上割草。天阴天阴沉沉的沉沉的，小白，小白兔直起身子，兔直起身子，伸了伸腰。伸了伸腰。燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”小燕子从
2、他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”因为 ，所以小燕子飞得很低。燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”是要下雨了吗？小组合作小组合作:1.1.小组内合作小组内合作自己分角色读一读小白兔和小自己分角色读一读小白兔和小鱼的对话，鱼的对话，2.2.相互交流从对话中读懂相互交流从对话中读懂 知道了
3、什么知道了什么 小鱼，小鱼，今天小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？怎么有空出来呀？要下雨了，水里闷要下雨了，水里闷 得很，我们到水面上来透得很，我们到水面上来透 透气。小白兔，你快回家透气。小白兔，你快回家 吧，小心淋着雨。吧，小心淋着雨。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔连忙挎起篮子往家跑。“换词”是一种很好的理解句子的方法！(赶忙、急忙、赶紧）小白兔连忙挎起篮子往家跑
4、。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔对蚂蚁说：“是要下雨了，是要下雨了，我们正忙着搬东我们正忙着搬东西呢！西呢！“是要下雨了，我们正是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！忙着搬东西呢！”“蚂蚁，蚂蚁，蚂蚁，蚂蚁，要下雨了！要下雨了！”妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，要下雨了！要下雨了！轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！大雨真的下起来了！知了停鸣知了停鸣要下雨了要下雨了乌龟乌龟背上背上出汗出汗要下雨了要下雨了 别以为人才说话，别以为人才说话，大自然也有语言大自然也有语言。这
5、语言到处都有，这语言到处都有，睁开眼就能看见。睁开眼就能看见。你看那天上的白云你看那天上的白云，这就是大自然的语言：这就是大自然的语言：白云飘得高高，白云飘得高高，明天准是个晴天。明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。出门要带雨伞。大自然的语言蝌蚪在水中游，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面写着：春天来到人间 。大雁在编队南飞大雁在编队南飞 不就像不就像“省略号省略号”一串？一串？大自然在蓝天写着：大自然在蓝天写着：秋天就在眼前。秋天就在眼前。大自然的语言 大自然的语言大自然的语言并不难懂大自然的语言并不难懂只要你肯刻苦地钻研只要你肯刻苦地钻研假如你害怕动脑筋假如你害怕动脑筋那就常常会视而不见那就常常会视而不见
