1、2021年苏教版三年级语文下册课内填空表一、 古诗、课文填空。1.迟日江山丽,_。泥融飞燕子,_。 唐 杜甫绝句2._,_。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 宋苏轼惠崇春江晚景3.梅子黄时日日晴,_。绿阴不减来时路,_? 宋曾几三衢道中4.江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南? 唐白居易忆江南5.一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_尾巴,那样可爱的_的小燕子。 郑振铎燕子6.我忽然觉得自己仿佛就是_,_雪白的衣裳,_阳光里。_吹过来,我就翩翩_,雪白的衣裳_。叶圣陶荷花二、 把下面的古诗补充完整并填空。1_,春风花草香。泥融飞燕子,_。绝句这首诗的作者是_代诗人_,诗中的“飞”字写出了燕子的_
2、,“睡”字写出了鸳鸯的_。2竹外桃花三两枝,_。_,正是河豚欲上时。惠崇春江晚景这首诗是_为惠崇的画所题。这是一以_(时间)景物为背的_图。诗的前三句写了六样景物,即_、_、_、_、_和_。3_,小溪泛尽却山行。_,添得黄鹂四五声。三衢道中三衢道中的作者是_代诗人_,这是一首_诗,写诗人行于_的见闻感受。三、 根据积累填空。1.人间四月芳菲尽,_。2.路人借问遥招手,_。3.眼见为实,_。4.人谁_?过而_,善莫大焉。四、 课文回顾1本学期我积累了很多名言警句,“见善则迁,_”是说要向好的学习,有了错误就要改正;论语中的“_,是谓过矣”告诉我们有了过错不改正,这才是真的过错;大诗人苏轼也说“改
3、过不吝,_”;左传中也告诉我“_?_,_”。2本学期我认识了_的宋庆龄、_的裁缝、_的顾客、喜欢研究昆虫的法国昆虫学家_、_的铁罐、_的陶罐。3这学期,我们还学了很多有趣的故事:有寓言故事_,民间故事_和_等。五、 根据课文内容填空。1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的_,夏日荷花的_,还知道_、_、_、_等昆虫的秘密。2.鹿角和鹿腿告诉我们的道理是_3.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料_,_在水里_烂成浆;再把浆_出来_干,就成了一种既轻便又好用的纸。六、 课文内容回顾。1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了_代
4、诗人_写的山行中的诗句:“_,_。”2.赠刘景文是_代诗人_写的,描写了_(季节)的景色,其中“_,_”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.夜书所见中前两句诗通过对_、_、_等景物的描写,抒发了诗人_的情感。4.铺满金色巴掌的水泥道运用的_修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活_的之情。5.秋天的雨抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的_、_,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者_之情。6.听听,秋的声音是一首现代诗,作者具体写了_、_、_、_的声音,抒发了作者_之情。七、 根据课文理解填空。1.泥融飞燕子,_。2.竹外桃花三两枝,_。3.绿阴不减来时路,_。4.日出江花红胜火
5、,_。5.燕子描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了_的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的_。6.荷花描写了_公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者_。7.昆虫备忘录是我国著名作家_写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼以及_、_和_等几种昆虫的外形、习性等方面的特征。八、 日积月累,根据课本内容填空。1._,泰山移。2.有理走遍天下,_。3._,不贰过。(论语)4.两岸青山相对出,_。(望天门山李白)5.停车坐爱枫林晚,_。(山行杜牧)6.通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的_,爱鸟更爱孩子的_,勇敢沉着、砸缸救友的少年_,把手术台当作阵地的国际
6、主义战士_。九、 按课文内容填空。1._,春江水暖鸭先知。(惠崇春江晓景)2.天才在于积累,_。(华罗庚)3._的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋_。山村的早晨4.清明节下起了绵绵细雨,让我想起了一句古诗“_,_。”每当看到不努力学习的同学,我就会用劝学中的“_,_”来劝他。5.揠苗助长是一则寓言故事,通过写_的小故事,告诉我们_的道理。6.我们学习了瀑布一课,课文中瀑布的全身像一道白银;站在瀑布山脚下仰望,瀑布像_;吹来一阵风的时候,瀑布被风吹得_。十、 积累回顾。1祖国有景:这学期我们游览了富饶的_、景色诱人的_、美丽又整洁的_,还聆听了大自然中许多美妙的声音,_、_、_是大自然的音乐家。2古诗有
7、韵:“_,霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象;“_,孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美;“_,淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美;“两岸猿声啼不住,_。”写出了长江三峡的壮丽之美。3人物有情:有长长胡子的_,还有_的列宁,_的孙中山和_的白求恩,他们的优秀品质让人敬佩。4经典有理:“仁慈隐恻,_。_,_。”告诉我们:仁义、慈爱,在任何时候、任何地方都不能抛离;气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。十一、 课文内容巩固。1.花钟,作者运用大量的_手法来描写多种花_的情形。花钟包含了两个意思:一种_;另一种是_,又称园艺钟。2.宇宙的另一边,课文写了宇宙的另一边的秘密
8、有:_。充分体现了“我”是一个_的小孩。3.我变成了一棵树,起因是_而变成了一棵树之后发生的一系列事情:_、_、_机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到_。十二、 根据课文内容填空。1.我们不要轻易相信听来的传闻,亲眼看到的才是真实的,因为:_,_。2.清明中体现了天气情况和路人心情的诗句是:_,_。3.童年是最快乐的日子。童年的水墨画一文中,诗人通过_三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景。4.肥皂泡一文,作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱,然后按照“_由肥皂泡产生的美好想象”的顺序,写出了对童年的怀念之情。十三、 根据课文内容1.富饶的西沙群岛这篇课文告诉我们西沙群岛_,_,是个可爱
9、的地方。那里的鱼很多,所以人们说西沙群岛的海里_,_。从而表达了作者_的思想感情。2.美丽的小兴安岭这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_的美丽景色和丰富物产,表达了作者对_的感情。小兴安岭的春天,树木抽出_,长出_;夏天,树木长得_,_的枝叶把森林封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_的山葡萄;冬天,雪花在_,树上积满了_。3.海滨小城按_的顺序,抓住海滨小城_的特点,写了小城的_、_和_三个地方。作者通过对家乡的景物描写,突出了家乡_的特点,抒发了作者_、_的思想感情。十四、 日积月累。1.课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语中所说:“_,_。”2.深秋时
10、节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧在山行中称赞道:“_,_。”3.本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是_,因为_。我最想去的地方是_,因为_。我最喜欢的课文是_,因为这篇课文告诉我_。十五、 根据对古诗的理解填空。1.望洞庭作者是_朝诗人_,在诗中, “和”字解释为_,“潭面”是指_;“青螺” 是指_。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_、_和_。2.根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_ 。答案一、 春风花草香 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火
11、春来江水绿如蓝 乌黑 轻快有力 剪刀似的 活泼 一朵荷花 穿着 站在 一阵微风 起舞 随风飘动二、 迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 唐 杜甫 忙碌 悠闲自在 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 苏轼 早春 春江鸭戏 竹子 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路 宋 曾几 记行 三衢道中三、 山寺桃花始盛开 怕得鱼惊不应人 耳听为虚 无过 能改四、 有过则改 过而不改 从善如流 人谁无过 过而能改 善莫大焉 诚实守信 慢性子 急性子 法布尔 骄傲自大 谦虚、宽容 守株待兔 漏 枣核五、 可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。 剪碎或
12、切断 浸 捣 捞 晒六、 唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 梧桐树叶 江水 秋风 思念家乡 比喻 热爱 缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞美 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 对秋天的热爱七、 沙暖睡鸳鸯 春江水暖鸭先知 添得黄鹂四五声 春来江水绿如蓝 活泼可爱 欢欣和热爱之情 夏日 对荷花的赞美、对大自然的热爱之情 汪曾祺 瓢虫 独角仙 蚂蚱八、 人心齐 无理寸步难行 不迁怒 孤帆一片日边来 霜叶红于二月花 孙中山 列宁 司马光 白求恩九、 竹外桃花三两枝 聪明在于勤奋 迟起 羞得通红 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 黑发不知勤学早 白首方
13、悔读书迟 古时候的一个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一颗一颗往高里拔,最后禾苗都枯死了 事物都有它自身的发展规律,如果违背规律去改变它是不行(意对即可) 一座珍珠的屏 如烟,如雾,如尘。十、 西沙群岛 小兴安岭 海滨小城 风 水 动物 停车坐爱枫林晚 两岸青山相对出 欲把西湖比西子 轻舟已过万重山 胡萝卜先生 善解人意 不懂就问 舍己救人(救死扶伤) 造次弗离 节义廉退 颠沛匪亏十一、 拟人 绽放 以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟 将花卉组成钟盘,报道时间 宇宙的另一边是这一边的倒影 在宇宙的另一边,所做的事情是跟这边完全相反的。宇宙另一边的课程是融入自然和生活中,是在游戏中学
14、习的,是充满趣味的。 想象力非常丰富的小孩。 我贪玩不想被打扰 树上有鸟窝 邀请小动物住进去 妈妈住上来跟动物们一起分享美食 温馨幸福十二、 耳听为虚 眼见为实 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 溪边 江上 林中 做肥皂泡 吹肥皂泡十三、 风景优美 物产丰富 一半是水 一半是鱼 热爱祖国山河 美丽整洁 热爱家乡,热爱祖国 新的枝条 嫩绿的叶子 葱葱茏茏 密密层层 酸甜可口 空中飞舞 白雪 地点 美丽、整洁 庭院 公园 街道 一年四季 热爱家乡 热爱祖国山河十四、 灯不拨不亮 理不辩不明 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 司马光 沉着机智 西沙群岛 这里美丽富饶 在牛肚子里旅行 牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。十五、 唐 刘禹锡 和谐 洞庭湖面 君山 无风的洞庭湖面 洞庭湖 君山 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。