2021年部编人教版五年级语文(下册)期中练习卷及答案.doc

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1、2021年部编人教版五年级语文(下册)期中练习卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。i m i xio dn d y ln lu kun n hu pi h yn wi mo tn po ch 二、 用“”给加点字选择正确的读音。传记(chun zhun) 沉着(zho zhu) 书卷(jun jun)日寇(ku gun) 水浒(x h) 凯旋(a ki)三、 给形近字组词。诊(_)掩(_)衷(_)钩(_)珍(_)俺(_)衰(_)钓(_)四、 将下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)A举世(_)(_) B足(_)多(_

2、) C(_)(_)忘形D(_)心(_)血 E(_)(_)多端 F兴高(_)(_)1.万里长城是(_)的伟大建筑。2.王老师为了教育事业(_),培育出了一代又一代的国家栋梁。五、 选择恰当关联词语填空。 因为所以 因为 所以 如果就无论都 只要就1.(_)秦王真的拿十五座城来换,我(_)把璧交给他。2.(_)花开的时间太短,(_)摇不下来。3.(_)遇到多大的困难,我(_)不会退缩。4.(_)遇见老人走搭石,年轻人(_)俯下身子背老人过去。5.(_)蔺相如立了功,(_)赵王封他做上大夫。六、 按要求写句子。1牛郎织女是我国古代四大民间传说。(修改病句)_2海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请

3、你们相信我。”(改为转述句)_3不耕耘,不会有收获。(改成反问句)_七、 日积月累。1“家家乞巧望秋月,_。”这两句诗出自_代诗人 _写的_。与该诗有关的传统节日是_。2文中有画。白鹭中的白鹭既是一首“_”,也是文中“_、_、_”三幅画的主角。题临安邸中“_,_。”向我们描绘了南宋时期杭州歌舞升平的景象。3文中有情。文中有爱国情:示儿中的“死去元知万事空,_。梁启超在少年中国说(当选)中发出了“美哉,_!壮哉,_! 文中也有葛洪对时间的珍惜:“不饱食以终日,_。”八、 课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,

4、蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王(严厉 厉害)!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须 必然)乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1划去文中

5、括号内错误的词语。2文中对蔺相如的描写主要运用了( )A语言描写B心理描写C动作描写3从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个_的人,廉颇是个_的人。4将下列句子改为陈述句。秦王我都不怕,会怕廉将军吗?_九、 现代文阅读。秘密有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想

6、象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩

7、子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给下面词语加点字注音并选择恰当的解释。(在序号前面画“” )菲薄:(_) (1)微薄 (2)瞧不起不谙世事:(_) (1)明白 (2)熟悉2对文中画横线的句子解释正确的一项是( )A全体同学对这件事都有疑义B全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对

8、这件事有疑义3短文第(_)和第(_)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4短文写谁与谁之间的秘密? “秘密”的内容是什么?_5短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。6想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)_十、 习作。生活中,很多事情或让你感动,或让你难过,或让你清醒,或让你难忘请 以“ ”的瞬间”为题完成一篇习作。注意内容完整,语言通顺,表述具体。不少于450字。_参考答案1、爱慕 矮小 懂得 玉兰 箩筐 恩惠 配合 韵味 茅亭 泡茶2、zhun zhu jun ku h ki3、诊所 掩护 衷心 鱼钩 珍贵 俺们 衰老 钓鱼 4、闻 名 智 谋

9、 得 意 呕 沥 变 化 采 烈 举世闻名 呕心沥血5、如果 就 因为 所以 无论 都 只要 就 因为 所以 6、牛郎织女是我国古代四大民间传说之一 。 海力布对乡亲们说,他说的话千真万确,请乡亲们相信他。 不耕耘,怎么会有收获呢? 或 不耕耘,怎么可能有收获呢?7、穿尽红丝几万条 唐 林杰 乞巧 七夕 精巧的诗 水田独立 绝顶望哨 黄昏低飞 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 但悲不见九州同 我少年中国,与天不老 我中国少年,与国无疆 不弃功于寸阴8、1严厉 必须2A3 识大体顾大局 知错就改 4秦王我都不怕,不会怕廉将军。9、1b(1) n(1) 2B3 4老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用

10、铅笔给小男孩批改作业。5神态 动作 可怜、懂事的孩子。 6老师,谢谢您,谢谢您当年对我的理解和关怀,您给我送大量的作业本,对我来说这不仅是本子,更是希望和勇气,您的关爱我永生难忘!10、范文:难忘的一瞬间一瞬间,是短暂的。我们身边,处处充满了一瞬间,其中有一个瞬间,令我难忘。2008年5月12日,四川汶川,风景秀丽的小镇,春光明媚。14点28分,地震发生,大地颤抖。地震发生涉及了周围的许多乡镇,被夷为平地。而映秀镇是其中一个受灾严重的小镇。当救援人员挖开了映秀镇小学的教学楼废墟时,一个惊人的姿势,悲壮的瞬间,展现在人们眼前:一名已故男教师跪扑在废墟上,紧搂着两名学生,如一只展翅欲飞的雄鹰。学生

11、们存活了,而“雄鹰”的“双翼”已经僵硬,救援队只能含泪将其锯掉,才救出了学生们。这名教师叫张米亚。他性格随和开朗,朋友们爱叫他“亚亚”。他照顾孩子比女老师还细心,他深爱每一名学生,最怕孩子受到伤害。孩子们鞋湿了,他会给他们换上新的,连批评人时也笑眯眯。他在哪里,哪里就有欢笑。在谈及他的往事时,劫后余生的师生们眼圈红了。每当想起这个悲壮的瞬间,我心中就平静不下来。当地震肆虐无情地夺去弱小的生命时,这些教师的感人事迹中,我们似乎看到一种伟大的师魂站立起来,永远屹立着,连同可敬的老师们,永远活在人们心中。包括他们平时无私的奉献、教育。正如张米亚老师,用自己的生命、鲜血和爱心,诠释了这句“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。可难道这样,有些同学还不听从老师的教导吗?这就是我难忘的一瞬间,它永远激励我前行!

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