4月大学语文(本)自考试题.docx

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1、2014年4月大学语文(本)自考试题全国2014年4月大学语文(本)自考试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1秋水(节选)中说“仲尼语之以为博”,语中“仲尼”指的是A伯夷B孟子C孔子D老子2在就任北京大学校长之演说中,蔡元培提及他自己在德国的生活经历,用以说明的论题是A抱定宗旨B端正学风C砥砺德行D敬爱师友3下列我的世界观语句中,表达了作者“人生基本理念”的是A人是为别人而生存的B每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向C我实在是一个“孤独

2、的旅客”D只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西4下列冯谖客孟尝君情节中,能够显示孟尝君礼贤下士品格的是A弹铗三歌B收责于薛C西游于梁D立宗庙于薛5下列垓下之围项羽的言语中,表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是A此天之亡我,非战之罪也B汉皆已得楚乎?是何楚人之多也C吾为公取彼一将D吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德6下列著作中,作者为韩愈的是A壮悔堂文集B昌黎先生集C震川先生集D樊川集7先妣事略一文中,“不忧米盐,乃劳苦若不谋夕”的人物是A外祖B周孺人C大姊D老妪8马伶传一文的叙事特点是A夹叙夹议B双线并进C插叙D倒叙9香市:“在我看来,这所谓的南洋武术班的几套把式比起从前香市里的打拳头卖膏药的

3、玩意来,委实是好看得多了。”作者这样说的目的是A赞赏民间技艺的进步B反衬重兴香市的冷落C证明香市品位的提高D讽刺观众素质的降低10哭小弟:“我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢。”这段话使用的修辞手法是A比喻B夸张C比拟D层递11与其他单纯游记文相比,都江堰的一个重要特色是A生动地讲述历史故事B把人生经历融入到自然描写之中C严谨地描述地理环境D具有较强的象征意味和思辨色彩12下列语句所写的月色,引发了作者对母亲深切怀念的是A此时月如镜新磨,山复整妆,湖复额面B古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光C月亮也暗暗地躲到东边去

4、了D群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯13下列蒹葭诗句中,描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是A蒹葭采采,白露未已B所谓伊人,在水之涘C溯洄从之,道阻且右D溯游从之,宛在水中沚14杜甫秋兴八首的创作地点是A夔州B长安C巩县D成都15长恨歌中“排空驭气奔如电,升天入地求之遍”的主角是A杨贵妃B董双成C梨园弟子D临邛道士16下列虞美人(春花秋月何时了)词句中,暗喻江山易主的是A春花秋月何时了?往事知多少B小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中C雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改D问君能有几多愁?恰似一江春水向东流17摸鱼儿(更能消几番风雨)下片的主要抒情方式是A直抒胸臆B借举止抒情C借景抒情D借典故抒情

5、18下列祖国啊,我亲爱的祖国意象中,“数百年来纺着疲惫的歌”的是A破旧的老水车B熏黑的矿灯C失修的路基D淤滩上的驳船19下列婴宁人物中,督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是A王子服B狐母C鬼母D婆母20麦琪的礼物中,能够使“示巴女皇”的珠宝、首饰相形见绌的是A德拉的美发B杰姆的金表C玳瑁的发梳D白金的表链二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21在容忍与自由中,胡适自述年少时援引王制专制律条痛骂的中国古代小说有A红楼梦B西游记C水浒传D封神

6、榜E三国演义22下列语句中,使用了象征手法的有A我望着远远的在窗前发亮的灯,我面前横着一片大海,灯光在呼唤我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去B十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的C可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下D吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬E相互残杀的恶战啊,红色的共和党和黑色的帝王派展开你死我活的拼杀,虽没听到声声呐喊,但是人类之战却从未如此奋不顾身23下列诗词句中借景抒情的有A春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时B须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回C春花秋月何时了,往事知多少D是处红衰翠减,

7、苒苒物华休E重过阊门万事非,同来何事不同归24下列我愿是一条急流意象中,属于诗人自喻的有A荒林B城堡的废墟C常春藤D小草棚E云朵25下列小说作品中,构思视角独到,以小见大的有A婴宁B宝黛吵架C金鲤鱼的百裥裙D哦,香雪E苦恼 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26谨庠序之教,申之以孝悌之义27世言晋王之将终也28左右以君贱之也,食以草具29然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中30以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼31能顺木之天,以致其性焉尔32先时中山负齐之强兵,侵暴吾地33壬戌之秋,七月既望34我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都35鸟何萃兮蘋中四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,

8、共30分)36阅读寡人之于国也中的一段文字,回答问题:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。(1)为使“民加多”,孟子认为“王”应持的正确态度是什么?(2)孟子善用比喻,请结合这段文字试加分析。(3)除了使用比喻外,这段文字的说理还具有什么特点?37阅读前赤壁赋中的一段文字,回答问题:苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州、下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,

9、横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麇鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”(1)文中“客”的回答流露出什么样的思想情怀?(2)这段文字继承了赋体的哪种传统表现手法?(3)说明这段文字的语言特点。38阅读柳永八声甘州,回答问题:对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处,正恁

10、凝愁。(1)概括本词的思想内容。(2)“惟有长江水,无语东流”的言外之意是什么?(3)本词上下片的抒情方式各是什么?39阅读一句话中的一节,回答问题:有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的沉默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声“咱们的中国!”(1)简述这首诗的创作背景。(2)“火”隐喻什么?(3)这节诗的形式和语言有什么特点?40阅读金鲤鱼的百裥裙中的下列文字,回答问题:振丰听了,胸中有一把火,像要燃烧起来。他的脸涨红了,抑制着激动的心情,故意问:“我是姨太太生的,那么我也不能走大门了?”老姑母苦笑着责备说:“傻孩子,怎么说这样的话!你当然是可以

11、走大门”振丰还没等老姑母讲完,便冲动的,一下子跑到母亲的灵堂,趴伏在棺木上,捶打痛喊着说:“我可以走大门,那么就让我妈连着我走一回大门吧!就这么一回!就这么一回!”(1)振丰在丧礼上的举动,体现了人物什么样的情感?(2)对于塑造金鲤鱼形象而言,振丰闹丧的情节起到什么样的作用?(3)文中运用了哪些描写手法?五、作文题(30分)41生物学认为,各种生物不是独立生存的,而是生活在大大小小的生态圈中,彼此依赖,相互影响。人类社会也有各种各样的圈,哪个个体不在圈中?圈可以令人温暖、安全、成功,也可以让人狭隘、迷失、窒息。面对形形色色的圈,请根据你的观察或联想,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

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