1、 大胆想象创造出了现实中不存大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。觉真有意思。https:/XFJXZYD 和和同学说一说同学说一说：在在宇宙的另一边宇宙的另一边和和我变成了一棵树我变成了一棵树这两篇课文中，哪些想象最有意思呢？这两篇课文中，哪些想象最有意思呢？自己变成了一棵树，长满了各种形自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。这样的想象很奇特。在宇宙的另一边，想在宇宙的另一边，想写关于风的习作，要先变成写关于风的习作，要先变成风，在空中飞啊飞，飞得越风
2、，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高高，习作的分数就越高在想象的世界里，什么都可在想象的世界里，什么都可能发生。大胆想象，可以让能发生。大胆想象，可以让我们拥有奇异的经历我们拥有奇异的经历。打开想象的大门，走进想象王国。打开想象的大门，走进想象王国。在纸上按出自己的手指印，再把它画成想在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，看谁想得新奇。象中的事物，看谁想得新奇。这椭圆的手指印，旁边这椭圆的手指印，旁边长出耳朵、翅膀长出耳朵、翅膀就能变就能变成各种可爱的小动物呢！成各种可爱的小动物呢！手指印上还可以长出什么，变成别的有趣的事物呢？手指印上还可以长出什么，变成别的有趣的事物呢？你们
3、也来试一试吧！你们也来试一试吧！小组比一比，看谁想得最新奇。小组比一比，看谁想得最新奇。比一比，看谁想得最新奇。比一比，看谁想得最新奇。选一个开头，展开想象，大家一起接龙编故事。选一个开头，展开想象，大家一起接龙编故事。夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友出洞口，去寻找自己的朋友一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空牙舞爪地伸向天空夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞夏天到了，瞌睡虫王国
4、一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友出洞口，去寻找自己的朋友 它们在寻找朋友的过程中它们在寻找朋友的过程中会飞过哪些地方？会遇到谁？会飞过哪些地方？会遇到谁？会发生什么神奇的事呢？会发生什么神奇的事呢？瞌睡虫有什么特点呢？瞌睡虫有什么特点呢？“颠倒村颠倒村”是什么样的？是什么样的？一阵大风过后，小牧童一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空地伸向天空 树是颠倒的，那房树是颠倒的，那房子呢？动物呢？人呢？子呢？动物呢？人呢？小牧童会有哪些奇遇呢？小牧童会有哪些奇遇呢？选一个开头，和选择相同开头的同学选一个开头，和选择相同开头的同学组成临时学习小组，大家一起接龙编一个组成临时学习小组，大家一起接龙编一个故事。编完评一评，谁编的部分最神奇。故事。编完评一评，谁编的部分最神奇。快乐试写快乐试写把你和同学一起编的故事写下来把你和同学一起编的故事写下来。自 评评价要点：想象是否新奇有趣。评价要点：想象是否新奇有趣。同 学 互 评评价要点：评价要点：1 1、哪些内容新奇有趣？、哪些内容新奇有趣？2 2、还可以怎么想象更神奇？、还可以怎么想象更神奇？老 师 点 评
