任现职以来专业技术工作总结(精选3篇).doc

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1、 任现职以来专业技术工作总结(精选3篇)【第1篇】任现职以来专业技术工作总结 本人于20年7月在学院临床医学本科毕业。同年7月中旬分配到保健院工作至今。20年6月取得儿科主治医师职称。2013年1月在学院临床医学业余本科毕业。20年月始在医院举办的社区从事基本公共卫生、基本医疗工作。 一、政治思想方面 任职以来,在工作实践中,充分体现了良好的政治素质、职业道德和敬业精神。思想上行动上与党中央保持一致,坚持深入地贯彻和执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,加强政治思想学习,遵守国家法律法规,遵守医院规章制度,尊敬领导,团结同志,互相帮助。勤奋好学,积极参加学历教育和岗位培训,不断提高自身业

2、务素质和专业水平。热爱本专业,具有高尚的职业道德,对待病人、一视同仁,发扬社会主义救死扶伤精神,不以权谋私,拒绝收受贿赂、病人或家属的一切好处,积极履行主治医师和管理者的职责。通过本人在基本公共卫生及基本医疗工作中热情的服务态度,脚踏实地、高度负责的工作作风,得到患者或家属的好评,以及上级管理部门及本单位的肯定。荣获爱国卫生运动委员会办公室颁发的年中央补助地方健康素养监测项目先进个人;2疾病预防控制工作先进个人。 二、业务方面 本人自月始任职医院儿童保健科副科长,年兼社区卫生服务中心主任(医院举办)。近几年在上级领导的关心支持下,带领科室工作人员以国家基本公共卫生服务规范(20年版)及基本公共

3、卫生服务项目绩效考核办法)为工作准则,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深化城市社区卫生服务体制改革,优化配臵社区卫生服务资源。不辞辛苦、不计回报,切实解决城市居民看病难、看病贵的问题,免费为居民提供城乡居民健康档案管理服务、健康教育服务、06岁儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务、预防接种服务、传染病报告和处理服务、高血压患者健康管理服务、2型糖尿病患者健康管理服务、重性精神疾病患者管理服务、卫生监督协管服务中医药健康管理服务等十二项基本公共卫生服务和一般常见病、多发病的基本医疗服务。努力按照相关规范要求完成公共卫生和上级部门下达的医改任务,在任期间,

4、每年都通过了市卫生行政部门的各项公共卫生专项检查及绩效考核。辖区居民满意度都在90%以上。本人作为一位临床儿科主治医师,每年超过40周以上从事本专业技术工作,深入具体的预防保健及诊疗工作。现就近三年的儿童保健方面的工作总结如下: (一)辖区儿童生长监测和定期健康检查 我们辖区管理06岁儿童3807人,每年活产数约400人左右。社区以家庭为基本单位,而占全国人口13的儿童是家庭中的重要成员,他们的身心健康关系到家庭乃至社会的稳定、全民族素质的提高。本人深切认识到一个优秀的基层儿保工作者应具备的素质和条件,十几年来坚持加强理论学习,订阅了儿童保健学(第三、四版)、儿科学(第五、六、七版)、实用新生

5、儿学、中国儿童保健杂志,中国妇幼保健等,积极参加院部及上级部门举办的业务知识讲座,例如区级“儿童保健提高班(、儿童生长发育监测新进展学习班(20年)”。积累了大量的宝贵资料,于20年撰写了论著市某辖区06岁流动儿童保健管理状况调查,2013年5月份表在省级权威杂志。较系统地掌握了业务科学理论及规律,并有效地应用和指导工作实践。正确有效地处理儿童保健的各种技术难题。在生长监测工作上,通过使用生长监测图这一手段来监测生长偏离的情况,纠正并教会家长亲自监测儿童的营养状况,及时发现儿童的营养问题,提高家庭自我保健能力,促进儿童健康发展。新生儿、儿童定期健康检查:新生儿期一次随访,满月一次随访,然后按照

6、“4-2-2-1”体检。并进行儿童发育商测定,筛查出发育异常者进行干预治疗。通过健康体检筛选出营养不良的儿童,进行重点管理。定期收集本辖区儿童健康资料,将相关信息录入妇幼卫生管理软件进行儿童保健信息管理,为本地区政府制定相关政策提供依据。儿童系统管理率90。新生儿访视率98。辖区5岁以下儿童死亡0人。居民满意度为91。 (二)集体儿童及幼儿园管理 托幼机构的儿童在集居条件下生活,彼此接触机会增多,一旦发生急性传染病会很快蔓延到全班、甚至全园(所)。所以必须做好卫生保健工作,保证儿童的身体健康。我作为科室主任,经常组织保健人员,根据托儿所幼儿园卫生保健管理办法对我辖区相关幼儿园进行指导,督促整改

7、存在问题。组织开展健康教育活动,如每年4月25日预防接种日的宣传及每年多次到各个学校、幼儿园进行宣教,开展预防流感、手足口病等传染病防控知识,预防儿童意外伤害等讲座,提高幼师健康知识水平、儿童家长家庭自我保健能力,促进儿童健康发展,减少了传染病的发生与流行,受到普遍的欢迎。亲自制作相关体检表格,每年“六一”前带领科室人员到幼儿园进行集体儿童常规体检工作,每年约00人次,包括免费的健康体检及血常规检测,体检率达98%。并对筛查出的健康问题(例如贫血、营养不良、龋齿、沙眼、呼吸道感染、先天性缺陷等)进行健康指导治疗。近几年我辖区幼儿园没有爆发流行病的情况。 (三)预防接种服务管理 在免疫规划工作中

8、,本社区按照国家20版基本公共卫生服务免疫规划项目规范进行,加强了“四室”建设,开展了儿童预防接种信息化管理(2006年以后出生的儿童),按照扩大国家免疫规划工作新增的乙脑疫苗、无细胞百白破联合疫苗、流脑疫苗、麻腮风疫苗等进行免费接种。三年来0-6岁儿童建卡率达98%、建证率0%。卡介苗、糖丸、百白破、麻疹、乙肝疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗的全程接种率达99%,标准卡疤率达85%,“六苗”覆盖率达90%。A+C流脑疫苗、1.5-2岁百白破疫苗、麻疹疫苗、4岁糖丸加强免疫接种率达90%以上。 本人经过每年的相关培训学习,取得预防接种合格证。在工作中,能提高小孩家长接种疫苗的依从性至关重要。其中对接种

9、疫苗不良反应的监测及处理很关键。做法就是:为尽量减少疫苗的副反应,工作人员在严格执行预防接种安全制度的基础上,在实际操作过程中,尤其注意接种前儿童的身体状态,经过体检医师严格体检后,接种人员再次询问家长,身体状态良好的儿童方可接种。接种后对家长施行详细而到位的卫生宣教,如接种后在原地休息2030分钟,回家后让儿童多喝凉开水和充足的睡眠,禁止在高温环境下驻留,禁吃燥热和辛辣食品,如有发热和其他不良反应应立即来院就诊。 在免疫规划工作中的针对性疾病能主动监测与控制,发现疑似病例及时上报,无漏报。本人作为北海市妇幼保健院儿童保健科副科长,全面管理相关工作,除了常规的疫苗接种外,流动儿童的漏卡漏证管理

10、是这项工作的难点。为了降低辖区针对性疾病的发病率,提高儿童免疫接种率,本人多次和其它工作人员挨家挨户进行询问,排查,对陌生儿童的家长进行说服,宣传,使他们的孩子都能到医院接种疫苗,计免专项检查到本区域无一漏卡和漏种,流动儿童“五苗”免疫接种覆盖率达单苗接种率0%,年上半年辖区发生麻疹病例3例(均为输入性病例),共开展麻疹疫苗应急接种5次,本人在业务上起到先锋和骨干作用。不辞辛苦,加班加点响应上级部门号召参与应急接种。随后再没有发生一例麻疹病人,为阻断麻疹继续传播贡献了自己一份力量。 (四)“四病”防治情况: 近几年来,在儿童健康体检过程中筛查出贫血患病率,治愈率。佝偻病患病患病率0%,治愈率。

11、小儿肺炎患病率,治愈率。小儿腹泻患病率2%。治愈率%。体弱儿管理率0%,全部均给予相应治疗和喂养指导,并作健康宣教。在上述大量实践工作中,我积累了很多好的工作经验、大量数据撰写了#病发病情况、市某社区36岁儿童缺铁性及预防、活菌片联合蒙脱石散治疗小儿腹等论文并发表在省级权威医学杂志上。 三、专业培训带教方面 近几年里因为要培养培训基层基本公共卫生工作人员(儿童保健),每年都派来相关进修人员。本人认真履行主治医师和管理者的职责,对进修和实习人员因材施教,认真负责,一丝不苟,精益求精,对还未熟悉的学生能做到,既耐心带教又要放手她们实际操作,尽量向她们传受自己的理论知识和工作经验,言传身教,对她们提

12、出的问题耐心讲解。较好完成相关培训任务。在工作中,在业务上起到先锋和骨干作用。及时更新、指导本科室人员提高专业技术水平。每年对本单位卫生技术人员进行临床技能培训,讲授专题课都在3次以上。次,近三年有次,专题课的内容有:心肺复苏术、腹部的体格检查方法、儿童生长发育监测新进展、维生素D缺乏性佝偻病的诊疗、麻疹的诊疗知识、06岁儿童健康管理服务规范、儿童生长激素缺乏症、蛋白质-热量营养不良相关知识、手足口病的预防治疗措施等。使他们了解了目前最新的专业技术情况,并运用到实际工作中。 四、开展卫生技术服务工作情况 我卫生院进行为期6个月的卫生技术服务工作。在基层卫生院儿童保健工作中,工作认真负责,起到传

13、、帮、带的作用,能够充分发挥上级医院的优势和个人的业务指导能力,帮助卫生院建立健全适合于本院工作特点的儿保工作制度、岗位职责,规范卫生院儿童保健、计划免疫的各项操作规程,指导儿保人员如何给儿童家长施行正确的健康宣教、指导,纠正错误行为。期间曾两次为基层防保人员授课,内容分别是小儿营养性缺铁性贫血防治方案和关于儿童身高的相关知识,使他们的儿童保健人员的实际操作能力上了一个新台阶,得到市局领导和该单位领导、职工的一致好评。 本人从事医疗保健工作20年,任现职以来,勤勤恳恳地工作,在思想政治、学历资历、外语、计算机应用能力、专业技术执业资格及专业能力考试、继续教育、专业技术工作经历(能力)、业绩成果

14、、论文等方面的条件已具备申报副主任医师的资格,现申请晋升的职称。 【第2篇】教师任现职以来专业技术工作总结 我自19年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教

15、学方面 本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲

16、,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。 三、教学改革和继续教育方面 我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,

17、经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,19年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自

18、己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作 在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣

19、誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。 总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。 【第3篇】工程师任现职以来专业技术工作总结 本人,20年7月毕业于工程技术学院农业建筑与环境工程专业,并获授工学学士学位。毕业后应聘到公司工作,

20、后就职于、和公司,现就职于重公司;分别从事施工员、现场代表、项目负责人、项目经理等工作。本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的改革开放,以“三个代表”精神作为自己工作的行动纲领,为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。积极要求上进,注重思想素质培养和综合能力建设,努力使自己成为信念坚定,纪律严格,知识广泛,业务熟练,能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业管理人员。对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严予律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建设行业的“

21、门外汉”到现在的专业技求能力和管理能力都全面成熟的项目管理者,独立承担过建设工程的现场管理,在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了很大的成绩,现总结如下: 一、政治思想 在工作中,我非常拥护党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播电视节目,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工程建设中,经常和项目部人员进行研讨,并组织项目部人员认真学习和宣传党的政策和方针。 二、工作态度和职业道德 从参加工作以来,我就喜欢上建筑行业,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。任职以来,一直出满勤,总是早上班,晚下班,有事向领导请假。工程管理是十分严谨的工作,每一道工序、每一个环节,我都不得马虎。

22、每次接到一项工程,我都有一种高度责任感,心想一定要尽自己能力管理好这项工程。这么几年下来,主要负责完成土建工程总承包项目等项目。在工程管理工作中,为了适应市场经济的发展,积极推行公司项目目标管理责任制,每年确定工作重点和难点,明确任务,合理安排,使自己从一个专业技术人员逐步向管理型员工发展。看着一栋栋房屋的竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,领导和同志们的称赞,我内心也就无怨无悔,心满意足。 三、学识水平、专业能力 在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构,努力提高自己的学识水平和专业素质。对于建筑行业的新规范、

23、新标准和新定额,每一次一出台,我都购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识与从事的工作专业对口,分别于2008年取得二级建造师(建筑工程)、21年取得二级建造师(市政公用工程)执业资格。自2006年任工程技术工程师以来,本人参与了多项重大工程的现场管理,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术和管理经验,自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。任职时间里认真学习,积极创新,勇挑重担,兢兢业业地踏实工作,完全能胜任工程师任职资格。任职期间先后发表论文三篇,为我市的工程建设

24、贡献了自己的微薄力量。 四、项目管理 众所周知,企业建设项目管理的好坏直接影响到该企业的经济效益、社会效益和环境效益,起到举足轻重的作用。其主要涉及到工程造价、进度计划和质量技术等三方面的内容。作为一个工程项目管理者,无疑必须对以上各阶段的具体内容和相互关系充分认识并加以实践。项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织,调配,合理地利用。最大限度地管好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。 建筑行业,是一项学问颇深,涉及知识面较广的行业,可以说是“做到老、学到老”的行业,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。

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