1、2020-2021学年度第一学期期末测试七年级道德与法治试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单项选择题(每小题只有一个正确的选项,请把正确答案填写在下列对应题号的方框里。每小题4分,共60分)1.小辉在参加诵读比赛前每天对着镜子反复练习,及时纠正。他是通过_的途径认识自己。A. 自我观察B. 他人评价C. 集体舆论D. 名师点评2.儿子：“爸爸,你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答最恰当的是( )A. “你需要学会自主自立”B. “你需要正确认识自己”C. “你需要学会发泄情绪”D. “你需要拒绝不良诱惑”3.俗话说：玻璃与金子相会,
2、便有宝石的光辉；愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话的寓意是A. 朋友对一个人的影响很大B. 朋友都是聪明的C 朋友之间应该亲密无间D. 选择朋友时要看这个人对自己是否有用4.由于父母的工作调动,小明换了一所新学校。在新学校里,小明觉得孤单极了,一个朋友都没有。为改变现状,下列说法正确的是A. 依旧我行我素,继续独来独往B. 先多交朋友,再考虑学习的事C. 谁主动接近自己,就和谁交友D. 敞开心扉,主动地与同学交往5. 对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是A. 表扬是肯定,批评是蔑视B. 表扬是鼓励,批评是鞭策C. 表扬是爱护,批评是放弃D. 表扬是溺爱,批评是打击6.如果父母误会了我们
3、,正确的做法应该是（ ）A. 离家出走以宣泄自己的委屈B. 故意做一些错上加错的行为以示反抗C. 冷淡处理,不理会他们D. 多沟通,不冲动7.奥斯特洛夫斯基在双目失明、疾病缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写出了钢铁是怎样炼成的这部巨著。他的人生经历告诉我们（ ）挫折能磨炼人的意志 挫折可以增强生命的韧性 挫折本身一件好事 经受挫折就一定能实现人生目标A. B. C. D. 8.有人说,人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。这句话告诉我们每一个生命都是有个性的 生命的时光一去不复返人类的生命是复杂的 应珍惜生命的每一寸时光A. B. C. D. 9.小亮的爸爸经常翻出自己中学时的毕业照片来看
4、,他非常想念多年难得一见的同学。这反映出中学阶段是我们（ ）A. 长身体的重要阶段B. 学习知识的重要阶段C. 形成友谊的重要阶段D. 发展能力的重要阶段10.“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。”对这句话理解正确的是A. 每个人都隐藏自己的精华B. 每个人的生命都具有独特性C. 每个人的生命其实都是一样的D. 每个人身上的气味都不一样11.对网络世界,有这样形象的比喻：“如果你爱你的孩子,你就让他上网,那里是天堂；如果你不爱你的孩子,你就让他上网,那里是地狱。”这说明（ ）A. 网络是大人们的天堂、孩子们的地狱B. 网络只有益处,能促进人成长C. 网络有害,
5、要远离D. 网络是把双刃剑,有利有弊12.“人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是( )家就是一所房子,没有温暖和亲情家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福家是躲避港湾,是逃离世俗纷争的地方A. B. C. D. 13.初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救并拨打“110”报警。小王的做法（ ）A. 只顾及自己的生命,不关爱他人的生命B. 没有根据实际情况采取最佳的应对措施C. 属于侵犯落水小孩生命健康权的行为D. 既保护了自己的生命健康,也关爱
6、了他人的生命健康14.在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是生命十分宝贵,只属于自己 珍爱他人生命如同珍爱自己生命只有自己和亲人的生命才最重要珍爱生命,还要不断提升生命的价值A. B. C. D. 15.2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（）重视网上阅读,减少书本学习参加读书活动,享受学习乐趣仅仅在学校学习,学会管理自己养成阅读习惯,树立终身学习观A. B. C. D. 二、简要回答题（简明扼要,条理清楚。16小题8分,17小题6分,共14分）16.张伟20年如一日辛勤工作
7、在农村教育第一线。他视事业如生命,把学校当家庭,去世前两小时还在学校值班巡视；他心系师生,无私奉献,特别关心农村留守儿童,自己过着十分清贫的生活；他改革创新,奋力拼搏,带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县优质学校,创造了办好农村偏远地区教育的成功范例；他用自己的一生践行着焦裕禄精神,被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。(1)教师工作作的重要意义是什么？(2)怎样建立和谐融洽的师生关系？(3)你认为在日常交往中应该怎样尊重老师？（三方面即可）17.【体味亲情友谊引领健康成长】小美和小丽是好朋友。在小丽的影响下,小美变得越来越开明,越来越自信。母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题
8、活动。了解到小美想借此表达对母亲的感情,小丽就和她一起筹划准备。活动中,当小美端上笫一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:“这是女儿的味道,真好!”现场响起热烈的掌声回到家、小美在日记中写道:“今天的掌声不仅仅属于我,一路有朋友相伴的感觉真好!(1)“女儿的味道”中主要的“食材”是什么?作为子女你如何让父母常常品尝到“儿女的味道”？(2)小美在日记中写道有朋友相伴的感觉真好!”你是怎么理解的?三、概括与评析（结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分）18.结合材料,完成答题：同学们,今天是个好日子,秋高气爽,丹桂飘香。在这美好的日子里,衷心祝贺你们成为中学生,祝贺你们成为育新中
9、学大家庭的新成员！中学生活,我们站在一个崭新的起点上,这是一段充满挑战的人生旅程,这是人生最美好的年华中学生活,我们将获得丰富的知识、结识成长的伙伴、汲取成长的力量,我们要科学安排学习计划、结交积极向上的朋友、不断尝试并完善自己,只要我们不懈努力,一定能做更好的自己同学们,今年是新中国成立七十周年。七十年的筚路蓝缕、七十年的沧桑巨变、七十年的辉煌成就,七十年的执着追求,中华民族离伟大复兴的梦想无比的接近。让我们用青春与汗水为中国梦的梦想成真而努力,为中华民族的腾飞而奋斗！ 育新中学校长在七年级新生开学典礼上的演讲(节选)（1）拟题:分析材料的真实意义,自拟一个全面概括材料主要内容的题目。题目:
10、 （2）评论：结合材料,抓住关键,层次清晰,运用所学知识多角度评析。四、探究实践题（紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。14分）19.生命,是一个水恒的话题。社会中发生的许多与生命有关的事件,让我们感慨,也让我们对生命的真谛有了更多更深刻的认识。【增强生命的韧性】一片2.5亩的稻田,一块2亩的甘蔗地,2头大水牛,如果不是亲眼所见,很难想象这是一位残疾人的致富产业。他就是九江市都昌县蔡岭镇太平村农民王国松。虽然右手有残疾,但他用一次次的努力彰显了残疾人的自强不息,通过自己的辛勤劳动奔向小康生活。（1）王国松的事迹带给你哪些启迪？（2）实现人生意义,我们青少年应该怎么做？【活出生命的精彩】2
11、019年7月“中国好人”李丙味,萍乡市上果县彭高镇东山村居民。十年来,他每天护送村里的孩子上下学过马路,几十米的人行横道,每天要往返800余次,风雨无阻,经过他护送的孩子超过了40万人次,在他的护送下,没有发生过一起交通安全事故,这位老人也成为家长和学生们心中最美的“温暖爷爷”。（3）让生命照亮世界,在成长的过程中如何活出生命的精彩？【改变从现在开始】一位演讲教练讲了他经历的一件事：有一个学员跑来问我,教练,我总是笨嘴拙舌,怎么办呢？我说,从今晚开始,你每隔两天写一篇100以上的文章,同时记得坚持阅读。结果半年后,他的表达能力果真有了很大的提升。有时候,一个普通的改变,也能改变你的普通。（4）
12、“一个普通的改变,也能改变你的普通。”你打算怎样改变自己的普通？答案与解析一、单项选择题(每小题只有一个正确的选项,请把正确答案填写在下列对应题号的方框里。每小题4分,共60分)1.小辉在参加诵读比赛前每天对着镜子反复练习,及时纠正。他是通过_的途径认识自己。A. 自我观察B. 他人评价C. 集体舆论D. 名师点评【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,根据所学,我们可以通过自我观察认识自己,可以通过他人的评价认识自己,可以通过集体认识自己等。题文中小辉对着镜子反复练习,是通过自我观察认识自己的,所以BCD不符合题意,正确答案选A。2.儿子：“爸爸,你说我长大后能有出
13、息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答最恰当的是( )A. “你需要学会自主自立”B. “你需要正确认识自己”C “你需要学会发泄情绪”D. “你需要拒绝不良诱惑”【答案】B【解析】【详解】材料中的儿子认为自己学习不算好,将来就没有出息。这种想法是不对的,是不能正确认识自己的表现。因此爸爸应鼓励孩子,告诉孩子要正确认识自己。B的说法正确且符合题意,应入选。AD的说法正确但不符合题意；C的说法错误,我们应合理调控情绪,但不是发泄情绪。故该题选B。3.俗话说：玻璃与金子相会,便有宝石的光辉；愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话的寓意是A. 朋友对一个人的影
14、响很大B. 朋友都是聪明的C. 朋友之间应该亲密无间D. 选择朋友时要看这个人对自己是否有用【答案】A【解析】试题分析：此题以比喻的形式考查学生对朋友的认识,主要考查学生的理解能力。材料中金子和玻璃、愚人和哲人的相互影响,表明朋友对一个人的影响也很大,我们要交对我们有益的朋友,所以A观点符合题意；BC观点绝对,是错误的；D是功利心强的表现,不会交到真正的朋友,是错误的,所以正确答案选A。4.由于父母的工作调动,小明换了一所新学校。在新学校里,小明觉得孤单极了,一个朋友都没有。为改变现状,下列说法正确的是A. 依旧我行我素,继续独来独往B. 先多交朋友,再考虑学习的事C. 谁主动接近自己,就和谁
15、交友D. 敞开心扉,主动地与同学交往【答案】D【解析】【详解】依据题文描述,小明不适应新学习环境,得不到同学的理解和友谊,所以他应该积极敞开心扉,主动、真诚地与同学交往,所以D符合题意；“独来独往”“谁主动接近自己,就和谁交友”都不利于建立良好的同学关系,A、C说法错误,故应排除；学习与交友并不矛盾,我们还是应该以学习为主,B说法错误,故应排除；所以本题选择D。5. 对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是A. 表扬是肯定,批评是蔑视B. 表扬是鼓励,批评是鞭策C. 表扬是爱护,批评是放弃D. 表扬是溺爱,批评是打击【答案】B【解析】【详解】本题考查如何对待批评与教育。老师的教育与批评都是对学生
16、教育的内容,学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。因此我们要正确认识教育与批评。所以ACD观点错误,故选B。6.如果父母误会了我们,正确的做法应该是（ ）A. 离家出走以宣泄自己的委屈B. 故意做一些错上加错的行为以示反抗C. 冷淡处理,不理会他们D. 多沟通,不冲动【答案】D【解析】【详解】本题考查怎样与父母交往的内容。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种
17、在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 化解“爱的冲突”重要途径是沟通,心与心的沟通,通过沟通达到互相理解,互相体谅。依此可知D项是正确做法,有利于缓解与父母的矛盾；离家出走是没有正确处理与父母的关系,逃避问题的表现,故排除A；“故意做出一些错误的行为”只能导致误会越来越深,不能解决问题,故排除B；冷处理,不理会都是拖延问题,使得与父母的误会得不到及时解决,从而产生隔阂,排除C。故选D。7.奥斯特洛夫斯基在双目失明、疾病缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写出了钢铁是怎样炼成的这部巨著。他的人生经历告诉我们（ ）挫折能磨炼人的意志 挫折可以增强生命
18、的韧性 挫折本身是一件好事 经受挫折就一定能实现人生目标A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】题文中,奥斯特洛夫斯基双目失明、疾病缠身,这是人生中遭遇到重大挫折的体现。但他没有被困难所吓倒,而是选择了积极勇敢地面对挫折的挑战,用自己的坚强意志迎接挫折。他的人生经历告诉我们挫折能磨炼人的意志,挫折可以增强生命的韧性,说法正确；不同的人对待挫折的态度是不同的,并不是挫折越多越好,说法错误；的说法过于绝对,说法错误；故选B。8.有人说,人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。这句话告诉我们每一个生命都是有个性 生命的时光一去不复返人类的生命是复杂的 应珍惜生命的每一寸时光A. B. C.
19、D. 【答案】C【解析】此题旨在考查学生对生命的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明生命的不可重复的,是不可逆的,我们要珍惜生命,观点在题文中没有体现,所以正确答案选C。9.小亮的爸爸经常翻出自己中学时的毕业照片来看,他非常想念多年难得一见的同学。这反映出中学阶段是我们（ ）A. 长身体的重要阶段B. 学习知识的重要阶段C. 形成友谊的重要阶段D. 发展能力的重要阶段【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊重要性的正确认识,主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识,中学生活是人生发展的重要阶段。我们在这一时期会树立起对生活的信念和追求,将塑造、培养意志和勇气,会进一步提升智慧、开阔视
20、野,也会在这一时期形成友谊。题文中的关键词“非常想念多年难得一见的同学”,由此可以看出,观点C符合题意；其余选项均与题意不符,故应排除；所以本题选择C。10.“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。”对这句话理解正确的是A. 每个人都隐藏自己的精华B. 每个人的生命都具有独特性C. 每个人的生命其实都是一样的D. 每个人身上的气味都不一样【答案】B【解析】【详解】从题文中可以看出,每个人的生命都具有独特性,人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性,B观点正确,A、C、D观点错误,所以本题选择B答案。11.对网络世界,有这
21、样形象的比喻：“如果你爱你的孩子,你就让他上网,那里是天堂；如果你不爱你的孩子,你就让他上网,那里是地狱。”这说明（ ）A. 网络是大人们的天堂、孩子们的地狱B. 网络只有益处,能促进人成长C. 网络有害,要远离D. 网络是把双刃剑,有利有弊【答案】D【解析】【详解】该题考查网络交往的两面性；“网络交往一把锋利的双刃剑”：一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。依据题干材
22、料,如果你爱你的孩子,你就让他上网,那里是天堂；如果你不爱你的孩子,你就让他上网,那里是地狱。这说明我们要正确认识和看待网络,网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊；D符合题意； ABC说法都片面,没有认识到网络的两面性,是错误的。本题选D。【点评】解答本题要正确理解题意,考查了网络的两面性,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。12.“人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是( )家就是一所房子,没有温暖和亲情家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方A. B. C. D. 【
23、答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对家的理解的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,家不仅仅是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家对我们来说, 身心寄居之所,是心灵的港湾,是一个充满亲情的地方,我们可以感受到温暖和幸福,其中观点错误,正确答案选C。13.初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救并拨打“110”报警。小王的做法（ ）A. 只顾及自己的生命,不关爱他人的生命B. 没有根据实际情况采取最佳的应对措施C. 属于侵犯落水小孩生命健康权的行为D. 既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康【答案】D【解析】【详解
24、】本题考查自我保护。爱护他人生命,当他人生命遇到危险的时候,要在确保自身安全的前提下,采取科学恰当的方式予以救助。小王路遇儿童落水,不是下水救人,而是向路人求救,拨打110报警,既确保了自身安全,又体现了对他人生命的尊重和爱护,选项ABC错误；选项D正确。本题选D。14.在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是生命十分宝贵,只属于自己 珍爱他人生命如同珍爱自己的生命只有自己和亲人的生命才最重要珍爱生命,还要不断提升生命的价值A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】是错误的,生命只有一次,要倍加珍惜,不但属于自己,也具有社会性;是正确的;是错误的,无论是谁的生
25、命都重要；是正确的,故选D。15.2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（）重视网上阅读,减少书本学习参加读书活动,享受学习乐趣仅仅在学校学习,学会管理自己养成阅读习惯,树立终身学习观A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对学习的认识,题干启示青少年要树立终身学习观,积极参加读书活动,养成阅读习惯,享受学习乐趣,符合题意。错误,题干体现要重视读书,并非要重视网上阅读,减少书本学习。错误,我们不仅仅在学校学习,还要学会管理自己,在其它时间学习。故选C。二、简要回答题（简明扼要,条
26、理清楚。16小题8分,17小题6分,共14分）16.张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命,把学校当家庭,去世前两小时还在学校值班巡视；他心系师生,无私奉献,特别关心农村留守儿童,自己过着十分清贫的生活；他改革创新,奋力拼搏,带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县优质学校,创造了办好农村偏远地区教育的成功范例；他用自己的一生践行着焦裕禄精神,被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。(1)教师工作作的重要意义是什么？(2)怎样建立和谐融洽师生关系？(3)你认为在日常交往中应该怎样尊重老师？（三方面即可）【答案】(1)人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教
27、师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。教师以自己坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识、充满关爱的仁爱之心,在工作岗位上无私奉献,以自己的人格感染者我们,是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。(2)面对老师的引领和指导,我们要主动参与、勤学好问；学会正确对待老师的表扬和批评；师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进；等等。(3)见到老师主动问好；不打听老师的隐私；用恰当的方式指出老师的错误；遵守课堂纪律,认真听讲；正确对待老师的批评,不顶撞老师；等等。【解析】【解析】【详解】依据教
28、材知识,教师的工作对国家和民族的发展、对我们每一个人的成长都具有着十分重要的意义。教师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师；教师承担着教书育人的重要责任；教师对学生的成长具有重要作用等。回答此问,就需要我们从以上三个方面具体进行分析。我们每天都与老师朝夕相处。在与老师相处的工程中,我们经常会面对老师的引领和指导,接受老师的表扬和批评,与老师携手共进等。所以,要建立良好的师生关系,我们就需要正确处理好以上方面的内容。依据教材知识,我们对老师最大的尊重就是要尊重老师的劳动。所以,我们要上课认真听讲,下课认真完成作业等；要尊重老师,还要正确对待老师的表扬与批评,不和老师发生正面冲突,不顶撞老师；对
29、老师的尊重,还表现为礼貌待师,对老师讲究礼貌等。【点睛】本题主要考查如何与老师相处。根据题目的要求,我们要对老师的工作有一个正确的认识,我们可以从老师的工作对国家和民族的重要性,老师的工作对学生的重要性等角度把握；建立和谐融洽的师生关系,从对待老师的引领和指导、对待老师的表扬与批评等角度把握；第（3）问主要考查尊重老师在日常生活中的体现,就需要学生从与老师相处的日常生活中去发现、去总结。17.【体味亲情友谊引领健康成长】小美和小丽是好朋友。在小丽的影响下,小美变得越来越开明,越来越自信。母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。了解到小美想借此表达对母亲的感情,小丽就和她一起筹划准备。活动中,
30、当小美端上笫一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:“这是女儿的味道,真好!”现场响起热烈的掌声回到家、小美在日记中写道:“今天的掌声不仅仅属于我,一路有朋友相伴的感觉真好!(1)“女儿的味道”中主要的“食材”是什么?作为子女你如何让父母常常品尝到“儿女的味道”？(2)小美在日记中写道有朋友相伴的感觉真好!”你是怎么理解的?【答案】（1）对父母的感恩。积极帮助父母做家务；父母生病时,主动去安慰、帮助；经常与父母谈心、聊天；学习上努力,让父母放心等等。（2）友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对孝敬父母的认识,题文中小美通过给妈
31、妈做饭表达对父母的感情,体现了对父母的孝敬和感恩之情,所以“女儿的味道”是指对父母的感恩。如何让父母常常品尝到“儿女的味道”,即怎样孝敬父母,结合所学,从积极帮助父母做力所能及的家务、努力学习、积极与父母沟通交流等方面回答,角度多元化,言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对友谊的认识,根据所学,从友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇等方面回答即可。【点睛】解答此题的关键在于,要求学生在理解题意的基础上,将设问转化为教材观点,然后根据所学知识,紧扣材料,多角度组织答案即可。三、概括与评析（结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分）18.结合材料,完成答题
32、：同学们,今天是个好日子,秋高气爽,丹桂飘香。在这美好的日子里,衷心祝贺你们成为中学生,祝贺你们成为育新中学大家庭的新成员！中学生活,我们站在一个崭新的起点上,这是一段充满挑战的人生旅程,这是人生最美好的年华中学生活,我们将获得丰富的知识、结识成长的伙伴、汲取成长的力量,我们要科学安排学习计划、结交积极向上的朋友、不断尝试并完善自己,只要我们不懈努力,一定能做更好的自己同学们,今年是新中国成立七十周年。七十年的筚路蓝缕、七十年的沧桑巨变、七十年的辉煌成就,七十年的执着追求,中华民族离伟大复兴的梦想无比的接近。让我们用青春与汗水为中国梦的梦想成真而努力,为中华民族的腾飞而奋斗！ 育新中学校长在七
33、年级新生开学典礼上的演讲(节选)（1）拟题:分析材料的真实意义,自拟一个全面概括材料主要内容的题目。题目: （2）评论：结合材料,抓住关键,层次清晰,运用所学知识多角度评析。【答案】（1）“学习点亮未来,奋斗成就梦想”“用学习与奋斗成就人生”“梦想从这里出发”等。（2）从梦想与努力的角度:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,不解地道梦圆梦才能改变生活,改变我们自只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。从学习的角度：学习,不仅让我们能够生存而且让我们能够拥有更充实的生活；学习为幸福生活质基；只有善于抓住和利用各种机会学习,才能适应不断发展的社会。我们应发现并保持对学习的兴题,努力
34、学习。从做更好的自己的角度：我们要追求自我完善、自我发展,让自己飞得更高、更远,做更好的自己。从交友的角度:我们应结交志同道合、志趣相投的朋友,远离损友。【解析】【详解】（1）本题引用了育新中学校长在七年级新生开学典礼上的演讲,意在向我们说明要珍惜初中阶段的美好生活,努力学习,为今后的发展奠定坚实的基础。为此,我们为此次活动拟写主题,可以围绕着学习的重要性、珍惜时光努力奋斗等内容进行说明。例如：“学习点亮未来,奋斗成就梦想”“用学习与奋斗成就人生”“梦想从这里出发”等。（2）材料中重点向我们说明了人生应该有梦想、要抓住大好时机努力奋斗、正确认识自己以及健康成长等方面进行阐述。所以我们可以选取树
35、立梦想、努力学习、做更好的自己以及学会交友等方面进行说明。具体来看,对树立梦想的认识,从人生需要有梦想、梦想的作用以及实现途径等角度进行说明；对学习的认识,从学习的重要性以及如何学会学习等方面进行说明；对做更好的自己的认识,从追求自我完善、自我发展,让自己飞得更高、更远等方面进行说明；对交友的认识,从交友原则的角度说明。四、探究实践题（紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。14分）19.生命,是一个水恒的话题。社会中发生的许多与生命有关的事件,让我们感慨,也让我们对生命的真谛有了更多更深刻的认识。【增强生命的韧性】一片2.5亩的稻田,一块2亩的甘蔗地,2头大水牛,如果不是亲眼所见,很难想象
36、这是一位残疾人的致富产业。他就是九江市都昌县蔡岭镇太平村农民王国松。虽然右手有残疾,但他用一次次的努力彰显了残疾人的自强不息,通过自己的辛勤劳动奔向小康生活。（1）王国松的事迹带给你哪些启迪？（2）实现人生的意义,我们青少年应该怎么做？【活出生命的精彩】2019年7月“中国好人”李丙味,萍乡市上果县彭高镇东山村居民。十年来,他每天护送村里的孩子上下学过马路,几十米的人行横道,每天要往返800余次,风雨无阻,经过他护送的孩子超过了40万人次,在他的护送下,没有发生过一起交通安全事故,这位老人也成为家长和学生们心中最美的“温暖爷爷”。（3）让生命照亮世界,在成长的过程中如何活出生命的精彩？【改变从
37、现在开始】一位演讲教练讲了他经历的一件事：有一个学员跑来问我,教练,我总是笨嘴拙舌,怎么办呢？我说,从今晚开始,你每隔两天写一篇100以上的文章,同时记得坚持阅读。结果半年后,他的表达能力果真有了很大的提升。有时候,一个普通的改变,也能改变你的普通。（4）“一个普通的改变,也能改变你的普通。”你打算怎样改变自己的普通？【答案】（1）挫折有利于人们磨砺意志,增长才干和智慧。人生难免有挫折。积极、乐观、自信的生活态度是战胜挫折、开拓进取的必要条件。我们要以积极的态度面对挫折,用正确的方法战胜挫折。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,我们应培养自强的品质。（2）感受生活中的美好,勇敢面对生
38、活的困境与难题。奉献社会,参与公益活动,增强社会责任感。增强生命的韧性,发掘生命的力量等。（3）拒绝贫乏,充盈生命；拒绝冷漠,关切他人；在平凡中创造伟大。（4）脚路实地,从现在做起,从点滴小事做起。改变自己缺点,不新地追求自我完善,在精神上奋发奋发向上。根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路,发挥自已的优势,展示自已的风采等。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定的开放性,难度值一般。仔细研读题文材料,【增强生命的韧性】,王国松虽然身体残疾,但他经过自己的努力开创属于自己的事业。材料带给我们的人生启迪,从挫折的积极影响以
39、及如何战胜挫折等方面进行说明。具体来看,从挫折有利于人们磨砺意志,增长才干和智慧；人生难免有挫折；以积极的态度面对挫折,用正确的方法战胜挫折；自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持等方面进行说明。（2）本问考查对如何实现人生的意义的认识和理解。根据所学知识,从勇敢面对生活的困境与难题；奉献社会,参与公益活动,增强社会责任感；增强生命的韧性,发掘生命的力量等方面进行分析说明。（3）本问考查对如何活出生命的精彩的认识和理解。根据所学知识,从拒绝贫乏,充盈生命；拒绝冷漠,关切他人；在平凡中创造伟大等方面进行说明。（4）仔细研读题文材料,题文通过演讲教练所举事例,意在向我们说明善于发掘自己的独特来实现自己的价值等内容。根据所学知识,我们主要应该从脚路实地,从现在做起,从点滴小事做起；改变自己的缺点,不新地追求自我完善,在精神上奋发奋发向上；根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路,发挥自已的优势,展示自已的风采等角度进行回答。
